升旗禮演講稿——打造綠色文明,共建美好家園-資料下載頁
2024-11-15 23:55本頁面
【正文】 林面積急劇減少，所有這一切，使得空氣中二氧化碳含量增多。？（出示幻燈片）指較低（更低）的溫室氣體（二氧化碳為主）排放，是低能量、低消耗的生活方式。舉一個(gè)例子，如少開私家車，多坐公交車、騎自行車或條件允許的話，以步代行。（教師解釋：我們知道，汽車要燃燒汽油，而汽油從石油中提煉出來，燃燒石油產(chǎn)生大量的二氧化碳，二氧化碳排放到空氣中，產(chǎn)生了溫室效應(yīng)，使氣候變暖。“低碳生活”。低碳生活指的是生活作息時(shí)所耗用能量要減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放。簡(jiǎn)單理解，低碳生活就是返璞歸真地去進(jìn)行人與自然的活動(dòng)，主要是從節(jié)電節(jié)氣和回收三個(gè)環(huán)節(jié)來改變生活細(xì)節(jié)。三、互動(dòng)交流，發(fā)現(xiàn)感悟批評(píng)與自我批評(píng)小組討論：你自己或周圍的同學(xué)在現(xiàn)實(shí)生活中有哪些行為違背了節(jié)能環(huán)保，綠色低碳這一理念的呢？學(xué)生出謀獻(xiàn)策總結(jié)“低碳生活”的一些小竅門很多人還是對(duì)“低碳”不是很了解。其實(shí)，“低碳”就在我們身邊。在生活中，做到低碳并不很難，很多時(shí)候只要自己動(dòng)手就可以做到。下面，我簡(jiǎn)單介紹一下我在 “低碳生活”中的一些小竅門。（1）廢物循環(huán)再用；（2）少用紙巾，重拾手帕；（3）紙張的雙面使用，節(jié)約用紙；（4）減少糧食的浪費(fèi)；（5）不用一次性的筷子，水杯，飯盒和一次性的塑料袋；（6）隨手關(guān)燈，隨手管好水龍頭；（7）開啟電腦的節(jié)能模式，合理關(guān)閉相關(guān)設(shè)備，節(jié)約電耗；（8）出門多坐公交車、騎自行車或條件允許的話，以步代行。發(fā)出倡議：節(jié)能環(huán)保，綠色低碳，從我做起。四、激情創(chuàng)作讓學(xué)生用自己的筆描繪低碳生活，小組內(nèi)推薦1——2副優(yōu)秀作品在全班展評(píng)。優(yōu)秀作品展示五、小測(cè)驗(yàn)（）。A天然氣燃燒B城市污水臭氣C揚(yáng)塵污染、天然氣燃燒D煤煙型污染、揚(yáng)塵污染、機(jī)動(dòng)車尾氣污染 （）。3.（）會(huì)給人類生存帶來一系列危害，例如導(dǎo)致水土流失、導(dǎo)致大氣條件惡化、導(dǎo)致物種絕滅。 。（）A．填埋B．焚燒C．焚燒發(fā)電，而且還具有（）作用。A．遺傳B．傳染C．破壞，如果不回收，對(duì)環(huán)境造成危害最大的是（）。，我們?cè)诔鲩T時(shí)，應(yīng)該（）?！鞍咨廴尽蔽覀儜?yīng)該（）。（）的重要作用。A．吸收二氧化碳產(chǎn)生氧氣B．吸收二氧化硫產(chǎn)生氧氣C．吸收一氧化碳產(chǎn)生氧氣？()（）并重的原則。，全球逐漸形成一種（）的生活風(fēng)尚。 盲目消費(fèi)六、小結(jié)同學(xué)們，今天我們了解了什么是低碳生活，我們也懂得了應(yīng)該怎樣做才能夠節(jié)水、節(jié)電、回收和利用。低碳生活是一種態(tài)度，一種生活習(xí)慣，是一種自然而然去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣，只要你愿意主動(dòng)去約束自己，改善自己的生活習(xí)慣，你就可以加入進(jìn)來。希望我們每個(gè)人從生活中的點(diǎn)滴做起，為保護(hù)我們的地球做出自己的貢獻(xiàn)。七、作業(yè)向身邊的人宣傳低碳生活理念，做一名真正的低碳生活傳播大使。八、課后反思
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