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正文內(nèi)容

鄉(xiāng)鎮(zhèn)理論武裝工作總結范文-資料下載頁

2025-11-06 23:42本頁面
  

【正文】 “寫作、演講、財會、計算機”等興趣小組,引導干部開展自學,鼓勵干部進行集中學習。按照上級要求,每年開展三到四次學習培訓活動,創(chuàng)新各項學習實踐活動,結合財政工作實際開展調(diào)研,提高干部學習興趣。總之,明年我們將繼續(xù)加大干部培訓學習力度,積極征訂干部學習資料,保障學習經(jīng)費,為干部學習提供各項條件。同時積極結合財政工作實際,開展各種形式活動,調(diào)動干部學習積極性,切實加強財政干部的理論水平和業(yè)務素質(zhì),努力建設一支政治理論強和業(yè)務素質(zhì)高的財政干部隊伍。中共***市財政局黨組 20101227第五篇:鄉(xiāng)鎮(zhèn)2021年中心組理論武裝工作總結鄉(xiāng)鎮(zhèn)2021年中心組理論武裝工作總結xxxx年,x鎮(zhèn)中心組學習按照市委宣傳部的安排部署,把“學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神作為主線貫穿全年始終,以創(chuàng)建學習型黨組織為契機,以開展群眾路線教育實踐活動為載體,以提高中心組成員理論素養(yǎng)、科學決策水平和執(zhí)行力為目標,扎實開展黨委中心組學習工作,積極落實學習型黨組織建設,取得了明顯成效,為推動x鎮(zhèn)經(jīng)濟和社會各項事業(yè)再上新臺階提供了堅強有力的思想保證和理論支撐。現(xiàn)將有關情況簡要匯報如下:一、周密組織,精心計劃,堅持學習規(guī)范化我鎮(zhèn)中心組于年初,根據(jù)宣傳部關于中心組學習的實施意見,結合鎮(zhèn)黨委實際,及時制定并下發(fā)了《xxxx年x鎮(zhèn)中心組學習計劃》、《x鎮(zhèn)中心組學習旁聽制度的通知》、《x鎮(zhèn)成立xxxx年中心組領導小組的通知》、《x鎮(zhèn)中心組學習方案》、《x鎮(zhèn)關于xxxx年中心組考勤、自學、交流等xx項制度的通知》等一系列學習制度,明確了學習的目的、任務、要求以及旁聽督促制度,使中心組學習和管理進一步得到健全,做到了制度化、常態(tài)化、規(guī)范化。(一)完善組織管理體系。成立了以鎮(zhèn)黨政領導班子為成員的學習中心組,由鎮(zhèn)黨委書記文書君同志任組長,組織委員彭廷建同志任辦公室主任。要求每個成員按照計劃做好學習,中心組做到了有學習計劃、有學習資料、有考勤、成員有筆記、有心得體會等。(二)健全學習考勤制度。在每次學習前將通知發(fā)放到個人,其中包括需要學習的內(nèi)容、學習的重點、學習的要求等,讓中心組成員能提前預習,提高學習質(zhì)效。實行簽到、請假制度,因工作無法參加學習的,必須事前請假,事后要求補上要學習的內(nèi)容。妥善處理好工學之間的矛盾,從而保證了學習的時間和學習的質(zhì)量,中心組學習的出勤率達到xxx%。(三)突出學習的時效性。為扎實開展中心組學習,突出時效性、前瞻性,中心組學習安排力求做到“三個落實”和“三個結合”?!叭齻€落實”是指學習時間落實、內(nèi)容落實、方法落實?!叭齻€結合”,即把學習習近平總書記系列重要講話精神,十八屆六中全會精神以及省委、x市委和簡陽市委有關會議的精神和重大舉措,同建設x鎮(zhèn)經(jīng)濟又快又好相結合;把學習堅持立黨為公、執(zhí)政為民,同黨的群眾路線教育實踐活動相結合;把學習加強領導班子建設,同加強隊伍建設,提升執(zhí)行力相結合。二、拓寬途徑,深化內(nèi)容,確保學習形式和內(nèi)容多樣化為保證學習的效果,中心組學習采取了形式多樣的學習方式。(一)集中學習與分散學習相結合。做到每次學習有一個主題,結合當前的形勢、任務和局里的重點中心工作,有計劃、有重點地學習,做到主題突出,觀點鮮明,有指導性、有針對性、有建設性。在群眾路線教育實踐活動中,組織學習了《習近平總書記系列重要講話》及中央省市各項規(guī)定,為加深對社會主義核心價值觀的理解,給中心組成員上了《鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委工作運行規(guī)則》,以實際例子來指導學習。同時,中心組成員利用業(yè)余時間自學,全面系統(tǒng)學習黨的理論、方針和政策,每個成員確保自學時間在xxx小時以上。(二)重點學習與擴大學習相結合。在抓好中心組學習的同時,注重抓好局屬單位支部的學習。全年,開展的xx次集中學習和研討中,有x次中心組學習的范圍擴大到全機關黨員干部。全年,鎮(zhèn)黨委領導班子x次給機關支部成員集中授課,通過這種以點帶面的學習,促進了全鎮(zhèn)黨員干部的學習氛圍的形成。三、學以致用,活學活用,推動理論學習實踐化加強中心組學習,目的是提高實踐的本領,更好的推進工作落實,推動我鎮(zhèn)經(jīng)濟社會健康平穩(wěn)可持續(xù)發(fā)展。x鎮(zhèn)中心組從三個方面著手,做到學以致用。(一)堅持用學習來拓寬視野,在推進科學發(fā)展上下功夫。把所學的理論知識同我鎮(zhèn)的實際情況相結合,圍繞村鎮(zhèn)安全、住房保障、脫貧攻堅等問題,結合我鎮(zhèn)近年來脫貧工作情況深入開展調(diào)研,對重點、難點問題進行梳理,通過科學研究和分析,形成適合自身發(fā)展的思路和對策,提高工作主動性和前瞻性,為打贏脫貧攻堅戰(zhàn)的目標做好準備工作。以每次黨委中心組學習活動為契機,激發(fā)黨員干部把參與活動的熱情轉(zhuǎn)化為改進工作作風、干好本職工作的自覺行動,按照年初部署,緊盯目標任務,狠抓措施落實,做到中心工作和教育實踐活動兩不誤、兩促進,進一步解放思想,大膽探索,以高度的政治責任感和強烈的使命感,緊緊圍繞市委、市政府中心工作,統(tǒng)一思想,鼓舞斗志,聚集力量,用省十一次黨代會、x十三次黨代會和簡陽市十五屆六次全會提出的新觀點、新思想、新舉措指導和統(tǒng)領全鎮(zhèn)工作,努力為全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展提供體制保障。(二)堅持用學習來明辨方向,在規(guī)范行為準則上下功夫。通過對黨員干部在黨性修養(yǎng)、廉潔從政、“反四風”等方面的學習,補足黨員干部精神之鈣,筑牢精神之魂,進一步規(guī)范號黨員干部的行為準則,做到警鐘長鳴。(三)堅持用學習來指導實踐,在推進隊伍執(zhí)行力上下功夫。在學習過程中,有意識、有目的的引導中心組成員,通過學習明確工作的方向和目標,主動把所學知識轉(zhuǎn)化為處理實際工作的能力,轉(zhuǎn)化為破解難題、推動發(fā)展的過程,促進各項工作向縱深發(fā)展。鎮(zhèn)黨委始終把抓班子帶隊伍放在重要位置來抓,嚴格對黨員干部的績效考核,加強作風建設,提升服務水平,抓人促事,凝心聚力,共謀發(fā)展,努力打造一支敢于攻堅克難、善于團結合作、富于開拓創(chuàng)新的鎮(zhèn)核心領導團隊。xxxx年,x鎮(zhèn)中心組在學習上取得了一定的成效,為全市經(jīng)濟和社會的發(fā)展提供了堅強有力的理論指導和智力支持,但離上級領導的標準和要求還存在一定的差距,如:一是學習形式還有待于進一步豐富;二是學習與工作的矛盾有時處理得還不夠好;三是對一些理論和思想理解得還不是很深刻,這些不足都有待于在今后的學習中不斷改進和提高,在提高中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中發(fā)展,不斷開創(chuàng)理論學習的新局面。
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