【正文】 中，我的詩歌《林中的黑影》榮獲了征文大賽一等獎，并在《淮安日報》上發(fā)表，我想那是我在中學生活中，最開心和最驕傲的事情了。在六年的生活中，從一個農(nóng)村走出來的孩子，為他的生活，為他的理想而奮斗著，有成功有失敗。在這個六年中，我知道了如果你認準一個目標，只要你堅持不懈，那么你一定會獲得成功。即使沒有雷雨之后沒有彩虹，至少是一個好天氣。如果用“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”來形容我的中學生活的話。那么我想用一幅對聯(lián)來形容我的大學生活，那就是“風聲，雨聲，讀書聲，聲聲入耳；家事國事，天下事，事事關(guān)心”來形容我的大學生活。我想大學生活是我在受教育以來，最為開心，收獲最多，感悟最深的一次經(jīng)歷。大學生個人自我介紹15我是一個激情洋溢的人。如果可以用花來來形容一個人的話，我會選擇梔子和向日葵。梔子是內(nèi)在的我，寧靜恬淡、純粹而不復雜，“花開的季節(jié)，用心點綴，用愛經(jīng)營，不留遺憾！”這是我青春綻放時的宣言。向日葵是外在的我，熱情奔放、陽光開朗，“愿做一朵花開不敗的葵，向陽而生，熱情地面對每天的生活”，這是我人生道路上的吶喊?！凹で?、智慧、陽光、幽默”這四個詞語是我對自己教學風格的一個定位，也是對我人生的39。一個定位。我希望當我站上講臺的那一刻，我可以用激情去激勵我的學生，用智慧去引領(lǐng)我的學生，用陽光去溫暖我的學生，用快樂去感染我的學生。一個世界有我，一個世界沒有我，把兩者的差異最大化，這就是我人生的價值。先成為一名優(yōu)秀的人，然后再成為一名優(yōu)秀的教育工作者。我，時刻準備著！工作經(jīng)歷：20xx2010學擔任院社會實踐部干事、班級生活委員20xx2011學擔任班長、西南大學自然博物館講解員獲獎經(jīng)歷：20xx2010學獲軍訓優(yōu)秀學員、西南大學第三屆“誠自心，信自行”詩歌征文比賽二等獎、院就業(yè)形象大使最佳表現(xiàn)獎、校優(yōu)秀團干、校社會實踐先進個人、校三好學生、校一等獎學金20xx2011學獲重慶市“中國精神頌”征文比賽校優(yōu)秀獎、校三好學生、校一等獎學金第五篇：大學生個人自我介紹大學生個人自我介紹大學生個人自我介紹1我是xx大學音樂學系舞蹈專業(yè)的畢業(yè)生，四年的學習教育，培育我成為一個敢于肩負責任，對人真摯，具備很強的環(huán)境適應能力，對待生活樂觀踴躍，擁有吃苦耐勞精神的青年。過硬的實踐及專業(yè)技術(shù)是我自信的基礎(chǔ)。在大學時期，我勤苦學習專業(yè)的理論知識，累積了許多的社會實踐經(jīng)驗，對這個專業(yè)有深入的`認識，能嫻熟運用在工作中。課余，我努力學習舞蹈及音樂的其余方面的知識，并踴躍主動的參加校內(nèi)外文體活動，具備該方面的基本知識。大學里，豐富多彩的社會生活和有條不紊而又緊張的學習氛圍，使我獲取多方面不同程度的鍛煉和考驗。正直是我的做人原則；努力是我的座右銘；沉穩(wěn)和沉著是我的遇局勢度。喜好寬泛使我特別充分；眾多的朋友使我倍感富裕！我很強的事業(yè)心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。如得貴公司錄取，我定將不負厚望，以謙虛而自信的態(tài)度在貴單位步步實干，點滴累積，確實的為貴單位作出貢獻，共創(chuàng)絢爛未來。大學生個人自我介紹2各位面試老師：大家好，我叫 xxx，是醫(yī)科大學醫(yī)學查驗系的學生，將畢業(yè)并獲取學士學位。醫(yī)學查驗是一門對著手能力要求較高的學科，所以，在校時期，除了醫(yī)學基礎(chǔ)課和專業(yè)課理論的學習，我們還被安排了大批的實驗課，此中臨床查驗、微生物查驗、生化查驗、免疫學查驗等專業(yè)課，他們的實驗課比理論課還要多，這些既使我們對理論有了更深的理解和掌握，更重要的是使我們有了嫻熟的著手操作能力。我在隨后的xx市第一中心醫(yī)院查驗科實習時期，很快就獲取了代教老師的認可和相信，而肯松開手讓我獨立操作儀器和獨立進行實驗，我也就更為踴躍主動地去做得更好，碰到不理解的39。問題實時地向老師討教。等到實習結(jié)束時已經(jīng)熟知了查驗科的工作流程和具備了大多實驗的獨立操作能力。最后我衷心的希望您能夠給我一次顯現(xiàn)才干的時機，能讓我加入貴單位。自然了，剛才跨出大學校門的我在工作經(jīng)驗和社會經(jīng)歷方面顯得左支右絀，但我堅信天道酬勤，我愿意從最一點一滴做起，我相信經(jīng)過加倍努力，并在工作中不停學習，我相信必定能博得您和大家的認可。大學生個人自我介紹3三年的學習生活使我學會了很多做人做事的道理。磨煉出一個自信和長進心強的我。在大學時期，我一直以提高自己的綜合素質(zhì)為目的，建立正確的人生觀、價值觀和世界觀。在思想行為方面，我作風優(yōu)異、待人誠心，能較好辦理人際關(guān)際，做事沉著穩(wěn)重，能合理地兼顧安排生活中的事務。在學習上，我仔細學習文化課程，網(wǎng)頁設計，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),20xxServer，微機原理，跟單信譽證，英語函電，國際貿(mào)易實務等專業(yè)知識。除此以外還選修了事例剖析，商務代理，photoshop圖像辦理以及物流知識等以提高自己的綜合素質(zhì)。我希望能用自己所學為社會盡點菲薄之力,不停實現(xiàn)自我的人生價值和追求。我真摯的希望加入貴公司，與公司一同創(chuàng)業(yè)，一同創(chuàng)建絢爛。大學生個人自我介紹4大學三年，自己專業(yè)從基礎(chǔ)課程到要點課程，不單理論上能達成合格經(jīng)過，并且在實踐著手上能聯(lián)合理論。使自己在必定程度上提高著手創(chuàng)建能力和邏輯思想能力。并在專業(yè)團隊協(xié)作工作中，學到交流和協(xié)調(diào)能力。加上，深入專業(yè)課程的的同時不忘拓寬自己的知識面，培育自己其余方面的能力。身為班級干部的我，在達成本員工作同時能很好地輔助老師和其余班干部達成班級的大小事務，為管理好班級盡我力所能及。生活上，作為一位樂觀向上的大學生，自己生活簡樸，責任心強，做事沉穩(wěn)，適應性強，擁有優(yōu)異的心理素質(zhì)。興趣寬泛的我，能與同學融成一片，能踴躍參加各樣有利的社會活動，踴躍參加學校和班集體活動。人生需要自己來建筑,不相同的方式就有不相同的39。，每日都是現(xiàn)場直播!此刻畢業(yè)在即，我相信，經(jīng)過自己的勤勞和努力，必定能使我在未來的工作中實現(xiàn)自己的人生價值。大學生個人自我介紹5各位面試老師好，我叫xxx，是醫(yī)科大學醫(yī)學查驗系的學生，將畢業(yè)并獲取學士學位。醫(yī)學查驗是一門對著手能力要求較高的學科，所以，在校時期，除了醫(yī)學基礎(chǔ)課和專業(yè)課理論的學習，我們還被安排了大批的實驗課，此中臨床查驗、微生物查驗、生化查驗、免疫學查驗等專業(yè)課，他們的實驗課比理論課還要多，這些既使我們對理論有了更深的理解和掌握，更重要的`是使我們有了嫻熟的著手操作能力。我在隨后的xx市第一中心醫(yī)院查驗科實習時期，很快就獲取了代教老師的認可和相信，而肯松開手讓我獨立操作儀器和獨立進行實驗，我也就更為踴躍主動地去做得更好，碰到不理解的問題實時地向老師討教。等到實習結(jié)束時已經(jīng)熟知了查驗科的工作流程和具備了大多實驗的獨立操作能力。最后我衷心的希望您能夠給我一次顯現(xiàn)才干的時機，能讓我加入貴單位。自然了，剛才跨出大學校門的我在工作經(jīng)驗和社會經(jīng)歷方面顯得左支右絀，但我堅信天道酬勤，我愿意從最一點一滴做起，我相信經(jīng)過加倍努力，并在工作中不停學習，我相信必定能博得您和大家的認可。大學生個人自我介紹6自己自傲學四年以來，向來恪守學校的各項規(guī)章制度，熱愛祖國、熱愛人民、關(guān)懷集體、有激烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持腳踏實地的原則。自己思想正直，能吃苦耐勞，有崇敬的理想和偉大的目標，著重道德涵養(yǎng)，樂于助人、關(guān)懷國家大事。在校時期，向來勤勞學習、勤苦鉆石、養(yǎng)成優(yōu)異的學習作風和行為習慣。經(jīng)過系統(tǒng)的`學習，掌握了較為扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識，曾獲取“優(yōu)異團員”和“優(yōu)異學生干部”等榮譽。在課余時間，自己踴躍參加體育鍛煉，增強身體素質(zhì)，踴躍參加各樣社會實踐活動，豐富課余生活，使自己各方面獲取相應的提高。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香息嚴寒來?！苯?jīng)過不停的`勤苦學習，思念能使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律、的勤學生，以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn)，一心一意為人民服務！