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正文內(nèi)容

衛(wèi)生院防爆恐工作預(yù)案-資料下載頁

2024-11-15 23:55本頁面
  

【正文】 各基層及公司相關(guān)部門應(yīng)與當(dāng)?shù)毓膊块T取得聯(lián)系,邀請公安干警對各級管理人員及一線從業(yè)人員進行反恐防暴知識培訓(xùn)。二、預(yù)案演練各基層單位應(yīng)按照“統(tǒng)一規(guī)劃、分類實施、分級負(fù)責(zé)、突出重點、適應(yīng)需求”的原則,采取定期和不定期相結(jié)合的形式,組織開展恐怖暴力犯罪事件應(yīng)急處置演練。反恐應(yīng)急辦公室會同市、區(qū)公安有關(guān)部門指導(dǎo)公共客運恐怖暴力犯罪事件的應(yīng)急處置演練工作,檢驗和強化應(yīng)急處置能力,并對演練效果進行總結(jié)和評估,進一步完善應(yīng)急預(yù)案。三、獎勵與責(zé)任反恐應(yīng)急指揮部對在公共客運恐怖暴力犯罪事件應(yīng)急處置工作中作出突出貢獻的基層單位和個人予以表彰獎勵;對不認(rèn)真履行職責(zé)、玩忽職守且造成嚴(yán)重?fù)p失的,依照公司相關(guān)規(guī)章制度給予責(zé)任人行政處分,觸犯法律的,依法追究法律責(zé)任。四、監(jiān)督檢查反恐應(yīng)急辦公室對本預(yù)案的實施情況進行監(jiān)督檢查,確保應(yīng)急措施到位。第八條 附則一、預(yù)案管理與更新反恐防暴應(yīng)急預(yù)案應(yīng)當(dāng)根據(jù)突發(fā)恐怖暴力犯罪事件的變化和實施中發(fā)現(xiàn)的問題及時進行修訂、補充。反恐應(yīng)急辦公室負(fù)責(zé)制定預(yù)案的備案制度,更新制度,評審與更新方法,定期評審制度。二、預(yù)案解釋部門本預(yù)案由公司安技部制定并負(fù)責(zé)解釋。三、預(yù)案實施時間本預(yù)案自下發(fā)之日起施行。禹州市公共交通有限公司2017年9月29日第五篇:校園防爆恐安全小常識校園防爆恐安全小常識一、可能引發(fā)學(xué)校暴力事件的主要原因:恐怖分子造成的破壞性行為、由各種因素引起的對社會不滿的極端分子的惡性行為、歹徒在被追捕過程中的威脅性行為、因嚴(yán)重利益沖突而引發(fā)的報復(fù)性行為、精神病人的嚴(yán)重失控行為等。二、事件的預(yù)防:由符合條件的專職保安擔(dān)任門衛(wèi),嚴(yán)格門衛(wèi)登記、驗證制度,控制外來人員進入學(xué)校。加強對校內(nèi)有精神病癥狀的人員的管理。為確保學(xué)校安全,具有精神異常癥狀的人員必須在正規(guī)的精神衛(wèi)生部門進行鑒定,一旦確診為精神病人,學(xué)校應(yīng)勸其在家休養(yǎng)治療,經(jīng)濟待遇上給予幫助照顧。3.對可能引發(fā)矛盾激化事件的當(dāng)事人要做好矛盾的化解工作。4.加強對師生的法制和安全教育,增強師生的法制意識和自我保護意識。5.積極組織師生進行防范暴力事件預(yù)案的演習(xí),提高師生的防范能力。三、事件的處理:一旦發(fā)生學(xué)校暴力事件,務(wù)必以保護學(xué)生的生命安全為主要目的,一般按照下列程序處理:報警。可按緊急報警按鈕或110報警電話。選派應(yīng)變能力強、口才較好的老師、身體強壯的老師與犯罪嫌疑人進行勸說,以拖延時間。3.保護有關(guān)對象及全體學(xué)生,將保護者護送到安全處。4.一日發(fā)生傷害事故,以最快的速度將傷員送往就近醫(yī)院進行搶救,并通知家長或親屬。5.保護現(xiàn)場,做好當(dāng)事人和見證人的書面材料的收集和整理,配合警方調(diào)查。6.在警方的指導(dǎo)下維持秩序、作善后處理。四、學(xué)校發(fā)生恐怖性挾持的應(yīng)急避險指引教師盡力安撫學(xué)生情緒,使其保持鎮(zhèn)靜。順從挾持者,不要做無謂的反抗,以免觸發(fā)挾持者的傷害行為。不要隨便觸摸周圍物品。學(xué)生無論有什么事都要向老師報告,不準(zhǔn)自己直接跟挾持者交涉。教師設(shè)法與挾持者交涉,爭取逐步釋放學(xué)生,優(yōu)先釋放幼小體弱的學(xué)生,并設(shè)法讓被釋放的學(xué)生把里面的有關(guān)情況信息傳遞出去(如寫紙條,用手機發(fā)信息等)。教師要關(guān)注挾持者,察言觀色,尋覓挾持者控制中的薄弱處,及時準(zhǔn)確配合營救人員組織學(xué)生撤離。學(xué)生家長不要擅自采取營救行動。
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