五一班9月份主題班會-資料下載頁
2024-11-15 23:43本頁面
【正文】 老深厚的鄉(xiāng)土故園之情，牢牢地根植于人們的心田。女2：在思鄉(xiāng)的詩句中，以李白的《靜夜思》最為出名，讓我們一起來朗誦吧。女同學齊誦《回鄉(xiāng)偶書》女2：“兒童相見不相識，笑問客從何處來。”男2：一幅生動的畫面，烘托出一個久別游子的滄桑和喜悅，有請女同學為大家背誦賀知章的《回鄉(xiāng)偶書》第五部(愛國情)女1：誰不愛故鄉(xiāng)誰不戀故土這是一種兒女對母親般的關心系念。男1：祖國是故鄉(xiāng)的延伸，“家國”兩字從來就是緊密相連的女1：當國家遭受戰(zhàn)亂之時，詩人們拿起手中的筆，寫下了一首首激昂慷慨的愛國詩篇。男1：“捐軀赴國難，視死忽如歸”，這捧出的無疑是一顆為國捐軀的拳拳赤子之心。下面請同學們背誦愛國詩篇《示兒》！尾聲：男1：那一行行自胸中流淌出的文字女1：那一顆顆跳動著的赤誠之心合：震顫著我們的心靈。男1：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”女1：詩人們這種堅毅求索、寧死不悔的精神激勵著我們?yōu)樽鎳拿魈於鴬^發(fā)學習。尾聲：男1：閑情、友情、親情、故鄉(xiāng)情、愛國情，好一派迷人的情感風光。女1：那情真意切的情思，在我們心靈的回音壁上激起悠遠的回響，余音裊裊，如縷不絕。男2：中華古詩文浩若煙海女2：華夏文明光輝燦爛。齊合：讓我們站在五千年文化的歷史巨人肩膀上，面向世界，開創(chuàng)未來。讓經典滋潤童年，讓書香伴我們成長！因此，我們全體同學發(fā)出倡議：號召全體師生與詩同行，以詩為伴，落實到行動中。（同學代表宣讀倡議書）古詩誦讀活動倡議書親愛的同學們：書籍是一個人精神世界的基石，體現(xiàn)的是人類文明的傳承和延續(xù)。讀書，就是在和最崇高的人對話，就是和大師們一起構建人類文明的大廈。他能使我們陶冶情操、愉悅身心、增長知識。我國的古典詩文浩若煙海、燦若星河，千百年來經過歲月的千淘萬濾，更成為世界文化的瑰寶?？涩F(xiàn)實中，我們學生已逐漸遠離了《孔子》、《莊子》、《孟子》、《史記》，遠離了唐詩宋詞、明清小說。占據我們學生心靈的是韓國的言情劇、日本的漫畫、俗不可耐的地攤書、纏綿悱惻的流行曲，以及有些稀奇古怪的作者寫的稀奇古怪的言情小說，這些所謂的“新新文化”助長了我們的浮躁和急功近利，使公正誠信的價值底線也將崩潰。一個民族要生存發(fā)展，必須從自身文化中汲取營養(yǎng)，丟掉自己的文化就等于放棄了生存的沃土。因此1998年6月，中國青基會推出名為“中華古詩文經典誦讀工程”的活動，作為我們小學生傳播、繼承和發(fā)揚民族文化，更是責無旁貸。為此，我們五一班全體師生向全校同學發(fā)出倡議：同學們要親近書籍，與大師對話；要閱讀經典，為人生奠基；要做誠信公民，努力實踐自己的讀書諾言；認真誦讀古詩兩百首，提升自我素質。要做誠信公民，努力實踐自己的讀書諾言，在讀書時要做到“五個一”，即：每人建立一個小書柜，每周寫一篇讀書筆記，每節(jié)課前誦讀一篇經典詩詞，每月讀一本文學名著，每讀一本書后寫一篇讀后感。同學們，讓經典引領我們成長，讓知識為我們導航。讓我們攜起手來，以誦讀詩文為樂，以傳承經典為榮，營造書香校園，打造亮麗人生。女2：希望同學們都能以自己的實際行動去多學中華經典文化，繼承民族優(yōu)秀傳統(tǒng)創(chuàng)建一個書香濃烈的班集體，讓經典得以延續(xù)，讓古詩文在我們心中永駐。讓古詩文成為我們生活道路上的指路標!讓古詩文長駐我們美麗的校園!女1：中華經典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。男1：中華經典的千古風韻還在我們心頭蕩漾。女2：誦讀中華經典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。男2：誦讀中華經典，讓民族文化智慧支撐我們人格的脊梁‘女3：愿五千年文化瑰寶大放光彩。男3：愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂章。女：最是書香能致遠，好書伴我們一路遠行。男：腹有詩書氣字華，在書香中感受讀書的樂趣。女：讓我們在學生的記憶力最好的時期，感受中華文字之美。合1： 讓我們在一首《春曉》的歌曲中，結束這次五年級一班中華經典古詩文誦讀的班會吧！合：《與詩為伴》主題班會到此結束表謝謝大家！第五篇：一班主題班會通過本次,使學生明白什么語言,什么行為不文明,:同學們,我們已經從一個不懂事的幼兒園小朋友,懂道理,我們有哪些言行不夠文明全班同學思考,持人:同學們都明白了哪些言行是不對的,那我們應該怎樣做,才是一名文明有禮的小學生呢請各小組從“在學校里,在公共場所,與長輩相處,與同學相處”:第一小組:在學校里,要自覺遵守規(guī)章制度,要尊敬老師,尊重老師的勞動成果,專心聽講,認真完成作業(yè)。:在公共場所,要遵守社會公德,遵守交通規(guī)則,不在馬路上亂跑亂竄,不隨地吐痰亂扔果皮,講究,:在家里,我們要聽大人的話,尊敬長輩,不任性,不撒嬌,不挑吃,穿,離開家,回家時要向家里人打招呼。當家長提出合理的要求時,要去做。如果提出的要求不合理,:與同學相處,要加強友好,團結,要助人為樂,互相關心,互相愛護,互相幫助,互相諒解,不為小事斤斤計較,更不能打人,罵人,不說粗口話,臟話,待人有理,:其實,我們很多同學都是文明的好學生,下面請同學們說說在日常生活中,誰的言行最文明,夸夸他!指名說,:同學們說得很好,可你會使用文明用語嗎各小組說說.(請,謝謝,您,對不起,你好,沒關系)主持人:你可別小看這幾個詞,他們可有神奇的力量,請看:(表演情景劇:借鉛筆,鉛筆盒)主持人:剛才,大家都看到了文明用語的神奇了,所以,在很多歌曲里,也用了文明用語,那個小組會唱各小組比賽唱文明禮貌歌(找朋友,歌聲與微笑,一分錢,我的好媽媽,謝謝你,)主持人:我們即將成為一名少先隊員了,我們將會以紅領巾的名義,把文明的種子撒向大地,我們要做講文明,有禮貌的好孩子.
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