【導(dǎo)讀】驗(yàn)證長(zhǎng)方形面積計(jì)算的公式。
【總結(jié)】蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.經(jīng)歷長(zhǎng)方形面積計(jì)算公式的推導(dǎo)過(guò)程,理解并掌握這個(gè)面積計(jì)算公式。2.了解長(zhǎng)方形面積計(jì)算在實(shí)際生活中的應(yīng)用。復(fù)習(xí)引入說(shuō)一說(shuō)下面圖形的面積是多少。(1小格是1平方厘米)復(fù)習(xí)引入說(shuō)一說(shuō)下面圖形的面積是多少。(1小格是1平方厘米)15平方厘米復(fù)習(xí)引入說(shuō)一說(shuō)下面圖形的面積是
2025-11-20 13:02
【總結(jié)】西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)長(zhǎng)方形、正方形面積的計(jì)算學(xué)習(xí)目標(biāo)1.經(jīng)歷探索長(zhǎng)方形、正方形面積公式的發(fā)現(xiàn)過(guò)程,掌握長(zhǎng)方形、正方形的面積公式,并能解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。2.能解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。一個(gè)長(zhǎng)方形長(zhǎng)5厘米,寬3厘米。你能求出它的面積?1平方厘米5厘米3厘米其他長(zhǎng)方形的面積是不是也可
2025-11-26 00:27
【總結(jié)】長(zhǎng)方形和方形面積的計(jì)算西師版三年級(jí)數(shù)學(xué)(下)1、什么叫面積?物體表面或平面圖形的大小叫做它們的面積。2、常用的面積單位有哪些?平方厘米(cm2)平方分米(dm2)平方米(m2)3、邊長(zhǎng)是1厘米的正方形,面積是();邊長(zhǎng)是1分米的正方形,面積是(
2025-11-06 00:03
【總結(jié)】長(zhǎng)方形的面積西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.引導(dǎo)同學(xué)們探索和發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)方形的面積計(jì)算公式,體驗(yàn)面積公式形成過(guò)程,會(huì)正確計(jì)算長(zhǎng)方形的面積。2.滲透“試驗(yàn)----發(fā)現(xiàn)----驗(yàn)證”的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力、合作意識(shí)和科學(xué)探究的精神。白色長(zhǎng)方形的面積大!紅色長(zhǎng)方形的面積大!圖A圖C
2025-11-25 22:01
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)1.初步掌握長(zhǎng)方形面積的計(jì)算方法,會(huì)運(yùn)用公式計(jì)算長(zhǎng)方形的面積。2.培養(yǎng)同學(xué)們觀察、質(zhì)疑、分析、解決問(wèn)題和動(dòng)手操作的能力。復(fù)習(xí)引入說(shuō)一說(shuō)下面圖形的面積是多少。(1小格是1平方厘米)復(fù)習(xí)引入說(shuō)一說(shuō)下面圖形的面積是多少。(1小格是1平方厘米)15平方厘米復(fù)習(xí)引入說(shuō)一說(shuō)下面圖形的面積是多少。(
【總結(jié)】長(zhǎng)方形、正方形面積的計(jì)算課題長(zhǎng)方形、正方形面積的計(jì)算課型新課教學(xué)目標(biāo)1在理解面積含義的基礎(chǔ)上,推出長(zhǎng)方形、正方形面積的計(jì)算方法。2、運(yùn)用長(zhǎng)方形、正方形面積的計(jì)算方法正確解決實(shí)際問(wèn)題。教學(xué)重點(diǎn)由長(zhǎng)方形面積的計(jì)算方法推出正方形面積的計(jì)算方法。教學(xué)難點(diǎn)運(yùn)用所學(xué)的計(jì)算方法解決實(shí)際問(wèn)題。教具準(zhǔn)備準(zhǔn)備15個(gè)面積是1平方
2025-11-10 15:35
【總結(jié)】北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)長(zhǎng)方形的面積長(zhǎng)方形①的面積是多少?用1平方厘米的正方形擺一擺。一共擺了6個(gè)小正方形,所以它的面積是6平方厘米。每排擺3個(gè),正好擺2排,所以面積是:3×2=6(平方厘米)。①下面兩個(gè)長(zhǎng)方形的面積分別是多少?擺一擺。③②填一填,想一想,你發(fā)現(xiàn)了什么?長(zhǎng)方形的面
2025-12-02 15:51
【總結(jié)】長(zhǎng)方形的面積西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.引導(dǎo)同學(xué)們通過(guò)操作,探索發(fā)現(xiàn)并驗(yàn)證長(zhǎng)方形面積計(jì)算的公式,初步掌握長(zhǎng)方形面積的計(jì)算方法,會(huì)運(yùn)用公式計(jì)算長(zhǎng)方形的面積。2.滲透-發(fā)現(xiàn)-驗(yàn)證的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)同學(xué)們觀察、質(zhì)疑、分析、解決問(wèn)題和動(dòng)手操作的能力。用1cm2的正方形拼成長(zhǎng)方形正方形個(gè)數(shù)5面積(cm2)5
2025-11-03 02:10
【總結(jié)】長(zhǎng)方形正方形周長(zhǎng)的計(jì)算長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是指:圍()一周的()。就是四條邊長(zhǎng)度的總和。長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)計(jì)算公式:長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)=(長(zhǎng)+寬)×2長(zhǎng)方形長(zhǎng)度?3dm4cm2cm20cm,它的邊長(zhǎng)是多少cm??cm小娟有條
【總結(jié)】西師大版二年級(jí)下冊(cè)本節(jié)課的內(nèi)容很簡(jiǎn)單,通過(guò)簡(jiǎn)單的折紙游戲,要求同學(xué)們知道長(zhǎng)方形和正方形的異同點(diǎn)是什么,并且要了解長(zhǎng)方形和正方形各自的特征。長(zhǎng)方形和正方形有什么相同的地方?長(zhǎng)方形和正方形有什么不同的地方?你是怎么發(fā)現(xiàn)的?你能想辦法證明給大家看嗎?都有四條邊長(zhǎng)方形長(zhǎng)寬長(zhǎng)方形對(duì)邊長(zhǎng)
2025-12-02 15:44
【總結(jié)】長(zhǎng)方形正方形的周長(zhǎng)計(jì)算學(xué)習(xí)目標(biāo)1.根據(jù)周長(zhǎng)的含義探索長(zhǎng)、正方形等平面圖形周長(zhǎng)的計(jì)算方法。2.會(huì)計(jì)算長(zhǎng)、正方形等平面圖形的周長(zhǎng)。新龜兔賽跑6m5m5m5m3m計(jì)算三角形草坪的周長(zhǎng)。5+5+6=16m5m5m6m例1求下面每個(gè)三角形的周長(zhǎng)。4cm6cm6cm
2025-12-02 04:04
【總結(jié)】長(zhǎng)方形、正方形面積的計(jì)算(例4)面積七臺(tái)河市第二小學(xué)劉淑陽(yáng)二、經(jīng)歷過(guò)程,交流猜想例4:一個(gè)長(zhǎng)方形長(zhǎng)5厘米、寬3厘米。你能求出它的面積嗎?其他長(zhǎng)方形的面積是不是也可以這樣來(lái)計(jì)算呢?5厘米3厘米三、合作驗(yàn)證,明確方法活動(dòng):任意拿出準(zhǔn)備的不同大小的長(zhǎng)方形。
2025-11-12 22:14
【總結(jié)】《長(zhǎng)方形的面積》教案教學(xué)內(nèi)容:北師大版三年級(jí)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo):1、經(jīng)歷探索長(zhǎng)方形面積計(jì)算方法的過(guò)程,總結(jié)出求長(zhǎng)方形面積的一般方法。2、掌握長(zhǎng)方形的面積計(jì)算公式,能運(yùn)用公式正確計(jì)算。3、培養(yǎng)學(xué)生的探索精神、空間觀念和解決問(wèn)題的能力。教學(xué)重點(diǎn):經(jīng)歷探索長(zhǎng)方形面積計(jì)算方法的過(guò)程,掌握計(jì)算方
2025-11-19 04:09
【總結(jié)】第課時(shí)長(zhǎng)方形、正方形面積的計(jì)算(一)三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:在理解面積含義的基礎(chǔ)上,推出長(zhǎng)方形、正方形面積的計(jì)算方法。過(guò)程與方法:運(yùn)用長(zhǎng)方形、正方形面積的計(jì)算方法正確解決實(shí)際問(wèn)題。情感態(tài)度與價(jià)值觀:培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性。教學(xué)重點(diǎn):
【總結(jié)】長(zhǎng)方形、正方形面積的計(jì)算教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:使學(xué)生理解長(zhǎng)方形、正方形面積計(jì)算公式的推導(dǎo)過(guò)程,掌握長(zhǎng)方形、正方形面積的計(jì)算公式。過(guò)程與方法:使學(xué)生能利用長(zhǎng)方形、正方形面積計(jì)算公式正確進(jìn)行長(zhǎng)方形、正方形面積的計(jì)算。情感態(tài)度與價(jià)值觀:通過(guò)學(xué)習(xí),感受數(shù)學(xué)知識(shí)與生活的密切聯(lián)系。教學(xué)重難點(diǎn):通過(guò)對(duì)長(zhǎng)方形,正方形面積公式的推導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,思考問(wèn)