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正文內(nèi)容

青春校園的廣播稿及擴(kuò)展資料-資料下載頁(yè)

2024-11-16 00:26本頁(yè)面
  

【正文】 。接著,李校長(zhǎng)針對(duì)體音美的學(xué)科教學(xué)和興趣班輔導(dǎo)提出指導(dǎo)性建議。在學(xué)科教學(xué)中,要求體音美老師提高認(rèn)識(shí),重視課堂教學(xué),加強(qiáng)課堂管理,尤其要在講課和備課上下功夫,讓學(xué)生參與其中,提高課堂實(shí)效性。在興趣小組輔導(dǎo)中,李校長(zhǎng)要求教師要處理好質(zhì)與量的關(guān)系,在數(shù)量方面,興趣班要有基本的人數(shù)保證,要有發(fā)現(xiàn)苗子,儲(chǔ)備人才,形成梯隊(duì)的眼光和意識(shí);在質(zhì)量方面,再次強(qiáng)調(diào)教師要認(rèn)真安排活動(dòng)內(nèi)容,每節(jié)輔導(dǎo)課目標(biāo)明確,訓(xùn)練內(nèi)容要循序漸進(jìn),逐一落實(shí)。二、心靈驛站童年七年級(jí)13班范夢(mèng)卓童年,是一首綺麗的小詩(shī),在我的天空中,飄蕩著、悠揚(yáng)著??。童年,是一支歡快的舞曲,在我甜甜的夢(mèng)里,跳動(dòng)著、演奏著??。童年,是一本薄薄的書(shū)籍,在我的書(shū)包里,沉默著、等待著??。童年,多姿多彩,充滿(mǎn)了陽(yáng)光,充滿(mǎn)了希望??。三、快樂(lè)大巴圣誕節(jié)的禮物 七年級(jí)16班樊冰很快就要過(guò)圣誕節(jié)了,老師問(wèn)同學(xué),希望圣誕節(jié)得到什么樣的禮物。小明說(shuō):“希望圣誕老公公能在圣誕夜,把各科期末考試答案塞到自己床頭的襪子里”結(jié)果全班同學(xué)都笑了,連一向很?chē)?yán)肅的老師也笑了。四、生活百寶箱八年級(jí)2班劉林飛現(xiàn)在醫(yī)學(xué)上發(fā)現(xiàn)的維生素主要有: 脂溶性維生素維生素A。維持正常視力,預(yù)防夜盲癥;維持上皮細(xì)胞組織健康;促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育;增加對(duì)傳染病的抵抗力;預(yù)防和治療干眼病。維生素D。調(diào)節(jié)人體內(nèi)鈣和磷的代謝,促進(jìn)吸收利用,促進(jìn)骨骼成長(zhǎng)。維生素E。維持正常的生殖能力和肌肉正常代謝;維持中樞神經(jīng)和血管系統(tǒng)的完整。維生素K。止血。它不但是凝血酶原的主要成分,而且還能促使肝臟制造凝血酶原。小兒維生素K缺乏癥 水溶性維生素維生素B1。保持循環(huán)、消化、神經(jīng)和肌內(nèi)正常功能;調(diào)整胃腸道的功能;構(gòu)成脫羧酶的輔酶,參加糖的代謝;能預(yù)防腳氣病。維生素B2。又叫核黃素。核典素是體內(nèi)許多重要輔酶類(lèi)的組成成分,這些酶能在體內(nèi)物質(zhì)代謝過(guò)程中傳遞氫,它還是蛋白質(zhì)、糖、脂肪酸代謝和能量利用與組成所必需的物質(zhì)。能促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育,保護(hù)眼睛、皮膚的健康。結(jié)束語(yǔ):女:踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走來(lái),一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待男:激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向春天走來(lái),一路歡歌,一路笑萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。女:走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽的色彩男:走進(jìn)春天,走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,世界在我們眼前燦爛地展開(kāi)來(lái)今天廣播時(shí)間到這里就結(jié)束了,各位老師、同學(xué)、再見(jiàn)。青春校園廣播稿3 開(kāi)場(chǎng)音樂(lè)《高山流水》男:青春是用汗水釀造而成的美酒,歷久彌香 女:青春是用頑強(qiáng)鑄成的銅墻鐵壁,永不言敗 男:青春是藍(lán)色的,那是天空的顏色 女:青春是綠色的,那是生命的顏色男:青春校園廣播站,是展現(xiàn)我們夢(mèng)想與活力的地方,大家好,我是 年級(jí) 班 的。女:我是。男:今天的廣播內(nèi)容是文學(xué)芳草地、酷我音樂(lè)盒、向你推薦。一、文學(xué)芳草地感念師恩七年級(jí)(12)班 朱琳葉人生有許多事要做,人生有許多事要學(xué),一生教你學(xué)做事的人,便是老師。人生有許多難做的事,而最難做的是做人。在這個(gè)大千世界上第一個(gè)教你做人的人,便是老師。人生有許多東西令你珍重。而當(dāng)你猛然想起的時(shí)候,你才會(huì)知道,這珍重之中的珍重,乃是真誠(chéng)。在這個(gè)世界上,唯有老師,唯有老師教你真誠(chéng)。老師的職業(yè)容不得虛假;老師的職業(yè),排斥奸佞。誨人之心常在,嘩眾之意之意皆無(wú)。一切偽善、惡、丑、損人肥己的言行,與老師的道德相悖,為老師的稱(chēng)號(hào)所不容。在每一個(gè)成功者的道路上,誰(shuí)也數(shù)不清有多少老師的身軀,做了鋪路的石子,讓你踏著他們?nèi)ラ_(kāi)開(kāi)辟前程。小心地抬起你地腳吧,不要碾碎了特們的心靈。把老師比作母親,比作人梯,比作紅燭;老師的職業(yè)可真謂是: “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!奔偃缡郎嫌幸环N專(zhuān)門(mén)吃苦而造福別人的職業(yè),便是老師,沒(méi)有任何人比老師更神圣。不管是華發(fā)滿(mǎn)頭,還是青春少年,讓我們手牽起手,躬下身,向所有老師虔恭地含淚說(shuō)一聲:“謝謝你們,老師!”二、接下來(lái)送給同學(xué)們歌曲《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》三、向你推薦寂寞與歡樂(lè)七年級(jí)(18)班李子良人生的旅途中總設(shè)置著兩個(gè)站臺(tái):寂寞與歡樂(lè)。有人喜歡歡樂(lè),有人偏愛(ài)寂寞。我希望在歡樂(lè)中寧?kù)o,獨(dú)自走向寂寞;又在寂寞中熱鬧,愉快地走向快樂(lè)。當(dāng)你生活在歡樂(lè)中時(shí),我會(huì)大聲吶喊:走向寂寞吧,寂寞能帶給你對(duì)生活得思索。歡樂(lè)中雖然有鳥(niǎo)語(yǔ)花香,雖然有親人團(tuán)聚,摯友祝賀,可就是難以找到成功的領(lǐng)地,豐盛的碩果。永遠(yuǎn)只知道在歡樂(lè)中的人,注定一生只能渾渾噩噩。當(dāng)你生活在寂寞中時(shí),我會(huì)大聲呼喚:走向歡樂(lè)吧,歡樂(lè)能帶給你理解和溫情脈脈。寂寞中雖然擁有屬于自己的領(lǐng)地,雖然能夠好好品味佳肴美酒,可就是沒(méi)有七色的生活引人注目,永遠(yuǎn)生活在寂寞中的人,從來(lái)應(yīng)當(dāng)懂得怎樣才是真正的生活。從歡樂(lè)走向寂寞,不是棄絕紅塵,哀嘆人情的冷暖;不是消沉,怨恨命運(yùn)前途的坎坷,而是不斷地進(jìn)取,辛勤的勞作;更是深入徹底地思考,閉門(mén)思過(guò),反復(fù)品嘗生活,在一片無(wú)人涉足的原野中拼搏、奮斗、開(kāi)拓。只有這樣,才能擁有一個(gè)真正的自我,一步一步地走向事業(yè)成功的天國(guó)。從寂寞走向歡樂(lè),不是貪慕名利,生活庸俗沒(méi)落,跟著世俗的四輪旋轉(zhuǎn),隨波逐流,得過(guò)且過(guò);而是需要人與人只見(jiàn)心靈與感情的叫流,尋求人情的溫暖,人性的寄托,領(lǐng)略千帆競(jìng)發(fā)的壯觀宏偉,向世界展示舉袂成云的灑脫。從歡樂(lè)走向寂寞,又從寂寞走向歡樂(lè),這不是簡(jiǎn)單的重復(fù),而是螺旋式的發(fā)展前進(jìn),是人生旅途上無(wú)隙的契合。結(jié)束語(yǔ) 快樂(lè)的時(shí)光總是很短暫,希望我們的這次播音能放松緊張的神經(jīng),感到輕松和愉快,并祝愿同學(xué)們學(xué)業(yè)有成。我是,本次播音到此結(jié)束,謝謝收聽(tīng)!
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