教師學習十八屆三中全會心得體會[★]-資料下載頁
2024-11-16 00:14本頁面
【正文】 級是學校對學生進行教育和教學工作的基層單位。學校的辦學思想、育人目標，教育價值能否實現(xiàn)，與班級管理是否思想一致、步調一致、過程一致有直接的關系。學生在班集體中的觀念、品行、情趣、個性等形成很明顯帶有班集體的特點和個性；而這種特點和個性正是學校教育教學特色的生動表現(xiàn)。所以，學校工作必須重視班級，班集體的基層教育組織的建設，使之在學校教育及管理的系統(tǒng)中充分發(fā)揮作用，從而顯示整體效能。第五篇：教師學習十八屆三中全會心得體會教師學習十八屆三中全會精神體會備受矚目的中國共產黨第十八屆中央委員會第三次全體會議于11月9日至12日在北京召開。全會勾畫出中國未來發(fā)展的藍圖，研究了全面深化改革等重大問題，引起我校師生的積極關注。11月15日，學校召開會議傳達學習十八屆三中全會精神，并就學習宣傳貫徹十八屆三中全會精神進行了部署，全文學習十八屆三中全會《公報》。十八屆三中全會召開以來，學校師生員工通過電視、報紙、網絡、廣播等各種媒體，認真收聽收看全會相關報道，并采取多種形式學習十八屆三中全會精神，交流學習心得。會議強調，十八屆三中全會是全面深化改革的一次總部署、總動員，會議明確了全面深化改革的目標、路徑、原則和要求，必將極大地激發(fā)全黨和全國人民的改革熱情，奮力開拓中國特色社會主義更加廣闊的前景，齊心協(xié)力實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢。會議要求，全校師生要認真學習和深刻領會總書記重要講話精神和《中共中央關于全面深化改革若干重大問題的決定》，緊密結合學校實際情況，把全會精神真正落實到學習、工作的實踐中去，把黨的群眾路線教育實踐活動與學習貫徹黨的十八屆三中全會精神結合起來，繼續(xù)深化學校改革，廣泛凝聚共識，形成改革合力，破解發(fā)展難題，在全校興起深入學習貫徹十八屆三中全會精神的熱潮。黨工委書記亢為大家作輔導學習并提出三點要求：一是高度重視，提高認識。將學習貫徹黨的十八屆三中全會作為當前的首要政治任務，通過學習、討論等形式，認真領會會議精神實質。二是精心組織，掀起高潮。各科室、社區(qū)層層傳達，采取靈活多樣形式學習好、宣傳好、貫徹好、落實好全會精神；三是加強領導，營造氛圍。深入認識發(fā)展趨勢、準確把握發(fā)展方向、緊緊抓住發(fā)展重點，以十八屆三中全會精神為動力，鼓足干勁，奮力沖刺年終各項工作任務。通過這次學習活動，使我認識到，黨的十八屆三中全會，充分體現(xiàn)了以習近平同志為核心的黨中央銳意進取、開拓創(chuàng)新、攻堅克難的信心和勇氣。全會把握歷史和時代脈搏，順應廣大人民群眾的新期待，吹響了全面深化改革的號角，是中國共產黨人在改革開放新的歷史關頭，堅持馬克思主義與時俱進的理論品質，堅定不移地高舉改革開放大旗的一次重要宣示?！比宋呐c法學院法學專業(yè)耿思迪同學說：“十八屆三中全會明確了全面深化改革的目標、路徑、原則和要求，這將是決定實現(xiàn)?兩個一百年?奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興的?關鍵一招?，必將對推動中國特色社會主義事業(yè)產生重大而深遠的影響。
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