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鎮(zhèn)創(chuàng)新驅(qū)動科學(xué)發(fā)展發(fā)言稿-資料下載頁

2025-11-07 01:37本頁面
  

【正文】 體現(xiàn)大討論活動的成果,取得實實在在的成效。第四篇:解放思想改革開放創(chuàng)新驅(qū)動科學(xué)發(fā)展工作總結(jié)解放思想改革開放創(chuàng)新驅(qū)動科學(xué)發(fā)展大討論活動總結(jié)根據(jù)縣委、縣政府的統(tǒng)一部署,我局結(jié)合科技工作實際,緊緊圍繞5個方面的突出問題,扎實開展解放思想大討論活動,自活動開展以來,局黨組注重在深準(zhǔn)實新上下功夫,進一步理清了工作思路,著力找準(zhǔn)并解決了一批阻礙科技發(fā)展的體制機制和關(guān)鍵因素,解放思想大討論活動取得了階段性成效,現(xiàn)將活動開展情況匯報如下:一、基本情況與主要做法:(一)動員學(xué)習(xí)階段做到深入廣泛成立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。解放思想大討論活動在科技局黨組的領(lǐng)導(dǎo)下進行。一把手負總責(zé),成立了由局黨支部書記、局長閆維東任組長,其它黨組成員任副組長的大討論領(lǐng)導(dǎo)小組,研究部署科技局大討論工作,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負責(zé)大討論活動的組織、協(xié)調(diào)、督導(dǎo)和總結(jié)工作。制定實施方案。結(jié)合我局實際,研究制定了解放思想大討論活動實施方案,明確了大討論活動的方法、步驟,應(yīng)解決的主要問題和達到的目標(biāo)要求,要求圍繞解決和制約我縣科技創(chuàng)新和科技進步的深層次問題深入開展。召開動員大會。第五篇:“解放思想、改革開放、創(chuàng)新驅(qū)動、科學(xué)發(fā)展”學(xué)習(xí)心得“解放思想、改革開放、創(chuàng)新驅(qū)動、科學(xué)發(fā)展”大討論活動心得體會 上尤各莊小學(xué)張曉君接縣教育局的“解放思想、改革開放、創(chuàng)新驅(qū)動、科學(xué)發(fā)展”大討論活動的通知,我校全體教師深入學(xué)習(xí)了周本順書記在省委八屆五次全委(擴大)會議第一次全體會議上的講話和市縣各級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于“解放思想,改革開放,創(chuàng)新驅(qū)動,科學(xué)發(fā)展”的講話后,我對河北省現(xiàn)在所處的發(fā)展階段、面臨的機遇和問題有了更全面、更深入的認識。作為一個黨務(wù)工作者,同時作為一個農(nóng)村教育的基層工作者,這次學(xué)習(xí)使我增加了工作上的使命感和緊迫感?!耙磺幸越?jīng)濟建設(shè)為中心”,這是黨在1987年的中國共產(chǎn)黨第十三次全國代表大會上,提出的現(xiàn)階段中心任務(wù)。但是要怎樣發(fā)展經(jīng)濟呢?這就需要每個地方根據(jù)自己的實際情況,根據(jù)一時一地的實際,作出適合自己的安排。具體到河北省,具體到21世紀的今天,我們就更應(yīng)該認識清楚,我們所處的經(jīng)濟地位在哪里,河北省經(jīng)濟發(fā)展的狀態(tài)是怎樣的,我們的發(fā)展機遇在哪里。經(jīng)過這次對周本順書記講話的學(xué)習(xí),我對這些問題有了更加深入的認識和看法。河北省現(xiàn)在所處的經(jīng)濟地位和狀況是怎樣的呢?首先我們是經(jīng)濟大省,這是有目共睹的,河北省擁有非常豐富的煤鐵資源,擁有全國第一的鋼鐵產(chǎn)量,經(jīng)濟總量在全國排第六。但是在經(jīng)濟發(fā)展中的問題也十分嚴重而且越來越凸顯,我們經(jīng)濟總量雖大但增長質(zhì)量較低,單位GDP能源消耗比全國平均水平高出近百分之六十,也就是說,我們創(chuàng)造一塊錢的GDP要比人家多用一半多的能源;我們利用外資的數(shù)量和東南沿海差距很大,甚至和中西部省份比也比不上。這些問題最終都反映在人民的收入水平和生活水平上,河北省的在崗職工工資占全國的第23位,公務(wù)員工資占全國的第28位。知道了河北所處的經(jīng)濟地位和狀況,就應(yīng)該進一步找到經(jīng)濟發(fā)展的突破口。通過學(xué)習(xí)周本順書記講話中“全力打造沿海地區(qū)率先發(fā)展的增長極”、“大力培訓(xùn)環(huán)京津地區(qū)新的發(fā)展增長極”“下大力量把縣域經(jīng)濟和縣城搞大搞強”“下大決心推動工業(yè)轉(zhuǎn)型升級和環(huán)境治理”“四個攻堅戰(zhàn)”的論述,我對這個問題有了自己的一些看法。河北是一個沿海大省,但是卻沒有發(fā)展出沿海省份應(yīng)該具備的經(jīng)濟水平和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),問題的根源仍然是思想不夠解放。要打好這四大攻堅戰(zhàn),最重要的仍然是要求廣大干部真真正正地解放思想,因為無論是發(fā)展經(jīng)濟還是治理一個地方,最重要、最根本的因素是人的因素,而能夠左右一個人行為的最根本因素,就是人的思想。思想是一切的根源,只要整體的思想能夠得到解放,資源不是問題,區(qū)位也不是問題,何況河北省有著非常豐富的資源稟賦和臨近京津和沿海的區(qū)位優(yōu)勢。根據(jù)周本順書記的講話,要解放思想,就需要我們改變重官輕商的思想、輕視民企的思想、忽視科技的思想、封閉保守的思想、資源依賴的思想、小農(nóng)經(jīng)濟的思想、怕在競爭合作中吃虧的思想、自我滿足的思想、固守既得利益的思想、微觀干預(yù)的思想、財政投入依賴的思想。作為一個教育工作者,尤其是我們這些農(nóng)村的基層工作者,通過這次的學(xué)習(xí),更加應(yīng)該在自己平時的工作中查找自己的問題和不足,按照“教學(xué)思維和教育機制”“開放思維和開放方法”“創(chuàng)新思維和科技手段”“法治思維和法制方式”的標(biāo)準(zhǔn)來審視自己有沒有奮發(fā)做事的激情、發(fā)展為大的意識、銳意改革的勇氣、教育獻身的責(zé)任。真正從我做起,從自身做起,從日常的工作中、從待人接物中做起,把“解放思想、改革開放、創(chuàng)新驅(qū)動、科學(xué)發(fā)展”做成一種服務(wù)水平。作為校長,我更加深知教育工作中黨員作為先鋒模范、黨組織作為戰(zhàn)斗堡壘所發(fā)揮的關(guān)鍵作用,教育發(fā)展是是社會發(fā)展的前提;而解放思想,也必須從黨組織出發(fā),從黨員出發(fā),利用黨組織的廣泛性來帶動經(jīng)濟組織的靈活性,利用黨員的先進性來帶動一般群眾的積極性。這就需要我們在基層工作中,進一步夯實基礎(chǔ),建好學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子,要教會教師的教學(xué)本領(lǐng),要從思想觀念上使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子放眼長遠,放下私心,學(xué)會講政治、顧大局、守紀律,把個人發(fā)展的動力轉(zhuǎn)化成為地方發(fā)展的動力,只有這樣,才能夠使我們的教育發(fā)展更有組織性,更有保障。
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