【正文】 并將活動實施情況于13日前上報黨委組織部。（二）2011 年3月14日—5月20日，學(xué)習(xí)階段各單位嚴(yán)格按照制定好活動安排方案，開展向文建明同志學(xué)習(xí)活動。組織黨員干部集體學(xué)習(xí)文建明的先進事跡，以文建明同志個人簡介為基礎(chǔ)，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)文建明同志的個人事跡，學(xué)習(xí)他對黨忠誠、忠于職守的政治品格，用實際行動詮釋共產(chǎn)黨員“先進”和“優(yōu)秀”的時代特征；學(xué)習(xí)他扎根基層、干事創(chuàng)業(yè)的拼博精神；學(xué)習(xí)他真情為民、敢于碰硬的優(yōu)良作風(fēng)；學(xué)習(xí)他自強不息、廉潔奉公的高尚情操，努力創(chuàng)造無愧于黨、無愧于人民、無愧于時代的一流業(yè)績；通過網(wǎng)絡(luò)開展學(xué)習(xí)。深入了解文建明同志的先進事跡，并開展一次“大走訪”，每位黨員、干部都要深入群眾、深入服務(wù)對象，廣泛走訪調(diào)研，同時通過召開多層面座談會、收集意見書等多種有效形式，廣泛征求廣大群眾和服務(wù)對象對本單位及黨員、干部踐行承諾的態(tài)度和看法。討論學(xué)習(xí)。以文建明同志先進事跡為依托，通過討論會和同事間的相互交流討論，開展一次“大討論”，通過組織召開專題黨員大會、民主生活會、組織生活會等形式，對收集到的意見建議逐人分析、逐一點評，反復(fù)深入討論，力求找準(zhǔn)問題，推陳出新，總結(jié)出適合黨員干部典型教育的工作方式和方法；組織宣傳報道文建明同志的工作精神，推廣吃苦愛勞、工作第一、勤奮創(chuàng)新的工作方式，利用職工口述、宣傳欄、網(wǎng)站等宣傳工具，廣泛傳播，長期宣傳，在職工和群眾心中樹立起黨員示范的典型和榜樣；結(jié)合自身工作，將文建明同志的先進事跡應(yīng)用到工作中，加強黨員示范崗和黨員模范崗作用，提高基層干部和黨員在生態(tài)建設(shè)和經(jīng)濟轉(zhuǎn)型工作中的責(zé)任感和使命感；同時結(jié)合工作實際，對照查找自身存在的不足和差距；對照文建明同志身上體現(xiàn)的精神品質(zhì)，立足崗位實際，對照重點工作，查找各自在工作方法、工作態(tài)度、敬業(yè)精神等方面存在的差距；各單位學(xué)習(xí)人員撰寫學(xué)習(xí)心得，通過總結(jié)，形成行之有效的工作方法，練出一身過硬的本事，得到良好的社會反映。將文建明精神體現(xiàn)出來，把黨風(fēng)、黨性列入黨員生活的點點滴滴，切實做到把監(jiān)督的權(quán)利交給群眾，做好群眾的服務(wù)工作。（三）5月21日—11月30日，鞏固階段以深入開展學(xué)習(xí)型黨組織為重點，逐步形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和終身學(xué)習(xí)的理念；努力提高黨員隊伍綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能；加強學(xué)習(xí)培訓(xùn)基礎(chǔ)設(shè)施和現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)建設(shè)；使黨員教育與管理工作不斷加強，通過政治學(xué)習(xí)、開展主題實踐活動，黨員政治理論素質(zhì)極大提高，先鋒模范作用顯著增強，增強黨組織凝聚力；班子建設(shè)進一步鞏固，通過班子會、交流會等會議和形式，交流思想、互通有無，形成了相互配合、相互支持的良好局面，推動了各項工作扎實有效開展；支部自身建設(shè)不斷加強，各項制度不斷完善，各委員按職責(zé)分工協(xié)作，做到分工明確、責(zé)任到人，使支部工作走上制度化、規(guī)范化軌道；強化內(nèi)部管理、提高管理水平；加強職工思想建設(shè)、創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的局面；狠抓干部職工的政治思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)教育。通過向文建明同志學(xué)習(xí)，使黨員干部工作作風(fēng)扎實，精神狀態(tài)良好，人心思干，人心思進。在精神文明建設(shè)上，強化社會公德和職業(yè)道德教育，提高黨員干部遵守社會公德的意識，教育職工牢固樹立克服困難、迎難而上的思想，使職工增強自信心、責(zé)任心，積極投入到本職工作中，為單位創(chuàng)造和諧的局面和環(huán)境；繼續(xù)深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，把“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動與“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織”活動相結(jié)合，充分利用黨員示范崗和黨員模范崗優(yōu)勢，體現(xiàn)出一個支部一個堡壘、一個黨員一面旗幟的先鋒模范作用，用文建明同志的感人事跡、光輝形象和崇高精神引領(lǐng)黨員、干部做時代先鋒，為黨旗添彩。（四）2011 年12月1日—12月31 日，總結(jié)階段 各單位通過學(xué)習(xí)筆記、學(xué)習(xí)影像和圖片、學(xué)習(xí)心得體會、宣傳材料、總結(jié)座談會和組織生活等方式，及時總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗，并將學(xué)習(xí)的成果應(yīng)用到工作中去，發(fā)揮好黨員示范崗和黨員模范崗的作用，進一步履行職責(zé)，崗位上爭先進，工作上要創(chuàng)新，團結(jié)和帶領(lǐng)職工群眾為實現(xiàn)“十二五”規(guī)劃的宏偉目標(biāo)做出新的貢獻。三、具體要求：（一）各單位應(yīng)做好活動安排方案和活動記錄，活動方式應(yīng)具有多樣性，并應(yīng)設(shè)置專門的負(fù)責(zé)人，結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)將學(xué)習(xí)活動切實做好、做精；（二）組織好黨員開展學(xué)習(xí)文建明同志先進事跡的活動和學(xué)習(xí)會，學(xué)習(xí)、總結(jié)文建明同志堅守崗位、嚴(yán)守黨性、服務(wù)基礎(chǔ)、創(chuàng)新工作的精神和事跡；（三）機關(guān)總支、各支部做好黨員對內(nèi)對外宣傳和教育工作，以點帶面、以典型帶動全局，將創(chuàng)先爭優(yōu)活動引向深入；（四）組織廣大黨員深入開展向文建明同志學(xué)習(xí)活動的同時，努力營造學(xué)習(xí)先進、趕超先進的濃厚學(xué)習(xí)氛圍，提高全局職工素質(zhì)；（五）通過學(xué)習(xí)文建明同志先進事跡，科級以上干部應(yīng)至少撰寫一篇心得體會，并在林業(yè)局網(wǎng)站上刊登；（六）各單位將學(xué)習(xí)和宣傳文建明同志先進事跡的活動情況于2011年3月12日上報組織部，請組織部做好記錄備案，并向林管局創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室匯報工作。