【正文】 密防范，最大限度杜絕并妥善處置衛(wèi)生院的各類醫(yī)療事故與突發(fā)事件，結(jié)合我院實(shí)際，特制定本方案。一、指導(dǎo)思想衛(wèi)生院安全工作堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針，牢固樹(shù)立“抓預(yù)防就是抓安全、除隱患就是保安全、強(qiáng)責(zé)任就是保穩(wěn)定”的理念，通過(guò)“一崗雙責(zé)”制的全面實(shí)施，達(dá)到全體干部職工崗位安全意識(shí)明顯增強(qiáng)，衛(wèi)生院安全管理更加細(xì)化到位，院內(nèi)存在的各類安全隱患能夠及時(shí)被發(fā)現(xiàn)、及時(shí)被消除，努力形成衛(wèi)生院安全工作全員參與、齊抓共管、人人盡職的安全工作局面，徹底杜絕各類安全責(zé)任事故，確保衛(wèi)生院的安全與穩(wěn)定。二、崗位職責(zé)“一崗雙責(zé)”是指某一具體崗位兼有雙重責(zé)任：即該崗位的本職工作職責(zé)和安全管理工作職責(zé)?！耙粛忞p責(zé)”制是指具體崗位責(zé)任人員因失職、瀆職或違規(guī)、疏于管理、未恪盡職守等等情況，導(dǎo)致本職工作任務(wù)未能順利完成或造成安全事故的要承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任的一項(xiàng)制度。三、組織機(jī)構(gòu)（一）領(lǐng)導(dǎo)小組：成立 “一崗雙責(zé)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組成人員如下：組 長(zhǎng)：XX 副組長(zhǎng)：XX 成 員：XXX、XXX、XX、“一崗雙責(zé)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)辦公室，XX任辦公室主任，負(fù)責(zé)組織開(kāi)展各項(xiàng)日常工作。（二）領(lǐng)導(dǎo)小組分工：組長(zhǎng)XX：是衛(wèi)生院安全工作第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)衛(wèi)生院重大安全事故應(yīng)急指揮工作，組織督導(dǎo)、協(xié)調(diào)各成員和各科室做好衛(wèi)生院安全生產(chǎn)工作，確保衛(wèi)生院的安全管理工作制度健全、預(yù)案完善、人員分工明確、責(zé)任到人，安全經(jīng)費(fèi)有保障、安全工作考核公平、公正、公開(kāi)、獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)，積極支持相關(guān)人員開(kāi)展安全教育管理工作。副組長(zhǎng)XX：是衛(wèi)生院安全工作的具體責(zé)任人，落實(shí)相關(guān)安全管理人員、細(xì)化分工、責(zé)任到人、組織實(shí)施好安全工作考核、兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲、積極支持相關(guān)人員開(kāi)展安全教育管理工作。成員：是衛(wèi)生院條塊方面安全工作的具體責(zé)任人，具體負(fù)責(zé)條塊內(nèi)的安全管理工作，修訂完善分管條塊內(nèi)的安全管理工作制度和預(yù)案、落實(shí)相關(guān)安全管理人員、細(xì)化分工、責(zé)任到人，貫徹落實(shí)衛(wèi)生院各項(xiàng)安全工作制度、措施。四、工作原則堅(jiān)持“統(tǒng)一管理、分級(jí)負(fù)責(zé)”的原則，一級(jí)一級(jí)抓、一級(jí)考一級(jí)，一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)。堅(jiān)持“兩手抓”的原則，堅(jiān)持標(biāo)本兼治，使安全工作和業(yè)務(wù)工作互相滲透，互相促進(jìn)，共同提高。堅(jiān)持“以考促管”的原則，通過(guò)科學(xué)有效的考核和獎(jiǎng)勵(lì)，全面落實(shí)“一崗雙責(zé)”制。五、工作目標(biāo)安全意識(shí)：認(rèn)真組織學(xué)習(xí)一系列關(guān)于衛(wèi)生院安全工作的法律法規(guī)，使干部職工安全意識(shí)增強(qiáng)，安全工作制度健全，職責(zé)明確，措施扎實(shí)，努力創(chuàng)建平安醫(yī)院。201X年X月XX日第五篇：落實(shí)“一崗雙責(zé)”制的實(shí)施方案落實(shí)安全工作“一崗雙責(zé)”制實(shí)施方案為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全管理工作，確保全校安全穩(wěn)定，根據(jù)縣、鎮(zhèn)有關(guān)安全工作要求，結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，現(xiàn)就我校落實(shí)安全工作“一崗雙責(zé)”制，制訂如下實(shí)施方案。一、全校教職工要深刻理解安全工作“一崗雙責(zé)”制的目的意義。學(xué)校安全工作“一崗雙責(zé)”，是在教育教學(xué)管理工作和教育教學(xué)活動(dòng)中，同時(shí)承擔(dān)著對(duì)學(xué)校安全管理的責(zé)任，即一個(gè)崗位兩種責(zé)任，每個(gè)人在完成某個(gè)崗位業(yè)務(wù)責(zé)任的同時(shí)，都承擔(dān)著安全管理責(zé)任。具體崗位責(zé)任人員因失職、瀆職或違規(guī)、疏于管理、未恪盡職守等，導(dǎo)致本職工作任務(wù)未能順利完成而造成安全事故的，要依法、依紀(jì)、依規(guī)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。“一崗雙責(zé)”制是推行全員安全管理的重要舉措，其對(duì)象包括全校教職工。在全校進(jìn)一步落實(shí)安全工作“一崗雙責(zé)”制，是提高教育管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量的要求，是確保學(xué)校健康穩(wěn)定發(fā)展的要求，是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的要求，也是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的要求。我們要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，充分認(rèn)識(shí)做好安全工作的重要性、必要性和嚴(yán)肅性，形成思想上的共識(shí)，建立一支高素質(zhì)的安全管理工作隊(duì)伍，以創(chuàng)建“平安校園”創(chuàng)建為抓手，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合管理”，堅(jiān)持不懈地把學(xué)校的安全管理工作抓細(xì)、抓實(shí)、抓好，要打牢學(xué)校安全工作基石，確保全校安全穩(wěn)定，為進(jìn)一步促進(jìn)我校和諧、穩(wěn)定、健康、可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。二、明確安全工作“一崗雙責(zé)”制的目標(biāo)原則（一）工作原則1．“依法管理”原則。學(xué)校必須牢固樹(shù)立依法管理的觀念，依據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》（教育部23號(hào)令）等文件，在安全管理工作中依法辦事，按有關(guān)要求從嚴(yán)管理。2.“屬地管理，分級(jí)負(fù)責(zé)”原則。一級(jí)抓一級(jí)、一級(jí)考一級(jí)，一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)，每一級(jí)均承擔(dān)與職責(zé)相一致的責(zé)任。3.“兩手抓”原則。學(xué)校校長(zhǎng)要一手抓業(yè)務(wù)，一手抓安全管理，實(shí)行“兩手抓”，堅(jiān)持“一崗雙責(zé)”，堅(jiān)持標(biāo)本兼治，業(yè)務(wù)工作和安全管理互相滲透，互相促進(jìn)，共同提高。4.“以考促管”原則。結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真實(shí)施考核和獎(jiǎng)懲，運(yùn)用科學(xué)有效的考核機(jī)制，以制度管人、管事，通過(guò)考核獎(jiǎng)懲，全面落實(shí)“一崗雙責(zé)”制。5．“職權(quán)與責(zé)任掛鉤”原則。有權(quán)必有責(zé)，有職必履責(zé)。（二）工作目標(biāo)推行“一崗雙責(zé)”制要以落實(shí)各級(jí)安全工作責(zé)任制為核心，推動(dòng)學(xué)校安全工作機(jī)制的完善和安全文化、安全制度、安全責(zé)任、安全設(shè)備、安全投入等要素在學(xué)校的全面落實(shí)。全面提升學(xué)校安全工作水平，確保學(xué)校安全工作無(wú)盲點(diǎn)、無(wú)空白、全覆蓋、高質(zhì)量。三、落實(shí)推進(jìn)“一崗雙責(zé)”制的要求舉措（一）、學(xué)校成立推行“一崗雙責(zé)”制工作領(lǐng)導(dǎo)組：組長(zhǎng)：宋士昌，副組長(zhǎng)：林清國(guó) 李中斌，成員：各中心校成員、各完小校長(zhǎng)、完小中層干部和班主任。領(lǐng)導(dǎo)組以校長(zhǎng)協(xié)調(diào)統(tǒng)籌，分管副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，各完小校長(zhǎng)具體管、各處室協(xié)助，各班班主任、教師共同參與的全方位、多層次、立體化的三級(jí)管理網(wǎng)絡(luò)。（二）明確職責(zé)，強(qiáng)化安全責(zé)任、教職員工安全工作主體責(zé)任。校長(zhǎng)是安全第一責(zé)任人，對(duì)學(xué)校的安全工作全面負(fù)責(zé)；分管副校長(zhǎng)負(fù)有直接管理責(zé)任；分管其它工作的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)其分管業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的安全管理工作負(fù)直接領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教師要按照“一崗雙責(zé)”制要求，根據(jù)各自工作職責(zé)，切實(shí)擔(dān)負(fù)起學(xué)校安全管理責(zé)任，對(duì)分工交叉的安全工作由相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)，由相關(guān)人員共同負(fù)責(zé)。全校教職員工要樹(shù)立大局意識(shí)，積極主動(dòng)配合全局性安全工作。嚴(yán)格落實(shí)“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)；誰(shuí)主辦，誰(shuí)擔(dān)責(zé)；誰(shuí)處理，誰(shuí)有責(zé)”主體責(zé)任制。學(xué)校各職能部門負(fù)責(zé)人是其分管范圍內(nèi)的安全管理主體責(zé)任人，應(yīng)積極參與學(xué)校各項(xiàng)安全管理工作措施的制定并認(rèn)真貫徹落實(shí)。強(qiáng)化對(duì)相關(guān)條塊內(nèi)的安全管理工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的崗位安全管理工作實(shí)施監(jiān)督，督促和指導(dǎo)職工不斷夯實(shí)日常安全教育、安全管理的基礎(chǔ)，切實(shí)履行崗位職責(zé)。廣大職工是學(xué)校各項(xiàng)安全管理措施的最終落實(shí)者，要嚴(yán)格落實(shí)“誰(shuí)在崗，誰(shuí)負(fù)責(zé)；誰(shuí)在場(chǎng)，誰(shuí)有責(zé)”的主體責(zé)任制，進(jìn)一步強(qiáng)化廣大職工的安全管理主體地位，明確職工的安全管理責(zé)任制。各處室、各校點(diǎn)要結(jié)合實(shí)際，制定“一崗雙責(zé)”制實(shí)施辦法，明確全體職工具體崗位的工作職責(zé)和相應(yīng)的安全管理工作職責(zé)。通過(guò)“一崗雙責(zé)”制的實(shí)施，全面提升全體職工的崗位責(zé)任意識(shí)、安全防范意識(shí)和安全管理水平，有效防范各類安全事故的發(fā)生，形成全員參與、預(yù)防為主、全員責(zé)任、全員管理，層層互保、層層聯(lián)動(dòng)、縱向到底、橫向到邊的安全管理工作責(zé)任體系。（三）健全機(jī)制，嚴(yán)格目標(biāo)考核學(xué)校要進(jìn)一步落實(shí)“安全目標(biāo)責(zé)任制”，完善安全工作目標(biāo)考核機(jī)制，建立安全監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)。將安全責(zé)任層層分解，落實(shí)到每一個(gè)人，一級(jí)一級(jí)抓，層層落實(shí)責(zé)任，做到安全工作不留死角，不留盲點(diǎn)。要制定考核標(biāo)準(zhǔn)，層層簽定安全目標(biāo)責(zé)任狀，把安全工作考核納入機(jī)關(guān)和學(xué)?？?jī)效考核。堅(jiān)持定期考核與平時(shí)考核、綜合考核與專項(xiàng)考核相結(jié)合，依據(jù)考核結(jié)果實(shí)施獎(jiǎng)懲，作為部門、個(gè)人綜合考核，教師評(píng)優(yōu)評(píng)先、晉升、立功受獎(jiǎng)、人事考核的重要依據(jù)之一。要進(jìn)一步建立和完善安全工作目標(biāo)考核管理制度，制訂切實(shí)可行的安全工作“一崗雙責(zé)”考核細(xì)則。（四）加強(qiáng)監(jiān)管，嚴(yán)格責(zé)任追究實(shí)行安全工作問(wèn)責(zé)制。要嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對(duì)造成重大事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。領(lǐng)導(dǎo)干部忽視安全工作，不履行或不正確履行安全工作職責(zé)，導(dǎo)致發(fā)生安全事故，或發(fā)生安全事故后隱瞞不報(bào)、謊報(bào)、拖延不報(bào)，或不及時(shí)組織開(kāi)展事故救援工作，導(dǎo)致人員傷亡和財(cái)產(chǎn)重大損失的，要嚴(yán)格按上級(jí)規(guī)定的事故查處“四不放過(guò)”原則，嚴(yán)格責(zé)任追究。