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正文內(nèi)容

紀(jì)念汶川地震一周年-資料下載頁

2025-11-07 00:47本頁面
  

【正文】 教室之間的地方(編號為②);第三間教室的教師迅速到達第二間教室與第三間教室之間的地方(編號為③),指導(dǎo)學(xué)生按規(guī)定的方向疏散。這三間教室的學(xué)生進行疏散的順序是:每個班前、后四排的學(xué)生分別從前、后門迅速撤離教室;第一、二間教室的學(xué)生從與教師辦公室相鄰的梯間疏散;第三間教室的學(xué)生從與氣象局相鄰的樓梯間疏散。各層與操場相鄰的三間教室(從教師辦公室到氣象局?jǐn)?shù)起),第一間教室的教師位于第一與第二間教室之間的地方,指導(dǎo)學(xué)生按規(guī)定方向疏散(編號為④);第二間教室的教師到達第三間與氣象局之間的地方(編號為⑤);第三間教室的教師到達本層與下層之間的平臺上(編號為⑥)。這三間教室的學(xué)生按下列程序疏散:每間教室前、后四排分別從教室的前、后門迅速撤離教室,第一間教室的學(xué)生從與教師辦公室相鄰的樓梯間疏散;另外兩間教室的學(xué)生,則從與氣象局相鄰的樓梯間疏散;底樓教室的當(dāng)課教師在鄰近的操場組織所教班級的學(xué)生進行疏散。教學(xué)樓二(二、三樓)由當(dāng)課教師組織疏散。每個教室的學(xué)生前、后四排的學(xué)生分別從前、后門迅速撤離教室。各層(從教師辦公室到廁所數(shù)起)第一、二間教室的學(xué)生從與教師辦公室相鄰的樓梯間疏散。第一間教室的教師迅速到達本層與下層梯間平臺上的位置(編號為①);第二間教室的教師迅速到達本層且與教師辦公室相鄰的位置(編號為②);第三間教室的教師迅速到達本層與下層樓梯間平臺上的位置(編號為③);第四間教室的教師迅速到達本層且與廁所相鄰的位置(編號為④);底樓教室的當(dāng)課教師在鄰近的操場組織所教班級的學(xué)生進行疏散。(3)全校學(xué)生到指定點集合清點人數(shù)并由各班的當(dāng)課教師報告總指揮??傊笓]:下面進行自救互救演練,請醫(yī)護人員各就各位。自救互救演練開始(1)演練項目及內(nèi)容(15分鐘)、高1米的自救互救演練臺。由縣醫(yī)院派主持人一名,操作人員4名,現(xiàn)場找4名互動學(xué)生。① 主持人介紹在地震等災(zāi)害發(fā)生后,第一時間實施自救、互救的重要意義。② 包扎止血演練:主持人簡要介紹包扎止血的重要性,操作人員分兩組進行操作,由主持人根據(jù)現(xiàn)場操作情況進行講解。A、頭部包扎止血B、四肢包扎止血③ 骨折固定、搬運:主持人簡要介紹骨折固定、搬運的重要性,操作人員分兩組進行操作,由主持人根據(jù)現(xiàn)場操作情況進行講解。A、四肢骨折的固定、搬運B、脊椎骨折的固定、搬運④ 心肺復(fù)蘇:主持人簡要介紹心肺復(fù)蘇的重要性,操作人員分兩組進行操作,由主持人根據(jù)現(xiàn)場操作情況進行講解。A、單人徒手心肺復(fù)蘇B、雙人徒手心肺復(fù)蘇(2)自救互救演練結(jié)束,恢復(fù)站隊,進入演練總結(jié)環(huán)節(jié)??傊笓]向領(lǐng)導(dǎo)報告(演練完畢,請領(lǐng)導(dǎo)指示)領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)講話(2分鐘)演練結(jié)束后,學(xué)校廣播系統(tǒng)播放進行曲,學(xué)生回到教室,來賓到階梯教室聽地震科普知識講座(六)地震科普知識講座(市地震局專家余國政授課)40分鐘五、活動組織主辦單位:重慶市地震局、大足縣人民政府承辦單位:大足縣應(yīng)急辦、大足縣地震局、大足縣教育委員會、大足縣城西中學(xué)、大足縣人民醫(yī)院協(xié)辦單位:大足縣人武部、大足縣公安局、大足縣衛(wèi)生局、大足消防中隊、大足報社、大足電視臺
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