【正文】 結(jié)婚而戀愛(ài)，不算戀愛(ài)，那我不懂怎么才算是戀愛(ài)，怎么才算是愛(ài)情呢？對(duì)于生活，我想過(guò)得很輕。對(duì)于人生，我想經(jīng)歷很重。輕得輕松，重得精彩。我經(jīng)常對(duì)自己說(shuō)，我們只是時(shí)間的匆匆過(guò)客。我就按著本心活就好，或許有點(diǎn)任性，但我勸自己，每個(gè)在這個(gè)年齡的女孩不都是這樣想的嗎，所以我比較釋然。對(duì)于未來(lái)的另一半，我當(dāng)然希望就是王子，不管是白馬還是黑馬，是個(gè)王子就不錯(cuò)。有時(shí)候又想是個(gè)干凈的少年，我主外他主內(nèi)，我來(lái)保護(hù)他，有時(shí)候又想他是個(gè)溫柔的人，不需要什么，緊緊溫柔就好。呵呵，其實(shí)對(duì)于另一半，我還真不確定。我現(xiàn)在覺(jué)得自己最大的個(gè)人問(wèn)題是不自信，因?yàn)槲沂峭赓Q(mào)協(xié)會(huì)的，可是我自己長(zhǎng)得不行，為什么又要求別人要好看呢，所以我對(duì)自己也很嚴(yán)苛，正是這樣的嚴(yán)苛，我很不自信，因?yàn)閷?duì)于美貌，我認(rèn)為只有皮膚好是第一位的，正是這個(gè)第一位的東西，我在所有的排名中位倒數(shù)第一。我給人的第一感覺(jué)就是比較嚴(yán)肅和認(rèn)真，像教導(dǎo)主任，事實(shí)是個(gè)沉默老實(shí)的孩子，用大人給我的評(píng)語(yǔ)是，跟不上這個(gè)時(shí)代，像80年代生活的人，可是又老實(shí)的可愛(ài)，老實(shí)的純真。我目前做著一份我喜歡的工作，拿著養(yǎng)活自己的工作，正在緩慢學(xué)習(xí)如何跟人交流的能力。我家在富裕的農(nóng)村，咱村里的男生都被美麗的外來(lái)姑娘和有能力的本村年輕姑娘霸占了，俺現(xiàn)在算是大齡剩女，俺迫切希望能自己獨(dú)立完成自己的終身大事，讓家里的父母少點(diǎn)白發(fā)。自我介紹范文:生物技術(shù)專業(yè)14在學(xué)校，最大的樂(lè)土莫過(guò)于實(shí)驗(yàn)室，即使基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)成了理工科學(xué)生最為詬病的孱頭。雖然無(wú)法完全掌控實(shí)驗(yàn)，但我力爭(zhēng)求變，看到自己的思想被證實(shí)或被否定，實(shí)在是一件樂(lè)事。兒時(shí)與土地的親近和十幾年“住院”生活讓我對(duì)實(shí)驗(yàn)操作本身頗有體會(huì)。特別是動(dòng)物實(shí)驗(yàn)，被同學(xué)叫去在扎滿耳孔的兔子耳朵上尋找“立針之地”的往往是我。三年來(lái)，十幾門實(shí)驗(yàn)課，門門都是優(yōu)秀，每每成為實(shí)驗(yàn)同伴偷懶的理由，這也是大學(xué)時(shí)光里的一個(gè)美好的回憶。閑暇之余，背上帳篷和睡袋，深入濟(jì)南南部的山山水水中，雖然沒(méi)有云南風(fēng)光旖旎，還是能尋找到一份城市中失落已久的難得清靜。帶上地質(zhì)錘和放大鏡，張夏、山旺，都是好去處。和奧陶紀(jì)、寒武紀(jì)、第四紀(jì)的生靈們打個(gè)招呼。雖然還上升不到分子的水平，也算是對(duì)進(jìn)化的小小研究了。說(shuō)到進(jìn)化，20xx年的春天，非典疑云籠罩京城之際，我和幾個(gè)朋友受邀到中央電視臺(tái)科教頻道與南京大學(xué)、天津大學(xué)的朋友一起參加關(guān)于恐龍滅絕的話題的討論。我們提出的復(fù)原恐龍生殖生態(tài)模型的觀點(diǎn)得到了著名古生物學(xué)家董枝明和甄朔南的一致肯定。從北京趕回濟(jì)南后五天，非典隔離開(kāi)始。同樣因?yàn)榉堑洌醒肱_(tái)的節(jié)目錄制陷入停頓，我們的節(jié)目“有幸”被重播四次之多，希望我們的觀點(diǎn)能夠得到更多人的認(rèn)可。不過(guò)，比之討論恐龍滅絕，我更喜歡探討生命的誕生。在這里，進(jìn)化不僅僅是一個(gè)生物學(xué)課題，更是一個(gè)哲學(xué)命題。我對(duì)進(jìn)化生物學(xué)及進(jìn)化基因組學(xué)的認(rèn)識(shí)將在下面的一篇小文中展開(kāi)，在此就不加贅述了。最后，三年大學(xué)生活行將結(jié)束，未來(lái)的研究生生活即將展開(kāi)。對(duì)我來(lái)說(shuō)，中科院系統(tǒng)始終是我的唯一選擇，我需要的是一個(gè)純粹的研究氛圍。昆明動(dòng)物所正是這樣一個(gè)地方。不管是我目前主攻的動(dòng)物發(fā)育方向，還是我的興趣所在進(jìn)化生物學(xué)方向，昆明所都有國(guó)內(nèi)頂尖的教授和實(shí)驗(yàn)條件。如果能有幸成為昆明所的一員，在如此優(yōu)秀的研究條件下工作，還有什么可以說(shuō)的呢。自我介紹范文:生物技術(shù)專業(yè)15尊敬的先生/小姐：我現(xiàn)在是本酒店的一名餐飲部服務(wù)員，在酒店的工作中，我學(xué)會(huì)了很多：在工作要求上，我從儀容儀表、禮貌禮節(jié)等行禮規(guī)范。還有站姿、托盤方式、更換煙盅、斟酒技巧、上菜規(guī)則等服務(wù)上，努力學(xué)習(xí)并做到最好。在服務(wù)要求上，我學(xué)到了在服務(wù)行業(yè)對(duì)待客人要熱情、主動(dòng)、周到、大方、禮貌。對(duì)待自己要注意儀表太方，清潔得體，工作利落、快捷。為了成為一名優(yōu)秀的服務(wù)人員，我一直在努力的學(xué)習(xí)和工作著。經(jīng)過(guò)了這么長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)和工作，現(xiàn)在，我對(duì)在酒店的服務(wù)工作很自信。面對(duì)這次對(duì)酒店領(lǐng)班的應(yīng)聘中，在熟練掌握服務(wù)員的專業(yè)技術(shù)和服務(wù)技能，工作規(guī)范和工作程序后，我是如此認(rèn)為的：作為一名領(lǐng)班，首先應(yīng)該具有的是組織協(xié)調(diào)能力，要能夠合理協(xié)調(diào)酒店各服務(wù)員關(guān)系，能科學(xué)合理調(diào)度、調(diào)配好服務(wù)員的各項(xiàng)具體工作。其次是分析判斷能力，能對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行認(rèn)真分析，找出其中的主要問(wèn)題，能把事情與其上下左右聯(lián)系起來(lái)，做出正確的做法。此外，一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)班要有寬宏的度量，善解人意，理解所處的情況，能多方說(shuō)服、化解矛盾。使一些問(wèn)題得到順利、妥協(xié)、圓滿的解決。還應(yīng)具有應(yīng)變能力，善于領(lǐng)會(huì)賓客的心理活動(dòng)和需求，隨機(jī)應(yīng)變地解決賓客的各種各樣的問(wèn)題。用一切辦法盡量達(dá)到賓客要求，使其滿意。最后，我認(rèn)為領(lǐng)班還應(yīng)該有很好的語(yǔ)言文字表達(dá)能力。要善于與賓客打交道，說(shuō)話要有說(shuō)服力，語(yǔ)言流利、口齒清楚。并能正確填寫(xiě)本崗位業(yè)務(wù)報(bào)表，書(shū)寫(xiě)班組工作總結(jié)。以上是我對(duì)領(lǐng)班這一工作崗位的認(rèn)識(shí)，我也會(huì)朝著這個(gè)方向努力的做好，爭(zhēng)取做到優(yōu)秀。當(dāng)然，由于個(gè)人的認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)有限，在工作中難免會(huì)有所不足，誠(chéng)心希望并感謝大家?guī)椭赋?，我?huì)盡力改正以完善自我的能力。第五篇：生物技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生的自我介紹生物技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生的自我介紹我叫xxx，是山東師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院生物技術(shù)專業(yè)2009屆畢業(yè)生。大學(xué)四年，我始終嚴(yán)格要求自己，全方面鍛煉和發(fā)展自我。不斷的加強(qiáng)與人溝通交流的能力并取得了很大的提高，積極的參加實(shí)踐活動(dòng)，大大的提高了我的實(shí)踐能力。學(xué)習(xí)上，我踏實(shí)努力，以優(yōu)秀的成績(jī)通過(guò)了所有課程，連續(xù)三年獲得三好學(xué)生的稱號(hào)并獲得二等獎(jiǎng)學(xué)金，專業(yè)成績(jī)名列前茅。實(shí)驗(yàn)操作能力在大學(xué)期間得到很大的提高，能夠順利地獨(dú)立完成實(shí)驗(yàn)課程。同時(shí)，我廣泛學(xué)習(xí)了英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)等各方面知識(shí)，先后通過(guò)了國(guó)家英語(yǔ)四、六級(jí)考試，國(guó)家計(jì)算機(jī)水平考試二級(jí)，三級(jí)，能熟練操作計(jì)算機(jī)常用軟件。我有著很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和適應(yīng)新環(huán)境的能力，較強(qiáng)的團(tuán)體協(xié)作能力和實(shí)踐能力。我的學(xué)校山東師范大學(xué)是山東省省屬重點(diǎn)大學(xué)，具備師范類及非師范類專業(yè)。我所在專業(yè)生物技術(shù)專業(yè)是非師范類的，側(cè)重于生產(chǎn)應(yīng)用，所學(xué)習(xí)課程是面向生物制藥公司，發(fā)酵類公司，以及研發(fā)部門的。除學(xué)習(xí)了較寬廣的生物基礎(chǔ)知識(shí)外，我對(duì)生物技術(shù)的四大工程課程還有著較深入的學(xué)習(xí)。