【正文】 臺(tái)，讀著我們考試的分?jǐn)?shù)，我感動(dòng)極了，老師讀完后，微笑著朝我走來(lái)把我和楊佳逸的作文拿上了講臺(tái)說(shuō)：“這是我們班寫得最好的兩篇作文，也是我們班的最高分?！闭f(shuō)完就讀了我們倆的作文，之后又說(shuō)要用我的卷子，我幸福的遞過(guò)去，這時(shí)候，老師的微笑是那樣親切。同學(xué)的微笑在我可怕的時(shí)候，是同學(xué)的微笑給了我自信?！霸趺崔k，怎么辦，我不敢，我怕我失敗!”我可怕的說(shuō)。“不用怕，沒事?！薄拔覀冃湃文?”“加油，你很棒!”“我們支持你?！甭犞瑢W(xué)們一句句勸慰的話，看著同學(xué)們的微笑，我布滿了自信，在心里對(duì)自己說(shuō)：“我肯定能行的!”最終，自信的我考了一個(gè)好成果，我快樂(lè)極了。這是我心中最美的微笑，她們會(huì)永久留在我心里!世界微笑日演講稿4親愛的老師，同學(xué)們：大家好!我問(wèn)問(wèn)大家微笑是什么?有人說(shuō)是表情、是心情。我想，微笑是一種振作，是一種堅(jiān)強(qiáng)，是一種超脫的魅力。微笑是一種風(fēng)度，它具有熱情和友善，具有接納和體貼，具有寬容和豁達(dá)，具有輕松和樂(lè)觀。因此，在工作生活中微笑著善待身邊的每一個(gè)人，成了我最大的愿望。我微笑著度過(guò)每一天。每天，我微笑著呵護(hù)教育我的學(xué)生們。清晨，伴著朝陽(yáng)，我們迎來(lái)了一群群學(xué)生，他們有的活潑可愛，有的淘氣頑皮，有的聰穎，有的木納，……，無(wú)論是誰(shuí)，無(wú)論他來(lái)自什么樣的家庭，無(wú)論他表現(xiàn)如何，我都微笑著善待他們中的每一個(gè)。偶爾也因調(diào)皮而埋怨，因退步而急噪，因違紀(jì)而失態(tài)，但以真心處之，不存雜念，孩子也自會(huì)真心待你，看到他們的點(diǎn)滴進(jìn)步，你會(huì)不自禁地綻開更燦爛的笑容。平日里，無(wú)論什么樣的課，身為人師，努力牽引著孩子們的身心沉浸于字里行間，使孩子們昂揚(yáng)起率真的激情，如此這般，師生都沒有緊張和擔(dān)憂，如此自自然然，平平常常，如此言來(lái)語(yǔ)去，這樣的師生心靈交融，課就如行云流水了。教育是什么?十七年的教育生涯告訴我，教育是充滿生機(jī)的過(guò)程，是人與人心靈的相遇和對(duì)話。教育是期待，教育是牽手，教育是澄明，教育是心動(dòng)，教育里飽含著真情的問(wèn)候，教育里洋溢著微笑的面孔。面對(duì)我的學(xué)生們，我愿微笑每一天。每天，我微笑著和同事們共處。人與人相遇，其本身就是一種緣。何況今天，我們?yōu)榱斯餐?9。事業(yè)走到一起，我們又豈能不微笑著去珍惜?微笑是源自心底的一泓泉水，對(duì)于朋友是心靈的默契，與陌生人則是距離的縮短。11月，我告別朝夕相處的伙伴，離開一草一木了然于胸的學(xué)校莘莊鎮(zhèn)小學(xué)，來(lái)到一個(gè)全新的集體航華一小。孤獨(dú)嗎?后悔嗎?每當(dāng)聽到朋友們的惋惜和關(guān)切地詢問(wèn)，我總是微笑著告訴大家：一切都挺好的!與學(xué)校老師很快相熟，大家以內(nèi)心的真誠(chéng)，以真摯的微笑面對(duì)生活，面對(duì)工作：每天，我們微笑著談?wù)搶W(xué)校的事業(yè)，學(xué)校的發(fā)展，學(xué)校的其他一切。微笑著穿梭于教室、辦公室間，盡管每天似乎總有著做不完的事要忙碌著，但其樂(lè)也融融!我快樂(lè)，所以我微笑。每天，我微笑著面對(duì)自己。我想，沒有潺潺流過(guò)心里的微笑，便沒有人生的灑脫。，職務(wù)的高低無(wú)論其多么驕人或何等不起眼，我沒有范進(jìn)中舉時(shí)的狂喜，也沒有不屑一顧的暗自竊笑，我坦然地微笑著接受同伴的祝福。我知道，學(xué)校的厚愛是我的幸運(yùn)，職務(wù)的任命是命運(yùn)的眷顧，我以微笑感謝擁有的一切!困難來(lái)臨時(shí)，我也曾氣餒，也想過(guò)退縮，但最終我還是鼓起勇氣，微笑著迎接挑戰(zhàn)，因?yàn)槲蚁嘈牛晕⑿γ鎸?duì)磨難，那么明天，一定會(huì)如你今日的微笑一樣燦爛。如此，每天，每天，我又怎能不對(duì)自己微笑呢?老師們，用真誠(chéng)的微笑對(duì)待學(xué)生，對(duì)待自己，對(duì)待你身邊的每一個(gè)人，我們便將擁有人生無(wú)法比擬的美麗和灑脫。讓我們微笑著擎起希望的火炬，一起走想輝煌的明天，讓我們一起微笑著一展生命中燦爛的光澤。親愛的老師們，請(qǐng)微笑每一天吧!世界微笑日演講稿5湯：同學(xué)們，在開始今天的講話前，請(qǐng)大家跟我一起做一個(gè)動(dòng)作——請(qǐng)將你的嘴角微微上揚(yáng)，并扭轉(zhuǎn)身體，向你身邊的小伙伴問(wèn)聲好。李：怎么樣，你是不是頓時(shí)感到快樂(lè)而溫暖？今天，我們就來(lái)談?wù)勎⑿?，一起尋找微笑的價(jià)值，一起感受微笑的美好。湯：微笑是什么？微笑是一個(gè)人與生俱來(lái)的本能，它同繪畫和音樂(lè)一樣，是世界共同的語(yǔ)言。不論你身處世界哪個(gè)國(guó)家，不論你屬于哪個(gè)民族，只要你的臉上綻放出微笑，你傳遞的就是一種愛的語(yǔ)言。李：當(dāng)安慰別人時(shí)，微笑就是一縷陽(yáng)光，給人帶來(lái)旅途的光亮；當(dāng)贊美別人時(shí)，微笑就是一種肯定，給人繼續(xù)前行的能量。人生如書，有了微笑的書籍，便有了閃光的主題。湯：同學(xué)們，你們知道微笑的價(jià)值有多大嗎？一個(gè)淺淺的微笑，能消除勞動(dòng)者的疲憊，能趕走失落者的沮喪，能化解悲傷者的傷痛；一個(gè)真誠(chéng)的微笑，能融解人們彼此之間的冰霜和風(fēng)寒，讓人與人之間充滿愛的溫度；一個(gè)快樂(lè)的微笑，能傳遞快樂(lè)，并將快樂(lè)因子撒向四面八方……沒有誰(shuí)富到不需要微笑，也沒有誰(shuí)貧困到得不到微笑。正如有位哲人所說(shuō)：“微笑不用花錢，卻永遠(yuǎn)價(jià)值連城?！崩睿何⑿υ谏械囊饬x又如何呢？：“生命喜歡微笑，我們也應(yīng)當(dāng)對(duì)生命報(bào)以微笑。每個(gè)人的心靈深處雖然都會(huì)有愁苦，但每個(gè)人的心靈深處也都開啟著一扇通往快樂(lè)的友善之門。只要你善于按響這個(gè)快樂(lè)的門鈴，生命就必定會(huì)向你發(fā)出醉人的微笑。”湯：5月8日是“世界微笑日”。同學(xué)們，從現(xiàn)在開始，請(qǐng)將繃緊的臉龐展開，將皺緊的眉宇敞開，給身邊的長(zhǎng)輩們、伙伴們一個(gè)善意的微笑，因?yàn)楫?dāng)你發(fā)出微笑的信號(hào)后，你得到的將是整個(gè)春天……世界微笑日演講稿6前言：20xx年5月8日即將來(lái)臨，我們又將迎來(lái)一年一度的“世界微笑日”。這是一個(gè)令人心情愉快的節(jié)日，一切干戈都將止息，只為了一個(gè)微笑。微笑是語(yǔ)言，不必太多交流，一個(gè)微笑讓復(fù)雜變得簡(jiǎn)單，讓紛爭(zhēng)變得祥和，讓污穢變得潔凈......微笑簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，但貴在真心，貴在真意。學(xué)會(huì)微笑，學(xué)會(huì)真心真意微笑，也就學(xué)會(huì)了存世最基本但也最好的39。技能！一，活動(dòng)目的與意義：為了讓學(xué)生了解“世界微笑日”這個(gè)節(jié)日，如成立的背景、意義；讓學(xué)生學(xué)會(huì)微笑，讓爭(zhēng)吵為微笑代替，讓彼此間的不諒解化為理解；以微笑來(lái)感染彼此，讓學(xué)校氛圍變得溫馨，更適合學(xué)生學(xué)習(xí)。二，活動(dòng)單位：XX學(xué)校。三，活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月8日08：00——18：00。四，活動(dòng)流程：在今明兩天要將活動(dòng)的準(zhǔn)備物品備齊。如氣球100個(gè)、彩燈50盞、燈線、獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品、展板三塊、海報(bào)三張。尤其要注意將圖文展的內(nèi)容選好，并著手制作。注：各年級(jí)都要有分配。各班的班主任要擬好通知，告知班上的學(xué)生?；顒?dòng)當(dāng)天：08：00——全校集合，校長(zhǎng)在國(guó)旗下講話，致活動(dòng)開幕詞。接著年級(jí)組長(zhǎng)將各年級(jí)的準(zhǔn)備活動(dòng)節(jié)目上報(bào)，并致祝福詞。優(yōu)秀學(xué)生代表致辭。08：40——活動(dòng)開始。全校師生欣賞各年級(jí)選派的節(jié)目，如歌舞、朗誦、小品、相聲等。應(yīng)節(jié)日即可，不必過(guò)分鋪排。10：30——節(jié)目結(jié)束，活動(dòng)告一段落，回各班休息。10：50——到大禮堂觀看“世界微笑日”圖文展。12：00——午休14：00——結(jié)束午休，進(jìn)行下午活動(dòng)。這一階段是進(jìn)行主題“微笑”的答辯比賽，分年級(jí)在各自選好的場(chǎng)地進(jìn)行。16：00——答辯比賽結(jié)束，年級(jí)組長(zhǎng)總結(jié)發(fā)言。接下來(lái)觀看與“微笑”相關(guān)的電影，如《東成西就》等。18：00——電影結(jié)束。全校集合，校長(zhǎng)做活動(dòng)總結(jié)發(fā)言。發(fā)言結(jié)束后散會(huì)。活動(dòng)到此結(jié)束。世界微笑日演講稿7微笑帶來(lái)了什么?可能是一股涼涼的清風(fēng)，可能是一瓶驅(qū)散郁悶、化解煩惱的神奇藥劑，亦或是一陣莫名而來(lái)的感動(dòng)。我相信每個(gè)人心里都會(huì)有不同的答案。也有人對(duì)此不屑，微笑，真的那么重要嗎?當(dāng)大家還沉浸在中秋、國(guó)慶雙假的快樂(lè)中，運(yùn)動(dòng)會(huì)已悄然而至。每個(gè)班的開幕式無(wú)疑成為全場(chǎng)的焦點(diǎn)。倒不是因?yàn)殚_幕式的排場(chǎng)有多大，而是每個(gè)人都期待著，45秒，能帶來(lái)怎樣的精彩。作為去年的全校第一，我們今年選什么、怎么跳，都是一個(gè)棘手的問(wèn)題，也更是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。今年我們選擇以“放輕松”為主題，以“笑臉”為造型，實(shí)屬驚人。更“激起千層浪”，遭到一眾人的反對(duì)。大家都不理解，我們已經(jīng)不是中預(yù)了，為什么要賣萌，為什么要以“很傻很天真”的造型示人，為什么還配上夸張的笑?微笑，真的那么重要嗎?當(dāng)我們又一次驚艷全場(chǎng)，大獲全勝。當(dāng)全場(chǎng)都在稱贊著我們的絕妙創(chuàng)意。當(dāng)大家都還勝利的喜悅中，我們始終沒有想通獲勝的原因：是運(yùn)氣，還是實(shí)力?說(shuō)是運(yùn)氣，有幾個(gè)班出色的表演，也著實(shí)增加了我們不少的壓力。說(shuō)是實(shí)力，畢竟我們的動(dòng)作不算特別難。最后一個(gè)折中的原因出現(xiàn)了：是別的班太沒新意，又太沒誠(chéng)意了。我們始終沒想通，這種傻傻的笑，怎么可以轟動(dòng)全場(chǎng)?微笑，?我想說(shuō)，是的。其實(shí)我們不是高估了別人的實(shí)力，而是低估了自己的感染力。這種傻傻的笑，夸張的笑，不僅感染了其他人，也同時(shí)感染了我們自己。觀眾們給我們的歡呼聲，就足以預(yù)示我們的成功了。同時(shí)，前幾個(gè)動(dòng)作，我們還是假假地笑著。但慢慢的，我們被自己感染，那一個(gè)個(gè)美麗的笑容，是自然的，是真誠(chéng)的，更是發(fā)自內(nèi)心的!我們微笑的感染力已經(jīng)超乎自己想像了吧!所以，這次開幕式45秒的精彩，也許不是各方面的最高端、最華麗、最優(yōu)秀、最完美，也不是純屬靠運(yùn)氣，而是我們真誠(chéng)的微笑打動(dòng)了評(píng)委，打動(dòng)了觀眾，打動(dòng)了所有的人。原來(lái)，微笑真的那么重要!世界微笑日演講稿8微笑是一種關(guān)心和安慰的表現(xiàn)，在你困難的時(shí)候、傷心的時(shí)候、受委屈的時(shí)候……一個(gè)微笑會(huì)讓你心情好轉(zhuǎn)，忘記一切煩惱！那天我在小區(qū)里散步，不禁想起了那個(gè)和我很要好的朋友。她轉(zhuǎn)走了，我不知道她現(xiàn)在怎么樣，也不知道他是否適應(yīng)哪里的生活和學(xué)習(xí)。一下子感到世界都好像靜下來(lái)了，好像地球都不在轉(zhuǎn)了。沒有人和我說(shuō)話，我也不能和別人說(shuō)話。感覺好寂寞，好寂寞。一下子有了好多話都說(shuō)不出來(lái)了。一想到這里，不知是怎么的，淚水像斷了線的珠子一樣啪嗒啪嗒的往下掉。這時(shí)四下孤寂，只有我和對(duì)面臺(tái)階上的一位婦女。她是小區(qū)的清潔工。她一直微笑著看著我，而我的內(nèi)心卻滿是沮喪。我木木的坐在椅子上，把頭埋得低低的垂在胸前，淚水不可遏止的往外涌。不知何時(shí)，那位婦女已經(jīng)開始了對(duì)小區(qū)清掃工作，正推這大掃帚經(jīng)過(guò)我身邊。也許是我一個(gè)人坐了太久，又或許是我異樣的神情，她突然停住腳步，站在我的面前，側(cè)過(guò)身關(guān)切的問(wèn)道：“你怎么樣，還好嗎？”我竭力控制自己的情緒，深吸了一口氣說(shuō)：“還行，挺好的?！蔽乙呀?jīng)感到有些支持不住了。不想讓他微笑著看我的`眼睛。心里只是把望著他趕緊離開。我害怕陌生眼光的注視，害怕被別人看穿我一通急迫的脆弱。她沒有走開，有些擔(dān)憂的看著我，一雙黑色的眼睛深深地看到了我的心里，看穿了我的心：“不，你不好，你流淚了?！蔽艺f(shuō)不出話來(lái)，甚至不敢直視她。她也不再說(shuō)話問(wèn)我。只是微笑著，靜靜地陪著我、看著我。像體貼的母親，還像親切溫柔的姐姐。幾秒之內(nèi)，我慢慢敞開了我自閉的心。訴說(shuō)著我自己上網(wǎng)孤獨(dú)和煩惱?！跋嘈盼?，一切都會(huì)過(guò)去的。你會(huì)好起來(lái)的。她臉上浮起了微笑，那是天使的微笑，那么安詳，那么親切，那么溫暖，我被溫暖的氣氛包圍著。這個(gè)婦女的深情和她那難忘的微笑感染了我。讓我恢復(fù)了信心。我堅(jiān)信我和我的知心朋友都會(huì)適應(yīng)的，我們都會(huì)在以后的日子里表現(xiàn)的更好。如果在大街上，集市上，看到一個(gè)“送您微笑”的氣球、在電視上看到關(guān)于微笑的廣告，都會(huì)路露出會(huì)心的微笑，感到內(nèi)心無(wú)比的溫暖，覺得一下子忘記煩惱，變得開心起來(lái)。那么，讓我們用自己動(dòng)人的微笑來(lái)幫助、感動(dòng)他們吧！世界微笑日演講稿9美是什么?或許是一杯甜甜的牛奶、或許是一句甜蜜的話語(yǔ)……可在我心里，它是一個(gè)最美的微笑。那是一個(gè)星期四，很多幼兒園大班的`小孩子來(lái)我們學(xué)校參觀，由于幼兒園沒有提前告知我們要來(lái)參觀，所以就沒有小講解員。大隊(duì)輔導(dǎo)員急得滿頭大汗，可來(lái)都來(lái)了，總不能讓他們走吧。大隊(duì)輔導(dǎo)員找了借口說(shuō)：“那個(gè)……小講解員要下午才能來(lái)?！薄靶?，我們等她?！边@時(shí)，輔導(dǎo)員找到我，叫我任憑寫一段講解稿先背下來(lái)。下午再給孩子們介紹校內(nèi)?！芭R危受命”的我只能趕忙預(yù)備。時(shí)間過(guò)得很快，一晃就到下午了，天啦!我快緊急死了，我該怎么辦?萬(wàn)一忘詞了怎么辦?萬(wàn)一說(shuō)錯(cuò)了怎么辦?萬(wàn)一老師家長(zhǎng)不滿足怎么辦?……種種猜想急上心頭，我甚至連“怦怦……”的心跳聲都聽得清清晰楚。正在我不知所措的時(shí)候，大隊(duì)輔導(dǎo)員向我揮了揮手，給了我一個(gè)甜甜的微笑，仿佛在說(shuō)：“不要可怕，老師信任你肯定可以的?！辈恢罏槭裁矗吹捷o導(dǎo)員的笑容，我一下子布滿了信念，那股可怕勁一下子飛到九霄云外去了。我流利地講解起來(lái)：“學(xué)校的教學(xué)區(qū)由……”不一會(huì)兒我講解完了，臺(tái)下給了我熱鬧的掌聲。有一位幼兒園的老師還夸道：“不錯(cuò)!果真是所好學(xué)校!”我遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀察大隊(duì)輔導(dǎo)員快樂(lè)地笑了，我也長(zhǎng)舒了一口氣，驕傲地笑了。在我心慌意亂的時(shí)候，大隊(duì)輔導(dǎo)員送給我的那個(gè)笑容我永久也不會(huì)遺忘，它像春天里的陽(yáng)光暖和著我，給了我士氣和自信。那淡淡的微笑，就是最美的微笑。世界微笑日演講稿10不收集不知道，一收集嚇一跳。原來(lái)在日常生活中有那么多紀(jì)念日?。菏澜缥⑿θ铡o(wú)煙日、愛眼日、環(huán)境日、護(hù)士節(jié)4月18日，我們班開展了紀(jì)念日展示活動(dòng)。其中，我印象最深刻的是胡立夫組對(duì)世界微笑日的表演。首先他們對(duì)世界微笑日進(jìn)行了簡(jiǎn)單的介紹。我知道了世界微笑日是唯一一個(gè)紀(jì)念人類行為表情的節(jié)日。微笑是世界通用的語(yǔ)言，微笑同生活中的陽(yáng)光、空氣、水分一樣重要。接著她們開始表演小品《什么賓館》。只見帶著一副小眼鏡的杜伊蕊出場(chǎng)了，她左手叉著腰，右手打著電話：“喂，孫總，你訂的是什么賓館？”孫總一本正經(jīng)，慢條斯理地說(shuō)：“什么賓館?！倍乓寥镆宦?，便增大音量：“我問(wèn)的是什么賓館？”兩人你一言我一語(yǔ)爭(zhēng)執(zhí)不休?！皩O總”失去了耐心，她點(diǎn)著頭，扯著嗓子把賓館的39。電話號(hào)碼告訴了杜伊蕊。于是，杜伊蕊又耐著性子與賓館聯(lián)系：“喂，這是什么賓館呀？“這是什么賓館！”工作人員朱鳳儀回答。她倆又開始為什么賓館而鬧不清。最后索性吼了起來(lái)。原來(lái)賓館的名字就叫“什么賓館”?？此齻兊幕鼧?，同學(xué)們有的笑得肚子痛，有的笑得前仰后合，還有的笑得眼淚流了出來(lái)。她們的表演讓我們徹底地笑了一場(chǎng)。笑完，我們頓時(shí)感到心神氣爽，也許這就是笑的魅力吧！俗話說(shuō)得好：“笑一笑，十年少！”笑能強(qiáng)身健體，也是拉近人們之間距離的法寶。父母的微笑傳遞著慈愛，老師的微笑傳遞著鼓勵(lì)，同學(xué)的微笑傳遞著友誼。讓我們把微笑寫在臉上，把真誠(chéng)與溫暖帶給他人，用微笑澆出和諧的花兒。今天你微笑了嗎？世界微笑日演講稿11尊敬的老師：大家好。我演講的題目是:微笑是人類最美的語(yǔ)言。俗話說(shuō)，笑一笑，十年少。說(shuō)的是微笑可以使人心情愉悅，故而可以使人身心健康，因此也更顯年輕。是的，微笑不僅僅有益于人的身心健康，還在社會(huì)生活中起著不容忽視的重要作用。微笑是化解人與人之