初三數(shù)學(xué)下學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)[最終版]-資料下載頁(yè)
2024-11-15 23:53本頁(yè)面
【正文】 的遺漏點(diǎn)。為查漏補(bǔ)缺積累素材。（9）選準(zhǔn)要講的題，要少、要精、要有很強(qiáng)的針對(duì)性。選擇的依據(jù)是邊緣生的失分情況。一般有三分之一的邊緣生出錯(cuò)的題課堂上才能講。（10）立足一個(gè)“透”字。一個(gè)題一旦決定要講，有四個(gè)方面的工作必須做好，一是要講透；二是要展開(kāi)；三是要跟上足夠量的跟蹤練習(xí)題； 四要以題代知識(shí)。切忌面面俱到式講評(píng)。切忌蜻蜓點(diǎn)水式講評(píng)，切忌就題論題式講評(píng)。（11）留給學(xué)生一定的糾錯(cuò)和消化時(shí)間。教師講過(guò)的內(nèi)容，學(xué)生要整理下來(lái)；教師沒(méi)講的自己解錯(cuò)的題要糾錯(cuò)；與之相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)要再記憶再鞏固。教師要充分利用這段時(shí)間，解決個(gè)別學(xué)生的個(gè)別問(wèn)題。（12）適當(dāng)?shù)摹敖夥拧睂W(xué)生，特別是在時(shí)間安排上。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的考、考、考，幾乎所有的學(xué)生心身都會(huì)感到疲勞，如果把這種疲勞的狀態(tài)帶進(jìn)中考考場(chǎng)，那肯定是個(gè)較差的結(jié)果。但要注意，解放不是放松，必須保證學(xué)生有個(gè)適度緊張的精神狀態(tài)。實(shí)踐證明，適度緊張是正常或者超常發(fā)揮的最佳狀態(tài)。四、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)第一要特別注重基礎(chǔ)題目全面、細(xì)致地掌握，中考，首先是基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的考查。要從初一開(kāi)始扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行課堂教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生良好的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。初三第一輪的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)必須回到課本，要毫不吝惜地刪除某些資料中的偏、難、怪題。對(duì)近幾年的中考數(shù)學(xué)試題進(jìn)行分類、分析、比較之后，我得到的結(jié)論是基礎(chǔ)題目的份量有增無(wú)減，所以中考雖然是選拔性的考試，但注重雙基仍是我們教學(xué)的重點(diǎn)。第二要重視“通法”，近幾年來(lái)，各地中考數(shù)學(xué)試題形式和問(wèn)題背景千變?nèi)f化，但其中運(yùn)用的數(shù)學(xué)思想方法卻往往是相通的。要處理好“通法”和技巧的關(guān)系，在復(fù)習(xí)中不應(yīng)過(guò)分地追求特殊方法、技巧，不必將力氣花在鉆難題、怪題上。在平時(shí)的教學(xué)中，老師就要通過(guò)例題進(jìn)行解題方法和解題思路的歸納總結(jié)。在第二輪的復(fù)習(xí)中，可以以專題訓(xùn)練的方式對(duì)后幾道大題進(jìn)行歸納、總結(jié)、強(qiáng)化訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的思維，理順解題思路。第三要強(qiáng)化模擬，在復(fù)習(xí)中要求學(xué)生要注意規(guī)范訓(xùn)練，嚴(yán)格按照中考要求答題，按標(biāo)準(zhǔn)答案格式答題，糾正答題過(guò)程中的不良習(xí)慣，對(duì)于試卷中出現(xiàn)的錯(cuò)誤要認(rèn)真分析，找出錯(cuò)誤的原因和解決的辦法。在平時(shí)老師教學(xué)中要形成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧?xí)慣，嚴(yán)格要求書(shū)寫(xiě)格式。在第三輪復(fù)習(xí)中，要加強(qiáng)模擬練習(xí)，強(qiáng)化對(duì)知識(shí)的掌握和答題速度、節(jié)奏、經(jīng)驗(yàn)等方面的積累訓(xùn)練?！伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?，通過(guò)不斷總結(jié)，不斷努力，不斷奮斗，取得了一定的成績(jī)，但我明白這只是我教育生涯的一站，今天的成功并不能預(yù)言明天的輝煌。今后我會(huì)再接再厲，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，扎實(shí)工作，為積極穩(wěn)妥推進(jìn)課程改革，為了孩子的明天，為了祖國(guó)的將來(lái)而不懈努力。第五篇：初三下學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃初三下學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃本學(xué)期我擔(dān)任同學(xué)的初三數(shù)學(xué)輔導(dǎo)工作，下面就針對(duì)具體情況做如下計(jì)劃：一、學(xué)生基本情況：通過(guò)第一次的交談了解到該生樂(lè)觀積極，善于溝通，腦袋靈活，并且膽大，乖巧，學(xué)習(xí)上勤奮，自覺(jué)，覺(jué)悟性較強(qiáng)，有很大的提升與進(jìn)步空間。但是由于沒(méi)有對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行統(tǒng)合性的強(qiáng)化訓(xùn)練，復(fù)習(xí)鞏固，容易造成知識(shí)點(diǎn)前學(xué)后忘的習(xí)慣，如前兩個(gè)月補(bǔ)習(xí)過(guò)的二次函數(shù)，反比例函數(shù)，圓三章內(nèi)容，有些重要概念與定理等遺忘了；另外在基礎(chǔ)知識(shí)的理解，重難點(diǎn)把握以及知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系上存在一些不足，進(jìn)而導(dǎo)致學(xué)生在推理上的思維訓(xùn)練較少，解題技巧欠缺，對(duì)于試卷偏后大題很少嘗試性地去分析?？傮w上來(lái)看，克服上述這些問(wèn)題有侍學(xué)生的配合，難度不是很大，邏輯推理、邏輯思維能力，計(jì)算能力得到加強(qiáng)，整體成績(jī)才會(huì)進(jìn)一步提高。二、本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容（重難點(diǎn)總結(jié)）：本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容，主要是結(jié)合四川省成都市近年的數(shù)學(xué)中考所涉及知識(shí)，重點(diǎn)對(duì)以下章節(jié)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí)。一是一元二次方程和一元一次方程及不等式，主要包括它們的解法，應(yīng)用題型，與二次函數(shù)拋物線、一次函數(shù)直線的聯(lián)系等。二是三角形，主要包括解直角三角形（三角函數(shù)），特殊三角形的角邊關(guān)系，三角形全等及相似的性質(zhì)和判定等。三是四邊形，包括平行四邊形，長(zhǎng)方形（矩形），菱形，正方形等的性質(zhì)、判定及其基本題型等。四是對(duì)一些數(shù)學(xué)術(shù)語(yǔ)及概念的理解，如非負(fù)數(shù)，不大于零，分式，分解因式等等。六是中考知識(shí)考查點(diǎn)的相關(guān)訓(xùn)練及對(duì)歷年中考試卷總體情況的介紹等，并在每一章中講述如何用相關(guān)知識(shí)點(diǎn)分析解決題目的技巧，養(yǎng)成認(rèn)真讀題的習(xí)慣，學(xué)會(huì)抓住題目中的字眼，培養(yǎng)快速分析問(wèn)題的能力。三、教學(xué)措施：通過(guò)對(duì)每一章教學(xué)重點(diǎn)內(nèi)容的講解，加強(qiáng)對(duì)易混題，重難點(diǎn)的梳理以及對(duì)公式，法則，概念等的領(lǐng)悟，并給予一定量的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)基本的訓(xùn)練，隨后，針對(duì)中考常考的知識(shí)點(diǎn)應(yīng)用，基本題型等作詳細(xì)介紹與分析。每次上課前對(duì)上一堂課的知識(shí)點(diǎn)內(nèi)容及解題方法與技巧等進(jìn)行回顧，培養(yǎng)記憶能力。最后是大量的強(qiáng)化訓(xùn)練，做歷年來(lái)四川省成都市中考試卷，反復(fù)做反復(fù)思考，并同時(shí)要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成做題，以促使其有時(shí)間緊迫感，近而在考試中能夠把握住考試時(shí)間的合理分布。四、教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)本期教學(xué)輔導(dǎo)，使學(xué)生形成一定的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，形成良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法與習(xí)慣，為今后繼續(xù)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)打下良好的基礎(chǔ)。培養(yǎng)對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，提高獨(dú)立分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力，使學(xué)生的成績(jī)更上一層樓，在德、智、體各方面得到全面發(fā)展。四、時(shí)間安排：每周星期一，星期三，星期五晚上07：30—9：30，星期天下午下午16:00—18:00。根據(jù)教學(xué)內(nèi)容，四月到五月中旬之前，主要復(fù)習(xí)一元二次方程（二次函數(shù)）、一元一次方程及不等式（一次函數(shù)），三角形，四邊形等。五月中旬之后，主要是綜合訓(xùn)練，對(duì)歷年中考試題反復(fù)做，反復(fù)揣摩，尤其對(duì)中考試題的分析與對(duì)比詳細(xì)介紹。以上就是該同學(xué)在后期兩個(gè)月內(nèi)的教學(xué)計(jì)劃安排。熱忱歡迎貴家長(zhǎng)和我一道來(lái)實(shí)現(xiàn)孩子和你們的共同夢(mèng)想。家長(zhǎng)簽字：年月日指導(dǎo)老師：聯(lián)系方式：
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