一諾千金說課稿-資料下載頁
2025-11-06 23:34本頁面
【正文】 舉動本身說明“我”也是個守信的人，但是朋友卻沒有兌現(xiàn)自己的諾言，食言失約，作者對于這樣的人產(chǎn)生了鄙夷的態(tài)度。學生在學完這段后自己就能對比守諾人與失信人的不同，通過對比表現(xiàn)守信的重要，使學生的靈魂得以升華，也讓學生懂得諾言是要經(jīng)得住風雨的考驗的，更不能隨隨便便的就許諾與人。既然許下了諾言就要千方百計地去辦到，不要失信于人，失去自己最寶貴的東西。3在評議和交流的過程中要相機進行感情朗讀的指導守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是支撐人性的基石。他可以加深朋友間的友誼，給人帶來無限的欣喜。請你找出文中守信用給彼此帶來欣喜的地方，輕聲朗讀，并略作分析。例如：（出示幻燈片）在朗讀這些話時，可以想象當時的情景，通過角色換位來體會人物的感情，讀出快樂的氣氛和傾慕之情。四、總結(jié)升華，課外拓展，開展語文實踐活動。1小結(jié)：這篇課文記敘了我在女孩子時，那個男孩如期歸還兩元錢的故事，給我留下的心靈震撼和長大后我朋友的失約與兩少年守信的對比中告訴我們，守信應經(jīng)受住風雨的考驗。2課外拓展：（出示幻燈片）“胸藏萬匯平吞吐”，豐厚的積累是寫好作文的前提，此環(huán)節(jié)的設(shè)計就是為了培養(yǎng)學生的口頭表達能力，多元積累，提高習作質(zhì)量。古語云：索物于暗室者，莫良于火；索道于當世者，莫良于誠，誠信是忠實的履行承諾，是一種強烈的責任感，是金子般珍貴的品質(zhì)，擁有了它，你便擁有了一個沉甸甸的人生。第四篇：《一諾千金》讀后感《一諾千金》讀后感云盤小學四（2）班今天晚上，我閱讀了一本書《排解小學生成長煩惱的168個故事》，其中有一個故事是我很受教育——《一諾千金》。故事主人公是一位總裁和他的女兒。故事主要講了一位總裁在一個月前答應女兒陪她過生日，到了這天，工作繁忙地爸爸急急忙忙地買好了禮物，一家三口正開心地在游樂場過生日，助理急匆匆地找到游樂場，講公司有位重要的客戶，總裁必須接見。不知所措地總裁心里想了想，鄭重地說：“不去，我已經(jīng)答應女兒了，我不想做個失約的父親?！彼麄兊恼勗挶慌畠郝牭搅?，得知內(nèi)情地她眉開眼笑地對父親說：“爸爸，您去吧，媽媽陪我一樣開心?！薄暗俏也幌胱鰝€不遵守承諾、不講信用的父親！”于是，他們繼續(xù)快樂地過生日。第二天，總裁給那位客戶道歉，那位客戶卻很感激地回答：“謝謝您用行動告訴我，什么叫一諾千金！”從此以后，他們成了生意上最好的朋友。這個故事讓我明白了什么叫一諾千金，我們做事要遵守承諾，尤其在面對金錢的誘惑時更要堅守誠信，才能干成大事，我也看到了講信用的可貴，它可以贏得我們的尊敬和信賴，這是我們每個人應該有的品質(zhì)。第五篇：《一諾千金》讀后感《一諾千金》讀后感指導老師：蘇書霞電話：***一諾千金第一件事講了向“我”借錢，我借給他，男生一諾千金還了錢。第二件事講了我在大雨之夜約定好等朋友，朋友失信，沒來。對比說明一諾千金的朋友可交往，可信用。背信棄義的人不可信，通過男孩借錢這件事說明了人一定要講信用，因為只有一諾千金就能走向成功的道路。我知道了人一定要守信用，如果你沒有守信用，人們就再也不相信你了。通過《一諾千金》這篇課文，我聯(lián)想到了一件事：在一個星期日的早晨，陽光明媚，空氣格外清新，小鳥在窗外嘰嘰喳喳地唱歌，忽然，我聽到了一個響聲，“咕——”原來是我的肚子餓了，我走到廚房里，只見冰箱上貼著一張紙條:“媽媽單位有緊急通知，沒來及給你做飯，你拿著桌上的十元錢自己去外面買飯吧?？赐暌院?，我就騎上自行車去外面買飯。我來到香噴噴的拉面攤上，對賣拉面的阿姨說:“阿姨，請給我盛一碗牛肉拉面。”阿姨不一會兒就端上一碗香噴噴的面條，我一聞，哇，真香??！我狼吞虎咽地吃完，當我要付錢時，我忽然叫了一聲：“哎呀！忘了帶錢?！卑⒁搪牭揭院?，微笑著說：“你先走吧，下次再付吧。”我聽了非常感動地說：“謝謝阿姨，我下次一定付！”回到家以后，我覺得阿姨是信任我才讓我走的，我一定要遵守諾言！通過這件事。我們一定要做一個一諾千金，遵守承諾的人！
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