【導(dǎo)讀】它們又有什么不同?生活中，還有哪些常見的車呢？——甲殼蟲它像什么？
【總結(jié)】外面的世界很精彩。讓我們走出校門，走出家門，到車的去看看。留心看，你會發(fā)現(xiàn)很多新奇有趣的事物，認(rèn)識很多字。任務(wù)：觀察各種車輛，了解它們的名稱、用途和特點(diǎn)；車的世界冬冬教生字考考你交通標(biāo)志口語交際我設(shè)計的車猜猜看車的組成
2025-01-07 09:51
【總結(jié)】好事情15、長大讀一讀事情尤拉如果救護(hù)狼來了開槍正在夾著奶奶摔斷腿廚房刷碗shìqingyóulārúguǒjiùhùlángláile
2024-11-17 13:47
【總結(jié)】一年級二班付永婷丁丁坐著他的飛機(jī)帶我們?nèi)ヂ眯锌窗?這是我認(rèn)識的車。想看嗎？先說說“認(rèn)識”的偏旁和它的朋友吧！言字旁，和語言有關(guān)
2025-07-23 04:56
【總結(jié)】天上有座彩橋，不用水泥和木料，只好看不好走，太陽公公把它造.(猜一猜)北師大版義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書第二冊??????雨過天晴,一道彩虹高高掛在天空。丁丁說,彩虹是一座神奇的橋,我想從這座橋上走過,去看看遙遠(yuǎn)的銀河。冬冬說,
2024-12-11 03:27
【總結(jié)】北師大版語文一年級下冊第五單元1、自己拼讀認(rèn)字表和寫字表。2、同桌互相讀一遍課文，1人讀，1人聽，再輪換。小魚的夢小魚玩了一天水，池塘媽媽懷里睡。天上星星落下來，為它蓋床珍珠被。
2024-12-11 03:26
【總結(jié)】春天的手導(dǎo)入春天來了，我們身邊的大自然發(fā)生了什么變化？春天的手春天的手，溫暖輕柔。春天的手撫摸著大地，大地一片新綠。撫摸春天的手掠過小河，小河唱起了快樂的歌。掠過春天的手拂過樹梢，枝頭傳來小鳥的歡叫。枝頭拂過傳來春天的手
【總結(jié)】丁丁寫字自讀要求：一讀課文：標(biāo)出小節(jié)序號。二讀課文：把課文讀準(zhǔn)、讀通。自讀反饋：通過自讀，你和哪個生字交上了好朋友？我會讀：拿紙跟著
2024-12-11 15:50
【總結(jié)】元宵節(jié)北師大版一年級語文下冊第一單元學(xué)習(xí)目標(biāo)“宵、節(jié)、窗、圓、吃、湯、正、戶、慶、團(tuán)”的滲透性識字。學(xué)習(xí)生字“節(jié)、歡、吃、正、五、戶、慶、團(tuán)”的書寫。，學(xué)習(xí)多音字“正”。：方框。、背誦《元宵節(jié)》。窗外月兒圓又圓，全家歡聚吃湯圓
2024-12-13 10:00
【總結(jié)】3春天插秧猜謎語你笑他也笑，你哭他也哭。每天都用它，家家不能少。謎底：鏡子水田是鏡子，映照著藍(lán)天，映照著白云，映照著青山，映照著綠樹。農(nóng)民在插秧，插在綠樹上，插在青山上，插在白云上，插在藍(lán)天上。
【總結(jié)】紀(jì)念紀(jì)念留下臺階站在亭子名字五顏六色周圍刻名字應(yīng)該旁邊跳舞動物們在山坡上蓋了一間小亭子。大家圍著亭子唱啊，跳啊，真高興。小動物們除了高興，還做了些什么呢？小熊說：“亭子是我們建的，我們應(yīng)該留個（）?！彼?/span>
【總結(jié)】紀(jì)念jìniàn生字來了:jìniàntínggāiliúzhōu紀(jì)念亭該留周pángbiānwǔyīngliù旁邊舞應(yīng)六míngz&
2024-12-12 16:34
【總結(jié)】紀(jì)念南陽市第23小jìniàn北師大語文一年級下冊第6單元愛護(hù)第一課時一、創(chuàng)設(shè)情境，激趣導(dǎo)入親愛的同學(xué)們，你們喜歡逛公園或出去旅游嗎？二、初讀課文，識字通句?熟讀課文，回答課后問題，懂得愛護(hù)環(huán)境、美化環(huán)境。?會認(rèn)9個生字，會寫7個字。
【總結(jié)】問銀河夏日的夜空，有條閃閃的銀河。銀河，銀河，請你告訴我：你離我們有多遠(yuǎn)，為什么大家都叫你“河”？銀河，銀河，請你告訴我：你那里有沒有長著胡子的小蝦？有沒有穿著硬殼衣服的田螺？銀河，銀河，請你告訴我：你那里有沒有春夏秋冬？有沒有日出日落？
【總結(jié)】丁丁冬冬學(xué)識字第一課時樹的結(jié)構(gòu)指名標(biāo)出樹的各部分。樹枝樹葉樹干樹根“枝、根”兩字的偏旁是什么？為什么？樹木森林樹枝樹根這些字為什么都有“木”？森林想辦法記住森林兩個字。森林認(rèn)一認(rèn)，讀一讀。兩木就成一片“林”，三木為眾就是“森”。
【總結(jié)】《看花燈》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)：1、運(yùn)用綜合的識字方法，認(rèn)識本課15個生字，會寫8個字，培養(yǎng)學(xué)生自主識字、合作識字的能力。2、能正確、流利、有感情地朗讀兒歌，背誦兒歌，并通過朗讀和背誦，充分理解兒歌內(nèi)容，使學(xué)生受到民族文化的熏陶，感受中華民族傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力，體會兒歌的韻律美，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和想象能力。教學(xué)重難點(diǎn)：1
2024-11-19 14:34
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