【正文】 吸引我的應(yīng)該是山間別墅或鄉(xiāng)村別墅，這種小型的建筑，更容易根據(jù)所處的環(huán)境設(shè)計出各式的造型，再應(yīng)用各種顏色具環(huán)境搭配，這種建筑與自然完美地結(jié)合，是多么適合人類的居住，因此我非常地喜歡，而且這也彌補了我不能選擇環(huán)境工程的遺憾，讓建筑與環(huán)境和諧嘛。另一方面，就是那種地標(biāo)性的建筑，悉尼歌劇院、巴黎埃菲爾鐵塔、上海東方明珠電視塔，這些美麗的建筑，總是代表著它所在的城市，既然建筑有這種功能，那當(dāng)然就需要我們在設(shè)計時很好的考慮它們的美觀性。地標(biāo)性建筑能很好地吸引人們記住這個城市，是值得肯定的，但是目前也出現(xiàn)了一種不好的現(xiàn)象，那就是現(xiàn)在，越來越多的小城市，為了提高自己的知名度，盲目地建筑地標(biāo)性建筑，也不顧是否需要，其間存在的浪費，實在令人可惜。以上這些就是我對土木工程的總體感悟，總之，土木工程是一門博大精深的學(xué)科，而且將一直地紅火著，人們永遠都離不開它，而且它還發(fā)展出越來越多的新產(chǎn)業(yè)，比如房屋的加固，比如對舊建筑的拆除，比如建筑垃圾的處理等等?？傊?，用一個教授的話講就是：“你們選擇土木工程是正確的，以后你們的孩子考大學(xué)，也叫他們學(xué)土木。”若是讓我用幾個字概括我學(xué)土木工程概論的感悟，那應(yīng)該是：我愛土木。《土木工程概論》課程學(xué)習(xí)總結(jié)土木工程的英文是Civil Engineering ,直譯是“民用工程”，它是建造各種工程的統(tǒng)稱。它的原意是與“軍事工程”相對應(yīng)的。在英語中，歷史上土木工程、機械工程、電氣工程、化工工程都屬于Civil Engineering，因為它們都具有民用性。后來，隨著工程科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，機械、電氣、化工都已逐漸形成獨立的科學(xué)，Civil Engineering就成為土木工程的專門名詞。至今，在英語中，Civil Engineering還包括水利工程、港口工程；而在我國，水利工程和港口工程也成為與土木工程十分密切的相對獨立分支。土木工程既指建設(shè)的對象，即建造在地上，地下，水中的工程設(shè)施，也指應(yīng)用的材料設(shè)備和進行的勘測，設(shè)計施工，保養(yǎng)，維修等專業(yè)技術(shù)。土木工程是一種與人們的衣、食、住、行有著密切關(guān)系的工程。其中與“住”的關(guān)系是直接的。因為，要解決“住”的問題必須建造各種類型的建筑物。而解決“行、食衣”的問題既有直接的一面，也有間接的一面。要“行”，必須建造鐵路、道路、橋梁；要“食”，必須打井取水、興修水利、進行農(nóng)田灌溉、城市供水排水等，這是直接關(guān)系。而間接關(guān)系則不論做什么，制造汽車、輪船也好，紡紗、織布、制衣也好，乃至生產(chǎn)鋼鐵、發(fā)射衛(wèi)星、開展科學(xué)研究活動都離不開建造各種建筑物、構(gòu)筑物和修建各種工程設(shè)施。土木工程隨著人類社會的進步而發(fā)展，至今已經(jīng)演變成為大型綜合性的學(xué)科，它已經(jīng)出許多分支，如：建筑工程，鐵路工程，道路工程，橋梁工程，特種工程結(jié)構(gòu)，給水排水工程，港口工程，水利工程，環(huán)境工程等學(xué)科。[1] 質(zhì)技術(shù)基礎(chǔ)，對眾多產(chǎn)業(yè)的振興發(fā)揮了促進作用，工程建設(shè)是形成固定資產(chǎn)的基本生產(chǎn)過程，因此，建筑業(yè)和房地產(chǎn)成為許多國家和地區(qū)的經(jīng)濟支柱之一。上了一學(xué)期的土木工程概論，讓我對土木工程的認識從感性上升到了理性水平。過去對于土木的印象就如劉西拉教授初上大學(xué)時一樣－－又土又木。然而老師們一次次精彩生動的講座改變了我的看法。土木工程是一項偉大的事業(yè)，它和人民的衣食住行息息相關(guān)，它和國家的開發(fā)建設(shè)息息相關(guān)，它和民族的興起強盛息息相關(guān)。中國作為世界上最大的發(fā)展中國家正以令世人矚目的速度發(fā)展著。神州大地上，每天都有新的大樓拔地而起，新的長橋跨河而過，這些都為我們提供了極好的施展才干的舞臺。土木將在這形勢下大展宏圖?；蛟S，土木的課程是非常繁重單調(diào)的，學(xué)土木注定與輕松安逸無緣，那是因為土木承擔(dān)著歷史的責(zé)任。在這門課的引導(dǎo)下，我逐漸地了解了土木工程這一嶄新的世界。各種各樣的材料，、沙石、鋼材、混凝土；各種各樣的結(jié)構(gòu)，框架，剪力墻，框支剪力墻；各種各樣的基礎(chǔ)，剛性基礎(chǔ)，擴展基礎(chǔ)，樁基礎(chǔ)。好多名詞見所未見，好多術(shù)語聞所未聞，我越來越覺得自己的水平太有限，自己的知識太淺薄，自己要學(xué)的東西實在太多。土木的世界如此廣袤，要想開辟一片自己的沃土，著實需要一番努力。合抱之木,生于毫末。九尺之臺,起于壘土。千里之行,始于足下。未來是我們的，未來正掌握在我們手中，只有不斷充實不斷進步才能完成歷史交給我們的使命，讓中華民族屹立于世界民族之林。上了一個學(xué)期的《土木概論》，課程都是在老師說的和自己看書的，其中 第一章： 土木工程業(yè)在國民經(jīng)濟中的地位與作用。專業(yè)特點與概況。土木工程概論課程的任務(wù)、土木工程發(fā)展歷史、土木工程的未來、掌握較好的土木工程專業(yè)學(xué)習(xí)方法。第二章：工程地質(zhì)勘察的內(nèi)容。土木工程力學(xué)的主要內(nèi)容。工程結(jié)構(gòu)設(shè)計的基本理論與方法。工程測量的內(nèi)容、地基處理的方法。第三章：鋼材、水泥、混凝土的材料特性。砂、石、灰、砂漿與防水和保溫材料等的材料特性。磚、瓦、木材、裝飾材料和其他材料的材料特性。第四章：建筑結(jié)構(gòu)基本構(gòu)件。桁架結(jié)構(gòu)與框架結(jié)構(gòu)、單層及大跨度房屋結(jié)構(gòu)、高層建筑結(jié)構(gòu)、智能及新型建筑、特種結(jié)構(gòu)、地下結(jié)構(gòu)的基本組成、構(gòu)造和受力特點。第五章：公路的幾何組成和結(jié)構(gòu)建設(shè)。城市道路的要求和類型。高速公路的特點和線形設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)以及沿線設(shè)施。鐵路路基的組成。鐵路選線設(shè)計以及高速鐵路、城市軌道、磁懸浮鐵路的建設(shè)與發(fā)展概況。隨著《土木工程概論》課的進行，我對土木工程的認識從無到有，由淺入深。還記得第一天上課的內(nèi)容，直到現(xiàn)在我才認識到自己以前對于這門課的理解是多么的片面和狹窄，甚至還有一定的偏見。通過學(xué)習(xí)，我知道了土木工程是建造各類工程設(shè)施的科學(xué)技術(shù)的總稱。是一門用途極為廣泛的學(xué)科，它涉及到整個社會的各行各業(yè)。幾乎在我們衣食住行的各個領(lǐng)域中都有著舉足輕重的作用。土木工程是建造各類工程設(shè)施的科學(xué)技術(shù)和工程的總稱，它包括公路、鐵路、城市、橋梁、隧道、機場、地下、給水排水、港口碼頭等等許多的方面。生活在這世界上，是一時一刻也離不開我們土木工程的!其中“住”的問題是直接的，不論是原始的簡陋的民宅，還是如今的高層住宅建筑，有凝聚著工程 師們的智慧和汗水。而“食、衣、行”也都直接或間接的與我們土木工程密切聯(lián)系著。食品廠、紡織廠、道路、橋梁、供水設(shè)施等等都在流露著土木工程這門科學(xué)的魅力。這些才只是土木工程表面上的東西，涵在其里的是這門科學(xué)不 僅要解決人們基本的物質(zhì)上的需求，還要給人們以精神上的美的享受，同時還 要實現(xiàn)人力、物力、財力上的最??；達到結(jié)構(gòu)、用料上的最優(yōu)組合，并保障人們生命財產(chǎn)的安全。雖然我已經(jīng)學(xué)了一個學(xué)期的《土木工程概論》但我知道我學(xué)到的只是一些皮毛而已所以我還要更加努力才行，做事離不開謀略，學(xué)習(xí)離不開規(guī)劃，把在校學(xué)習(xí)期間的每一步路走好，所以就如何學(xué)好土木工程我要好好的計劃才行。1 能夠比較熟悉從業(yè)的各方的業(yè)務(wù)內(nèi)容，包括開發(fā)商、監(jiān)理、監(jiān)督站、建委、協(xié)會、重要的材料設(shè)備生產(chǎn)廠家等。有意識的去掌控行業(yè)的各方面動態(tài)比如：新工藝、新材料。對市場有一定的動態(tài)的了解包括勞務(wù)市場，材料設(shè)備市場。有一定的綜合業(yè)務(wù)知識如財務(wù)、預(yù)算、招投標(biāo)、施工技術(shù)、施工管理等方面。有較高的組織和策劃能力（尤其根據(jù)工程的各項目標(biāo)進行崗位策劃）。有很強的交際溝通能力和語言表達能力。對人才有很強的辨識和駕馭能力。8有很強的團隊建設(shè)能力。有很高的職業(yè)熱情，有一定的職業(yè)威望。有為目標(biāo)不懈努力，永不放棄的精神。第五篇：土木工程概論課程學(xué)科總結(jié)土木工程概論課程學(xué)科總結(jié)學(xué)科教師 張澤民（四川南充經(jīng)濟專修學(xué)院 12級建筑專業(yè)）土木工程是工程分科之一，是一門古老的學(xué)科。而作為土木工程專業(yè)，主要是培養(yǎng)能夠掌握各類土木工程學(xué)科的基本理論和基本知識，能在房屋建筑學(xué)、道路橋梁工程、地下建筑、水利工程和地基處理等領(lǐng)域從事設(shè)計、施工、管理等工作的高級工程技術(shù)人才。與其他學(xué)科的概論課程相似，土木工程概論類課程是專業(yè)理論基礎(chǔ)課，主要是介紹本專業(yè)的基本知識及施工技術(shù)方法，肩負著把學(xué)生引入土木工程行業(yè)大門，使他們了解并熟悉這個專業(yè)的重要使命，在整個課程體系中起著十分重要的先導(dǎo)作用。土木工程概論課程是專業(yè)理論基礎(chǔ)課。所謂概論，就是該學(xué)科包含了建筑專業(yè)各個領(lǐng)域及階段的基礎(chǔ)專業(yè)課，是為以后學(xué)好其他專業(yè)課程的基礎(chǔ)儲備學(xué)科，讓才進入大學(xué)的學(xué)生選擇建筑專業(yè)的基本認識。該專業(yè)還有兩個大的特點：首先，它包含的知識面廣，其他專業(yè)課都是在其基礎(chǔ)上再深入再拓寬；其次，是該學(xué)科與實際聯(lián)系緊密，我們?nèi)粘Ｉ钜搽x不開它，并需要應(yīng)用其專業(yè)規(guī)律指導(dǎo)實踐。我在任教過程中充分認識到了這些特點，把握該課程主線，按照大綱要求及教學(xué)安排，在這基礎(chǔ)上拓寬知識面，并運用多媒體教學(xué)手段，完成了規(guī)定的任務(wù)，相信在以后的學(xué)習(xí)中會更加幫助學(xué)生的理解。一、土木工程概論課程教學(xué)任務(wù)土木工程概論是入門性質(zhì)的課程，主要是建立大土木工程基本概念、基本內(nèi)容、基本知識的基礎(chǔ)課，課程任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生認識土木工程的專業(yè)范疇。作為土木工程概論課程的教學(xué)，主要實現(xiàn)以下兩個目標(biāo)：一是使學(xué)生入學(xué)開始就較全面地了解土木工程所涉及領(lǐng)域的內(nèi)容、方法、成就和發(fā)展情況，從學(xué)科概論的視角了解土木工程的綜合性、社會性及其在技術(shù)、經(jīng)濟與管理方面的統(tǒng)一性，初步構(gòu)建專業(yè)基礎(chǔ)；二是為學(xué)生提供一個清晰和邏輯的工程學(xué)科的基本概念和方法，在進行工程教育的過程中，初步樹立專業(yè)思想和工程方法。通過本課程的學(xué)習(xí)，使土木工程專業(yè)新生了解土木工程專業(yè)的入門知識，為今后學(xué)習(xí)專業(yè)課程打下基礎(chǔ)。這兩個目標(biāo)我在教學(xué)過程中都充分認識及注意到，我也相信學(xué)生也認識到了其重要性，圓滿完成了教學(xué)任務(wù)。二、土木工程概論課程特點及運用(1)課程內(nèi)容范圍廣泛。土木工程概論課程內(nèi)容廣泛，其涉及內(nèi)容范圍涵蓋土木工程專業(yè)全貌，包括本專業(yè)許多相關(guān)課程的內(nèi)容。如《土木工程概論》包括材料、基礎(chǔ)工程、港口工程、交通工程、橋梁工程等內(nèi)容。我就該特點以每章節(jié)的主要內(nèi)容認真?zhèn)湔n，把書中略寫的部分補充給學(xué)生，讓他們做好筆記；可能理解不到的地方詳細的闡述給他們，以便學(xué)生的理解。并要求對補充的及闡述部分強化記憶，以便在以后具體學(xué)生該學(xué)科時有一定deep基本知識的儲備。(2)課程內(nèi)容以理論聯(lián)系實際為主。一般概論類課程沒有實踐內(nèi)容或者實踐課程來支撐，只是進行理論知識的講授，這與其課程內(nèi)容廣泛以及教學(xué)目標(biāo)有必然聯(lián)系，課程內(nèi)容大都介紹一些專業(yè)的基本概念、基本理論。而作為土木工程概論這門課程，其內(nèi)容既具有一定理論深度，又能夠密切聯(lián)系工程實際，教材內(nèi)容介紹了多個工程實例，全面地展示了土木工程的技術(shù)、管理內(nèi)涵、概貌、建設(shè)管理過程及建設(shè)法規(guī)，最大限度拓展學(xué)生的視野，為學(xué)生的學(xué)習(xí)及激發(fā)學(xué)習(xí)潛奠定良好的思維和方法基礎(chǔ)?？紤]到該特點及現(xiàn)實條件，在教學(xué)上，我還是以理論為主，當(dāng)講到與實際時，我都以舉例的方式（及日常生活能夠見到的）或用ppt的形式及自身的閱歷來給學(xué)生講解或閱覽，這樣方便學(xué)生的理解，并在以后與實際有聯(lián)系時，不會干到陌生，因為曾經(jīng)學(xué)習(xí)過，看多過，并有一定的理解。(3)課程內(nèi)容更新快。土木工程概論課程的內(nèi)容是往往與工程實際結(jié)合非常緊密，隨著現(xiàn)代工程技術(shù)水平的發(fā)展，實際工程的建設(shè)速度越來越快，規(guī)模也越來越大，其教材更新的速度往往滯后于工程實際。例如，教材中所列舉的世界第一高樓是臺北101大樓，現(xiàn)在，該樓的高度已被中國上海世貿(mào)中心及阿聯(lián)酋的迪拜塔所超越；又如教材中所列舉的中國高速公路里程及世界排名，隨著近幾年我國高速公路建設(shè)的發(fā)展，其總里程及排名早已發(fā)生了巨大變化。認識到這點，我都是先查閱相關(guān)資料，網(wǎng)上下載最近的課程內(nèi)容動態(tài)然后展示給學(xué)生，這樣提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，減少錯誤的認識，提高他們的專業(yè)素養(yǎng)。三、土木工程概論結(jié)論從任課開始及教學(xué)計劃的撰寫，我都嚴格按照該課程的專業(yè)特點及教學(xué)任務(wù)的要求，運用ppt教學(xué)手段，以及周圍能涉及到關(guān)于該課程的技術(shù)上的運用，通過任教，我對本專業(yè)的認識進一步提升，專業(yè)基礎(chǔ)知識更加扎實，相信再執(zhí)教該課程我能游刃有余，熟語說：讀書十年，不如上課一年，此時的感覺即如此。同時，學(xué)生也收獲的一定的專業(yè)知識，認識了建筑專業(yè)，將來能做什么，能擔(dān)當(dāng)什么樣的角色，也有了一定的認知，相信他們能看到自己的前途，走什么樣的路，這都是該課程能涉及到的。