【正文】 的女孩，游戲活動(dòng)時(shí)，你總是會(huì)和小朋友玩成一片，十分活躍?？墒菫槭裁瓷险n時(shí)你卻沉默不語(yǔ)？如果上課時(shí)能找到你明亮的小眼睛，看到你積極開(kāi)動(dòng)小腦筋舉手發(fā)言，那該多好呀！老師相信一定能看到的，對(duì)嗎？寶貝：你是個(gè)文靜，乖巧的小姑娘，踏實(shí)自覺(jué)是你的特點(diǎn)。你的一言一行，一舉一動(dòng)，都充分地證明了你是個(gè)懂事，能干，明事理的好女孩；但美中不足的是：有時(shí)你會(huì)沒(méi)有耐心。你可不要小看這“求快”的習(xí)慣，也許它會(huì)成為你前進(jìn)道路上的最大障礙，所以，應(yīng)該馬上改掉它！讓“認(rèn)真”陪伴著你，“成功”也就能成為你的伙伴。老師希望你能成為所有盛開(kāi)花朵中的最絢爛的一朵！寶貝：別看你人高馬大的，心可細(xì)著呢，看到流淚的小朋友，你的眼里盡是關(guān)懷，“你怎么啦？”一聲輕輕的問(wèn)候，使你更像個(gè)大哥哥了，最讓老師欣慰的是，再也看不到你上課時(shí)發(fā)愣的神情，畫的畫也有了進(jìn)步。希望你繼續(xù)努力，做一名頂天立地的男子漢！寶貝：搭積木、拼拼圖是你最喜歡的活動(dòng)，看到你那認(rèn)真的模樣，老師心里好喜歡；游戲中你也總是不時(shí)地顯露出你敏捷的思維和你獨(dú)特的見(jiàn)解，活潑的性格使老師小朋友都喜歡你，但有時(shí)不遵守紀(jì)律，妨礙別人可不好，改掉這個(gè)壞習(xí)慣，好嗎？寶貝：乖巧文靜的你，做什么事都是輕輕柔柔的，在老師眼里，你是個(gè)聰明懂事的小姑娘，從不和其他小朋友發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)；你還是個(gè)愛(ài)護(hù)玩具的好孩子，每次老師都能看到你認(rèn)認(rèn)真真的把積木送“回家”，真能干！老師還想和你說(shuō)句悄悄話：希望你以后能經(jīng)常舉起你的小手好，把你知道的告訴大家，好嗎？你一定能做到的！寶貝：知道嗎，這學(xué)期你的進(jìn)步可真是不小呀，比如，畫的畫生動(dòng)漂亮，老師真的為你高興。有時(shí)你很愛(ài)學(xué)習(xí)，上課時(shí)老師也能找到你明亮的小眼睛，積極開(kāi)動(dòng)小腦筋舉手發(fā)言，那時(shí)的你是最棒的！老師真希望你能把“有時(shí)”變成“常?！?，讓大家每天都能聽(tīng)到你回答問(wèn)題時(shí)甜甜的聲音。寶貝：你是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩，你不知道什么是憂，什么是愁，就像電視劇《還珠格格》中的小燕子一樣。老師時(shí)常看到你在操場(chǎng)上蹦蹦跳跳的身影，歡樂(lè)的笑臉，更看到你關(guān)心集體時(shí)認(rèn)真的態(tài)度，專注的神情。老師們都說(shuō)，你上課回答問(wèn)題時(shí)聲音真響亮，歌唱的真好聽(tīng)。如果你能認(rèn)真遵守課堂紀(jì)律，努力克服隨便插嘴的毛病，老師會(huì)更喜歡你，伙伴們會(huì)更樂(lè)意與你交朋友！寶貝：在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛(ài)的女孩，你的畫的畫生動(dòng)漂亮。看你平時(shí)不多言多語(yǔ)，課堂上你卻專心聽(tīng)講，認(rèn)真完成作業(yè)，常常受到同學(xué)和老師的贊賞。你的一言一行，一舉一動(dòng)，都充分地證明了你是個(gè)懂事，能干，明事理的好孩子。你小小年紀(jì)就懂得自覺(jué)，老師祝賀你！如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學(xué)聽(tīng)聽(tīng)你那獨(dú)到的見(jiàn)解，那就更好了！老師期待著...寶貝：你很聰明，也非?；顫姟Ｕn堂上你機(jī)智的問(wèn)答，常常伴在老師和小朋友的耳旁，令人暗暗稱贊。只不過(guò)，你活潑的個(gè)性使你在課堂上總不能安靜，這樣不僅影響了小朋友，也影響了你自己。如果你能用另一種更合適的方式去展現(xiàn)你活潑的個(gè)性那該多好啊!寶貝：你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛，儼然一副“好孩子”的形象。上課專心聽(tīng)講、認(rèn)真完成作業(yè)。你團(tuán)結(jié)同伴，待人有禮貌，誠(chéng)懇。老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，老師想，如果你能主動(dòng)與同學(xué)們交往，那么你將更加出色，更加完美！寶貝：老師一直覺(jué)得你應(yīng)該是生龍活虎的孩子。有時(shí)你的表現(xiàn)也的確證明了這一點(diǎn)，看，游戲活動(dòng)時(shí)，你總是會(huì)和小朋友玩成一片，十分活躍?？墒菫槭裁瓷险n時(shí)你卻沉默不語(yǔ)？不過(guò)，在這學(xué)期，你的珠心算學(xué)得不錯(cuò)，老師真為你高興，如果上課時(shí)老師能看到你的小手高高舉起，那老師會(huì)更開(kāi)心，試試吧，大膽地說(shuō)出你的答案，你會(huì)成為十分優(yōu)秀的孩子。寶貝：在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛(ài)的女孩，游戲活動(dòng)時(shí)，你總是會(huì)和小朋友玩成一片，十分活躍?？墒菫槭裁瓷险n時(shí)你卻沉默不語(yǔ)？如果上課時(shí)能經(jīng)常找到你明亮的小眼睛，看到你積極開(kāi)動(dòng)小腦筋舉手發(fā)言，那該多好呀！老師相信一定能看到的，對(duì)嗎？寶貝：老師一直覺(jué)得你應(yīng)該是生龍活虎的孩子。有時(shí)你的表現(xiàn)也的確證明了這一點(diǎn)，看，游戲活動(dòng)時(shí)，你總是會(huì)和小朋友玩成一片，十分活躍?？墒菫槭裁瓷险n時(shí)你卻沉默不語(yǔ)？老師多么希望今后能看到你的小手高高舉起，試試吧，大膽地說(shuō)出你的答案，你會(huì)成為十分優(yōu)秀的孩子。寶貝：你是一個(gè)活潑可愛(ài)又聰明乖巧的小姑娘。你比剛認(rèn)識(shí)你的時(shí)候開(kāi)朗多了，也活潑多了,能夠主動(dòng)和老師、小朋友說(shuō)心里話,而且也能堅(jiān)持天天上幼兒園了。在游戲活動(dòng)中,你總是特別開(kāi)心,每次都能見(jiàn)到你和小朋友們打成一片，老師可為你高興了老師相信你會(huì)越來(lái)越乖的！寶貝：你文靜、懂事、有禮貌。能主動(dòng)和小朋友、老師交流。課上你總是認(rèn)真聽(tīng)講,上課時(shí)也能大膽的舉手回答老師的問(wèn)題,可是由于你較靦腆導(dǎo)致了你回答問(wèn)題的聲音還不夠響亮,以后回答問(wèn)題時(shí)膽大點(diǎn),讓更多的小朋友聽(tīng)見(jiàn)你響亮的聲音,好嗎?寶貝：你是一個(gè)聰明伶俐、活躍的小男孩?？偰苊艚荻鴾?zhǔn)確地回答出老師提出的各種問(wèn)題,總能語(yǔ)言連貫、清晰自如地朗誦詩(shī)歌、兒歌等。也許是精力太充沛的緣故,你太坐不住了,總是趁老師不在時(shí)“大鬧天宮”。老師希望你今后能改正不好的習(xí)慣,逐步成長(zhǎng)為優(yōu)點(diǎn)越來(lái)越多的好孩子，加油！寶貝：你高高的個(gè)兒,是個(gè)十足的小帥哥。文靜、快樂(lè)的你特別懂得關(guān)心、愛(ài)護(hù)別人,誰(shuí)在班上只要受到欺負(fù)或是遇到困難,都會(huì)想到你,而你只要能幫上忙的一定會(huì)去幫忙,老師真得要感謝你。你在大班學(xué)到了許多新的本領(lǐng),能朗誦很多的兒歌、唐詩(shī)、故事,本領(lǐng)越來(lái)越大了。你真棒！寶貝：老師一直覺(jué)得你應(yīng)該是生龍活虎的孩子。有時(shí)你的表現(xiàn)也的確證明了這一點(diǎn)，看，游戲活動(dòng)時(shí)，你總是會(huì)和小朋友玩成一片，十分活躍?？墒菫槭裁瓷险n時(shí)你卻沉默不語(yǔ)？老師多么希望今后能看到你的小手高高舉起，試試吧，大膽地說(shuō)出你的答案，你會(huì)成為十分優(yōu)秀的孩子。