20xx秋魯教版語文六上第19課鶯2-資料下載頁
2025-12-02 15:38本頁面
【導讀】本亞科鳥類體形短。和馬魯古群島越冬。事理、事物進行介紹的一種文體。語言上的準確性。知識的一種說明文體。種思想感情的陶冶和藝術上的享受。塵等微粒而形成的混濁現(xiàn)象。低到幾乎停頓的狀態(tài)。千呵萬護(hē)：形容十分周到的愛護。大好春光或比喻大好形勢。形容隱藏起來或不公開出現(xiàn)。家，皇家花園總管。寫出三十六冊的巨著《自然史》。并說一說生動的原因。，顯得更有波瀾，更富有文學性?！懊篮貌⒉坏扔谕昝馈?。鶯的可愛，并不主。字里行間流露出作。世界的由衷喜愛和贊美。筆調描寫這種小動物的特點。雨中，或在陽光滿地時，斜飛于曠亮的天空之上。
【正文】 慮”和對人們心靈的啟迪和觸動。 我是小小推薦員 ☆ 樹林里要評選 “ 最可愛小鳥 ” ，好多鳥兒都 選了鶯，請你模仿其它鳥兒的口氣，為鶯寫一篇推薦詞。 示例： 我是 ___，我推薦鶯為“最可愛小鳥”，因為 …… 歸納總結 作者用文學的筆調，描繪了鶯的活潑好動、生性膽小、喜愛唱歌等特點。字里行間流露出作者對鶯和大自然豐富多彩的生命世界的由衷喜愛和贊美。 仔細觀察一種小動物，仿照課文的寫法運用文學的筆調描寫這種小動物的特點。 例：寫燕子的 “ 伶俐 ” ：小燕子帶了它的剪刀似的尾，在微風細雨中，或在陽光滿地時，斜飛于曠亮的天空之上。它飛得那樣靈活，有時， “ 唧 ” 的一聲，已由這里的稻田上，飛到那邊的高柳之下了。 推薦閱讀：布封 《 天鵝 》 《 馬 》 《 獅與虎 》
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