大學(xué)生涯與職業(yè)規(guī)劃書(shū)及擴(kuò)展資料-資料下載頁(yè)
2025-11-07 00:01本頁(yè)面
【正文】 面對(duì)去思索去決定。不管在學(xué)習(xí)上還是在生活中，都要自己親身經(jīng)歷才能領(lǐng)悟到其中的奧秘。生活中失敗的教訓(xùn):目前我碰到的最大失敗就是高考，我把高考看得太重要了以至于沒(méi)有發(fā)揮自己的真實(shí)水平?，F(xiàn)在覺(jué)得生活中沒(méi)有一個(gè)人或一件事就能完全決定我的人生，只要以一種尋常的心態(tài)去面對(duì)那些所謂重要的事和人，沒(méi)什么大不了的。隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的日益加劇，各行各業(yè)對(duì)計(jì)算機(jī)數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)人才均有需求。特別是近幾年，計(jì)算機(jī)數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)在全國(guó)的人才市場(chǎng)需求排行榜上名列前茅。目前，國(guó)內(nèi)各企業(yè)計(jì)算機(jī)專業(yè)人才的需求持續(xù)井噴。然而，在計(jì)算機(jī)數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)人才大量需求的環(huán)境下，市場(chǎng)對(duì)計(jì)算機(jī)數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)人才的要求更趨精英化和專業(yè)化。大一:適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活，培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。1熟悉大學(xué)生活環(huán)境，明確掌握學(xué)習(xí)方法。2多讀書(shū)讀好書(shū)，培養(yǎng)良好記讀書(shū)筆記的習(xí)慣。因?yàn)槲伊私獾恼n外知識(shí)特別少，當(dāng)今社會(huì)需要的是全面發(fā)展的人才，我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)生活中彌補(bǔ)自己的不足，利用課余時(shí)間多讀課外書(shū)，多讀報(bào)紙，多聽(tīng)新聞，擴(kuò)充自己的知識(shí)面，使自己成為一個(gè)全面發(fā)展的社會(huì)需要人才。我想只有這樣才能適應(yīng)社會(huì)，融入社會(huì)，早日實(shí)現(xiàn)我的職業(yè)理想。3認(rèn)真學(xué)習(xí)各類公共基礎(chǔ)課。4參加各種活動(dòng)。大二:打好專業(yè)基礎(chǔ)，加強(qiáng)技能1認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)課2選修關(guān)于經(jīng)濟(jì)管理類的公共選修棵3通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)，4好好利用網(wǎng)絡(luò)5加強(qiáng)自主學(xué)習(xí)意識(shí)，努力拓寬知識(shí)面，培養(yǎng)良好溝通能力，計(jì)算機(jī)操作能力，英語(yǔ)會(huì)話能力。大三:明確方向，培養(yǎng)研究能力1明確專業(yè)方向，加強(qiáng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)專業(yè)技能2進(jìn)行相關(guān)專業(yè)課題研究，聽(tīng)專業(yè)學(xué)素、學(xué)術(shù)講座3根據(jù)專業(yè)方向考取1~2個(gè)職業(yè)資格證5加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)實(shí)踐6認(rèn)真完成畢業(yè)設(shè)計(jì)，完成論文答辯7認(rèn)真對(duì)待畢業(yè)實(shí)習(xí)，把所學(xué)的知識(shí)很好運(yùn)用到實(shí)踐中，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，完善自己8在社會(huì)中建立良好人際關(guān)系工作后的一年要好好工作，建立良好人際關(guān)系，并不斷學(xué)習(xí)充實(shí)自己。擴(kuò)展資料：大學(xué)生涯與職業(yè)規(guī)劃書(shū)參考模塊附件1：大學(xué)生涯與職業(yè)規(guī)劃書(shū)參考模塊一、封面內(nèi)容安徽師范大學(xué)第五屆大學(xué)生涯與職業(yè)規(guī)劃大賽作品作品名稱：XXX參 賽 者：XXX年級(jí)專業(yè)：20XX級(jí)XX專業(yè)規(guī)劃日期：二O一三年三月二、模塊內(nèi)容(一)自我評(píng)估（或自我盤(pán)點(diǎn)）正確認(rèn)識(shí)自己的興趣、特長(zhǎng)、性格、學(xué)識(shí)、技能、智商、情商、思維方式、思維方法、道德水準(zhǔn)以及社會(huì)中的自我等。包括自我評(píng)價(jià)、他人的評(píng)價(jià)，自己的優(yōu)勢(shì)、不足，怎樣正確的對(duì)待自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，針對(duì)不足要做哪些改進(jìn)等等。(二)環(huán)境分析包括校園環(huán)境、家庭環(huán)境、社會(huì)環(huán)境等對(duì)個(gè)人的影響、要求和提供的條件等。(三)大學(xué)與職業(yè)目標(biāo)定位包括近期目標(biāo)、階段目標(biāo)和遠(yuǎn)期目標(biāo)，總體目標(biāo)和具體目標(biāo)，目標(biāo)要明確、清晰、合理，充分體現(xiàn)大學(xué)生涯規(guī)劃和職業(yè)規(guī)劃之間的關(guān)系。比如可從思想素質(zhì)、人文素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)、能力素質(zhì)、身心素質(zhì)等方面確定具體目標(biāo)，也可從知識(shí)、能力、情感、生活等方面確定目標(biāo)。(四)實(shí)施步驟與措施制定從大學(xué)階段具體行動(dòng)計(jì)劃和實(shí)施步驟、未來(lái)職業(yè)發(fā)展方向和實(shí)施計(jì)劃，它是落實(shí)目標(biāo)的具體措施，主要包括學(xué)習(xí)、實(shí)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐、培訓(xùn)、就業(yè)等方面的措施。例如為達(dá)成日標(biāo)，在社會(huì)工作方面，計(jì)劃采取什么措施，提高工作效率？在專業(yè)學(xué)習(xí)方面，計(jì)劃學(xué)習(xí)哪些知識(shí)，掌握哪些技能，提高專業(yè)能力?在潛能開(kāi)發(fā)方面、采取什么措施開(kāi)發(fā)潛能等，都要有具體的計(jì)劃與明確的措施？這些計(jì)劃要特別具體，切實(shí)可行，以便于定時(shí)對(duì)照檢查。(五)反饋調(diào)整在實(shí)施規(guī)劃的過(guò)程中，主客觀條件均會(huì)發(fā)生變化，面對(duì)可預(yù)測(cè)和不可預(yù)測(cè)的變化因素，面對(duì)實(shí)現(xiàn)規(guī)劃的種種障礙，如何對(duì)原有規(guī)劃進(jìn)行評(píng)估與修訂，提出更為有效的解決辦法，使得生涯規(guī)劃目標(biāo)和措施更加合理可行。(六)結(jié)束語(yǔ)內(nèi)容包括對(duì)自我大學(xué)生涯和職業(yè)規(guī)劃的評(píng)價(jià)、表明人生態(tài)度等，也可以對(duì)自我規(guī)劃進(jìn)行小結(jié)，或使用勵(lì)志類的格言警句表明決心等等。
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