【導(dǎo)讀】2.讀懂課文內(nèi)容,了解我國(guó)人民發(fā)揚(yáng)人道主義精神,對(duì)其他國(guó)家人民的幫助。重點(diǎn)、難點(diǎn)或關(guān)鍵:培養(yǎng)獨(dú)立閱讀的能力。1.通讀課文,借助拼音把課文讀正確,并了解課文大致內(nèi)容。2.再讀課文,勾出使自己受感動(dòng)的地方,在旁邊寫出感想。3.分小組交流,體會(huì)課文所表達(dá)的思想感情。中國(guó)救援隊(duì)對(duì)救災(zāi)工作的盡心盡職。鼓勵(lì)學(xué)生提出問(wèn)題、共同討論。各救出一名幸存者,得到了阿爾及利亞人民的贊揚(yáng)。請(qǐng)你們也來(lái)稱贊稱贊我們的。國(guó)際救援隊(duì),把你的贊譽(yù)之詞寫在黑板上。教師引導(dǎo)學(xué)生整理后誦讀。、贊美之情再來(lái)讀讀課文。