健康的牙齒標(biāo)語(yǔ)-資料下載頁(yè)
2024-11-15 23:47本頁(yè)面
【正文】 、課時(shí)安排：2—3周 課內(nèi)活動(dòng)設(shè)計(jì)：（一）導(dǎo)入同學(xué)們，擁有健康的牙齒，是人生一個(gè)最大的幸福事。隨著我們生活水平的提高，要想擁有一個(gè)健康的體魄，我們應(yīng)該從小事做起，今天我們就從愛(ài)護(hù)我們的牙齒開(kāi)始吧。（二）活動(dòng)確定研究的問(wèn)題。文中提出了3個(gè)問(wèn)題，我們自己思考一下，你最感興趣的問(wèn)題是什么？請(qǐng)選擇后把問(wèn)題填寫(xiě)在“我們研究的問(wèn)題”欄目里。然后選出我們每個(gè)組的護(hù)牙衛(wèi)士。我們看看下面的畫(huà)面：播放一個(gè)女孩吃雪糕牙痛，一個(gè)同學(xué)吃飯牙痛的畫(huà)面。師：這些同學(xué)怎么了？你們有過(guò)牙痛嗎？當(dāng)時(shí)有什么感覺(jué)？ 學(xué)生回答。師：不能擁有一付健康的牙齒是多么悲傷啊！但擁有一付好牙齒是值得驕傲的。首先請(qǐng)我們的護(hù)牙小衛(wèi)士們上臺(tái)，先授予標(biāo)志。我們采訪(fǎng)一下“護(hù)牙小衛(wèi)士”們是怎么樣愛(ài)護(hù)自己的牙齒的呢？下面我分組進(jìn)行。三個(gè)問(wèn)題都有感興趣的人，那么我們就可以分組進(jìn)行研究你們感興趣的問(wèn)題了。（學(xué)生可以以同一問(wèn)題的坐在一起。）學(xué)生根據(jù)自己的問(wèn)題在教師的指導(dǎo)下進(jìn)行研究。教會(huì)學(xué)生填表分析數(shù)據(jù)。舉例子：換牙是怎么回事？姓名 性別幾歲開(kāi)始換牙 幾歲換完從表中，看看哪些數(shù)據(jù)出現(xiàn)的頻率高，就會(huì)得出結(jié)論，最后填在 “我的發(fā)現(xiàn)欄目中?！保ㄈ┬〗M匯報(bào)成果師：每個(gè)小組，都通過(guò)了各種手段收集了許多關(guān)于牙齒的知識(shí)，下面，請(qǐng)同學(xué)們把我們獲取的知識(shí)說(shuō)出來(lái)與大家一起分享。方法：各個(gè)小組派代表上來(lái)介紹自己小組的收獲，同時(shí)學(xué)習(xí)積累其他小組的收獲。分三個(gè)小組展開(kāi)。（四）活動(dòng) 正確刷牙師：刷牙很重要，但不正確的刷牙會(huì)損害健康的牙齒。學(xué)生上臺(tái)演示自己平時(shí)刷牙的方法。學(xué)生評(píng)判這樣刷牙是否會(huì)損害牙齒。拿出鏡子觀(guān)察自己的牙齒。小組內(nèi)交流正確刷牙的方法。引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)正確刷牙的方法。（五）讀唱《刷牙歌》第五篇：牙齒與健康教案《牙齒與健康》教學(xué)設(shè)計(jì)————綜合實(shí)踐（五年級(jí)）濰城區(qū)芙蓉小學(xué)鄭曉云【調(diào)查內(nèi)容】怎樣保護(hù)牙齒；牙齒與身體健康的關(guān)系?！净顒?dòng)目標(biāo)】1．培養(yǎng)學(xué)生搜集和整理信息的能力，以及團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí)。2．通過(guò)調(diào)查與研究，讓學(xué)生深刻了解到保護(hù)好牙齒的重要性。3．學(xué)生向周?chē)诵麄鲪?ài)牙護(hù)牙的重要性?！净顒?dòng)過(guò)程】一、課前每個(gè)小組通過(guò)各種途徑搜集、整理有關(guān)牙齒與健康的諸多問(wèn)題。二、課內(nèi)匯報(bào)、交流、展示（一）小游戲?qū)胄抡n：同學(xué)們，現(xiàn)在我們來(lái)做一個(gè)小游戲（幾個(gè)學(xué)生上臺(tái)前）。老師說(shuō)幾個(gè)詞語(yǔ)，請(qǐng)同學(xué)們分別做相應(yīng)的表情：生氣——大怒——哀傷——微笑——哈哈大笑。同學(xué)們笑的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象，有的同學(xué)牙齒很白，很整齊，而有的同學(xué)牙齒有點(diǎn)黃，有的還少了一顆牙，不整齊，還有的同學(xué)牙齒有點(diǎn)黑。為什么人的牙齒會(huì)不一樣呢？與人類(lèi)自身的健康有沒(méi)有關(guān)系呢？這節(jié)課我們就來(lái)探討“牙齒與健康”這個(gè)話(huà)題。（板書(shū)課題）(二)課堂小調(diào)查：？ ？.？什么時(shí)間刷牙？每次刷幾分鐘？？為什么？ ？（教師通過(guò)以上幾個(gè)問(wèn)題的小調(diào)查，旨在了解學(xué)生對(duì)“牙齒與健康”方面的知識(shí)掌握了多少。）然后播放視頻，讓學(xué)生初步了解牙齒與身體健康的關(guān)系。（三）調(diào)查與匯報(bào)（牙齒與健康的各種問(wèn)題），提煉，并進(jìn)行討論、交流。、正確，匯報(bào)形式新穎的小組將得到獎(jiǎng)勵(lì)。匯報(bào)的形式可以多種多樣：(1)小組匯報(bào)可以用實(shí)物來(lái)演示，比如拿著牙刷與牙齒模型演示怎樣正確刷牙；（2）可以寫(xiě)一首兒歌朗誦，邊朗誦邊說(shuō)明怎樣保護(hù)牙齒；（3）可以通過(guò)繪畫(huà)或用漫畫(huà)的形式匯報(bào)自己的調(diào)查結(jié)果；（4）可以小組內(nèi)排演小品告訴大家牙齒與身體健康的重要關(guān)系；????4．提問(wèn)：牙齒健康的標(biāo)準(zhǔn)是什么？三、行動(dòng)起來(lái)1．我們應(yīng)該怎樣保護(hù)自己的牙齒呢？（學(xué)生先回答，然后播放視頻，進(jìn)一步了解牙齒與健康的關(guān)系）2．你打算怎樣向身邊的人宣傳護(hù)牙的重要性呢？四、感受與收獲學(xué)生自由回答。五、教師小結(jié)
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1