小學第一學期工會工作計劃-資料下載頁
2024-11-16 00:07本頁面
【正文】 對學校重大決策的知情權、參與權、審議權、通過權，拓寬教代會的內容。注重提案落實，不斷提高教代會的質量。全面推進校務公開工作，建立和完善校務公開的各項制度。緊緊圍繞學校的中心工作，把教師、家長和社會關注的重點、熱點問題，以及教職工切身利益的問題，作為校務公開的重要內容，努力做到政策公開、過程公開、結果公開。實現(xiàn)廣大教職工當家作主，參與民主監(jiān)督與管理，依法行使民主權利的新舉措做好一年一度的民主評議領導干部工作，做到公平公正、實事求是地評價。四、履行工會職能，維護教職工合法利益密切聯(lián)系教職工，聽取和反映職工的意見和要求，發(fā)揮好行政領導和群眾之間的橋梁紐帶作用，全心全意為職工服務。關心教職工身心健康，從督促職工參加體育鍛煉，提醒職工注意保養(yǎng)身體等方面關心、愛護職工。以豐富多彩的活動，激發(fā)工會的活力，積極開展多種形式的群眾性文體活動。五、加強工會自身建設，提高工會會員整體素質在校黨支部的領導下，建立完善工會各項制度，定期組織學習、研討工會工作，做好工會信息。黨、政、工同心協(xié)力建好小家。按《工會法》的要求做好財務工作，收好、管好、用好工會經(jīng)費。加強工會干部的思想作風建設，真正樹立服務理念，加強政治理論和工會知識學習，提高自身素質和管理水平。圓滿完成上級工會布置的各項工作任務。三星小學2013年9月1日第五篇：海北小學2011學年第一學期工會工作計劃海北小學2011學年第一學期工會工作計劃一、指導思想以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀統(tǒng)領學校工會工作，在學校黨支部和上級工會的領導下，圍繞學校中心工作，切實行使工會維護、參與、教育和建設四大職能，團結廣大教職員工在開展教學教研，參與學校校務監(jiān)督、民主管理中，發(fā)揮工會組織的橋梁紐帶作用，增強學校工會的吸引力和凝聚力，求真務實、與時俱進，把我校工會工作做得更出色，為創(chuàng)建教育先導學校的建設和發(fā)展，構建和諧校園作出應有的貢獻。二、主要工作加強學習，提高廣大教工的思想素質。組織學習“三個代表”重要思想，切實樹立政治意識、大局意識和服務意識。有針對性地學習《中國工會十四大報告》、《工會法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》等有關法律知識，提高教職員工依法執(zhí)教和依法維護自身權益的能力，提高人文素養(yǎng)和開拓創(chuàng)新能力。結合貫徹《公民道德建設實施綱要》，開展爭創(chuàng)“五好文明家庭”、“巾幗建功”和“星級工會評比”等活動，為促進學校精神文明建設爭作貢獻。參與學校民主管理，加強教代會自身建設。充分發(fā)揮教代會和全體教職工的作用，定期召開教代會，認真落實教代會的各項決議，督促學校行政對教代會提出的提案予以落實和執(zhí)行。定期組織教代會代表學習，提高教代會代表參政、議政能力。認真執(zhí)行集體合同條款，維護和保障教職工的合法權益，支持學校依法行政。繼續(xù)深入抓好校務公開監(jiān)督工作，辦好校務公開欄，讓全體教職員工充分關注學校的重點、難點、熱點問題，對學校的各項工作做到心中有數(shù)，以進一步暢通教職工和學校行政領導的交流渠道，為學校的穩(wěn)定做好協(xié)調工作。開展勞動競賽和技能訓練，促進教師隊伍建設。配合學校開展崗位練兵活動和教學交流研討活動，積極開展“創(chuàng)建學習型組織，爭做知識型職工”活動，引導教職工爭做學習型、知識型、專家型職工，提高教師素質，樹立教師形象，提升學校聲譽。做好“獻愛心、送溫暖”工作，增強工會的凝聚力。繼續(xù)做好走仿慰問工作，深入了解每位教職工家庭情況，及時探望患病的教職工，為他們送去集體的溫暖和大家的關愛，今年繼續(xù)組織教師參加體檢。繼續(xù)維護女教職工的特殊利益，關心女教職工的工作、學習和生活。組織豐富多彩的文體活動，促進學校精神文明建設。計劃在十一月份參加區(qū)組織的教師體操比賽，每月的單周星期五下午第二節(jié)課下課后，組織開展羽毛球運動，每周的星期二下午提供糖水。通過活動，使教師身心得到放松，能以飽滿的精神、滿腔熱忱投身于學校的教育教學活動，同時也促進教職工之間的相互交流與融合。三、主要活動安排 九月份：慶祝教師節(jié)聯(lián)歡 十月份：舉辦教職工羽毛球賽十一月份：組織進行體操練習準備參加區(qū)賽 十二月份：迎新年聯(lián)歡活動2012元月份：召開職工代表大會，慰問退休教職工，清理學校行政賬目，進行工作總結。海北小學工會 2011年9月
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