【正文】 +語言課程設(shè)計任務(wù)書10題目：學(xué)生考勤系統(tǒng)設(shè)計功能：學(xué)生考勤系統(tǒng)應(yīng)包含各班學(xué)生的全部信息。每個學(xué)生是一條記錄，包括姓名、性別、學(xué)號、出勤情況等。本系統(tǒng)可模擬考勤過程，記錄考勤結(jié)果，并能夠在課程結(jié)束后按照設(shè)定的考勤評分標(biāo)準(zhǔn)自動給出每個學(xué)生的考勤分?jǐn)?shù)。分步實施：初步完成總體設(shè)計，搭好框架，確定人機(jī)對話界面，確定函數(shù)個數(shù)；建立一個文件，將每條記錄信息寫入文件中并能顯示于屏幕上完成上述添加（出勤情況）、查找（學(xué)號，姓名，性別等）、修改等功能。進(jìn)一步要求：自動給出每個學(xué)生的考勤分?jǐn)?shù) 要求：用C++語言實現(xiàn)程序設(shè)計；第 5 頁《C++語言課程設(shè)計》題目利用結(jié)構(gòu)體數(shù)組實現(xiàn)信息的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)設(shè)計；系統(tǒng)的各個功能模塊要求用函數(shù)的形式實現(xiàn)；界面友好（良好的人機(jī)交互），程序加必要的注釋。課程設(shè)計實驗報告要求：預(yù)習(xí)報告：題目、課程設(shè)計任務(wù)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、程序的總體設(shè)計（算法）、模塊劃分。實驗總結(jié)報告：流程圖、主要源程序代碼、測試情況及調(diào)試中問題與解決方案、小結(jié)等。C++語言課程設(shè)計任務(wù)書11 題目：學(xué)生選修課程系統(tǒng)設(shè)計功能：假定有n門課程，每門課程有課程編號，課程名稱，課程性質(zhì)，總學(xué)時，授課學(xué)時，實驗或上機(jī)學(xué)時，學(xué)分，開課學(xué)期等信息。試設(shè)計一選修課程系統(tǒng)。分步實施：初步完成總體設(shè)計，搭好框架，確定人機(jī)對話界面，確定函數(shù)個數(shù)；建立一個文件，將每條記錄信息寫入文件中并能顯示于屏幕上完成上述添加、查找（課程編號、課程名稱、課程性質(zhì)等）、修改等功能。進(jìn)一步要求：學(xué)生選修課程(可選項)要求：用C++語言實現(xiàn)程序設(shè)計；利用結(jié)構(gòu)體數(shù)組實現(xiàn)信息的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)設(shè)計；系統(tǒng)的各個功能模塊要求用函數(shù)的形式實現(xiàn)；界面友好（良好的人機(jī)交互），程序加必要的注釋。課程設(shè)計實驗報告要求：預(yù)習(xí)報告：題目、課程設(shè)計任務(wù)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、程序的總體設(shè)計（算法）、模塊劃分。實驗總結(jié)報告：流程圖、主要源程序代碼、測試情況及調(diào)試中問題與解決方案、小結(jié)等。C++語言課程設(shè)計任務(wù)書12題目：商品訂購系統(tǒng)設(shè)計。功能：屏幕上出現(xiàn)一個界面，讓顧客或輸入商品名稱，或商品型號，或選擇列表進(jìn)而輸入商品編號都可以，如查到所選商品，則列出商品編號、商品名稱、商品型號、商品價格、商品產(chǎn)地、庫存數(shù)量和已訂購數(shù)量；然后給出選購流程：所選商品編號—列出對應(yīng)商品的信息—要求顧客輸入郵寄地址信息—確認(rèn)訂購，是否繼續(xù)選購其它商品，列出所有選訂商品，再次確認(rèn)訂購。建立兩個文件，分別存放商品信息與訂購信息。分步實施：初步完成總體設(shè)計，搭好框架，確定人機(jī)對話的界面，確定函數(shù)個數(shù)；完成最低要求：建立一個小系統(tǒng)，包括10種產(chǎn)品能供顧客選擇。進(jìn)一步要求：完成全部功能的系統(tǒng)。要求：用C++語言實現(xiàn)程序設(shè)計；利用結(jié)構(gòu)體數(shù)組實現(xiàn)信息的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)設(shè)計；系統(tǒng)的各個功能模塊要求用函數(shù)的形式實現(xiàn)；界面友好（良好的人機(jī)交互），程序加必要的注釋。課程設(shè)計實驗報告要求：預(yù)習(xí)報告：題目、課程設(shè)計任務(wù)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、程序的總體設(shè)計（算法）、模塊劃分。第 6 頁《C++語言課程設(shè)計》題目實驗總結(jié)報告：流程圖、主要源程序代碼、測試情況及調(diào)試中問題與解決方案、小結(jié)等。C++語言課程設(shè)計任務(wù)書13 題目：設(shè)備管理系統(tǒng)設(shè)計功能：設(shè)備管理系統(tǒng)應(yīng)包含各種設(shè)備的全部信息，每臺設(shè)備為一條記錄（同一時間同一部門購買的若干臺相同設(shè)備可作為1條記錄），包括設(shè)備號、設(shè)備名稱、領(lǐng)用人、所屬部門、數(shù)量、購買時間、價格等。能夠顯示和統(tǒng)計各種設(shè)備的信息。分步實施：初步完成總體設(shè)計，搭好框架，確定人機(jī)對話的界面，確定函數(shù)個數(shù)；建立一個文件，將每條記錄信息寫入文件中并能顯示于屏幕上能對文件進(jìn)行補(bǔ)充、修訂、刪除，能統(tǒng)計所有設(shè)備的總價值。進(jìn)一步要求：完成設(shè)備按種類、按所屬部門進(jìn)行統(tǒng)計。要求：用C++語言實現(xiàn)程序設(shè)計；利用結(jié)構(gòu)體數(shù)組實現(xiàn)信息的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)設(shè)計；系統(tǒng)的各個功能模塊要求用函數(shù)的形式實現(xiàn)；界面友好（良好的人機(jī)交互），程序加必要的注釋。課程設(shè)計實驗報告要求：預(yù)習(xí)報告：題目、課程設(shè)計任務(wù)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、程序的總體設(shè)計（算法）、模塊劃分。實驗總結(jié)報告：流程圖、主要源程序代碼、測試情況及調(diào)試中問題與解決方案、小結(jié)等。C++語言課程設(shè)計任務(wù)書14題目：學(xué)生計算機(jī)機(jī)房管理系統(tǒng)設(shè)計功能：該計算機(jī)房共有100臺計算機(jī)，分為20排，每排50臺。管理系統(tǒng)應(yīng)包含每臺計算機(jī)一周內(nèi)的使用全部信息，包括計算機(jī)序號、配置、位置、狀態(tài)、使用情況的歷史記錄（包括使用者姓名、學(xué)號、使用時間段）等。本系統(tǒng)可以模擬學(xué)生上機(jī)和離開的登記過程，查詢機(jī)房計算機(jī)的使用情況。分步實施：初步完成總體設(shè)計，搭好框架，確定人機(jī)對話的界面，確定函數(shù)個數(shù)；建立一個文件，將相關(guān)的信息寫入文件中并能顯示于屏幕上；能實現(xiàn)學(xué)生上機(jī)的登記過程模擬；進(jìn)一步要求：查詢機(jī)房計算機(jī)的使用情況。要求：用C++語言實現(xiàn)程序設(shè)計；利用結(jié)構(gòu)體數(shù)組實現(xiàn)信息的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)設(shè)計；系統(tǒng)的各個功能模塊要求用函數(shù)的形式實現(xiàn)；界面友好（良好的人機(jī)交互），程序加必要的注釋。課程設(shè)計實驗報告要求：預(yù)習(xí)報告：題目、課程設(shè)計任務(wù)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、程序的總體設(shè)計（算法）、模塊劃分。實驗總結(jié)報告：流程圖、主要源程序代碼、測試情況及調(diào)試中問題與解決方案、小結(jié)等。第 7 頁《C++語言課程設(shè)計》題目C++語言課程設(shè)計任務(wù)書15 題目：商店銷售管理系統(tǒng)。功能：屏幕上出現(xiàn)一個界面，讓售貨員輸入商品編號或者商品名稱，可以進(jìn)貨，進(jìn)貨后商品庫存同時增加。顧客買走商品后，售貨員輸入商品編號或者商品名稱，可以生成銷售清單，統(tǒng)計本次銷售總的價錢，同時庫存數(shù)量相應(yīng)減少。完成前面的基本功能后，還可以完成增加新的商品或刪除不需要的商品的功能，以及每天銷售統(tǒng)計功能等。分步實施：初步完成總體設(shè)計，搭好框架，確定人機(jī)對話的界面，確定函數(shù)個數(shù)；建立一個文件，將相關(guān)的信息寫入文件中并能顯示于屏幕上；能按商品編號進(jìn)貨和銷售；進(jìn)一步要求：完成增加新的商品或刪除不需要的商品的功能，以及每天銷售統(tǒng)計功能等。要求：用C++語言實現(xiàn)程序設(shè)計；利用結(jié)構(gòu)體數(shù)組實現(xiàn)信息的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)設(shè)計；系統(tǒng)的各個功能模塊要求用函數(shù)的形式實現(xiàn)；界面友好（良好的人機(jī)交互），程序加必要的注釋。課程設(shè)計實驗報告要求：預(yù)習(xí)報告：題目、課程設(shè)計任務(wù)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、程序的總體設(shè)計（算法）、模塊劃分。實驗總結(jié)報告：流程圖、主要源程序代碼、測試情況及調(diào)試中問題與解決方案、小結(jié)等。C++語言課程設(shè)計任務(wù)書16題目：計算機(jī)輔助教學(xué)（CAI）軟件開發(fā)：教小學(xué)生學(xué)英語。功能：屏幕上隨機(jī)出現(xiàn)一個漢語單詞，英語單詞，漢語詞組，英語詞組或一短句提示小學(xué)生給出相應(yīng)答案，答錯了要提示要求重新輸入，直到答對為止。要統(tǒng)計給分，且累計，夠一定分?jǐn)?shù)后可進(jìn)級，即從單詞到詞組，從詞組到短句。同樣，也可降級。起步階段可各選30個，軟件可擴(kuò)充，即擴(kuò)大詞庫的容量。（rand(),include 結(jié)構(gòu)體、文件或數(shù)組）分步實施：初步完成總體設(shè)計，搭好框架，確定人機(jī)對話的界面，確定函數(shù)個數(shù)；完成最低要求：能教單詞，并有統(tǒng)計功能，即一次答對的成功率為90%以上后可晉級；進(jìn)一步要求：完成詞組和短語的問答，也有晉級功能。要求：用C++語言實現(xiàn)程序設(shè)計；利用結(jié)構(gòu)體數(shù)組實現(xiàn)信息的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)設(shè)計；系統(tǒng)的各個功能模塊要求用函數(shù)的形式實現(xiàn)；界面友好（良好的人機(jī)交互），程序加必要的注釋。課程設(shè)計實驗報告要求：預(yù)習(xí)報告：題目、課程設(shè)計任務(wù)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、程序的總體設(shè)計（算法）、模塊劃分。實驗總結(jié)報告：流程圖、主要源程序代碼、測試情況及調(diào)試中問題與解決方案、小結(jié)等。C++語言課程設(shè)計任務(wù)書17第 8 頁《C++語言課程設(shè)計》題目題目：飛機(jī)訂票系統(tǒng)設(shè)計功能：本飛機(jī)共有80個坐位，分20排，每排4個位子。編號為A，B，C，D。如10D表示10排D座。A和D靠窗，19到20排為吸煙區(qū)。本系統(tǒng)可讓乘客自己選座號和區(qū)域，直到乘客滿意為止，無法滿足的話，只能改乘另一個航班。定上票的乘客需給出姓名和身份證號，最后要打印出乘客清單。分步實施：初步完成總體設(shè)計，搭好框架，確定人機(jī)對話的界面，確定函數(shù)個數(shù)；完成最低要求：建立一個小系統(tǒng)，包括5排座位，兩個區(qū)域，能供乘客選擇；進(jìn)一步要求：完成全部功能的系統(tǒng)。要求：用C++語言實現(xiàn)程序設(shè)計；利用結(jié)構(gòu)體數(shù)組實現(xiàn)信息的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)設(shè)計；系統(tǒng)的各個功能模塊要求用函數(shù)的形式實現(xiàn)；界面友好（良好的人機(jī)交互），程序加必要的注釋。課程設(shè)計實驗報告要求：預(yù)習(xí)報告：題目、課程設(shè)計任務(wù)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、程序的總體設(shè)計（算法）、模塊劃分。實驗總結(jié)報告：流程圖、主要源程序代碼、測試情況及調(diào)試中問題與解決方案、小結(jié)等。C++語言課程設(shè)計任務(wù)書18題目：高速公路計費系統(tǒng)設(shè)計功能：在某高速公路出口收費處，對三種類型的車輛計費，大型車每公里0。5元，,來車驗條，乘公里數(shù)即得該收的款項。在交班時要統(tǒng)計出總數(shù)。分步實施：初步完成總體設(shè)計，搭好框架，確定人機(jī)對話的界面，確定函數(shù)個數(shù)；完成最低要求：建立一個只有三個入口的計費系統(tǒng)，并能進(jìn)行統(tǒng)計計算，打印出報表；進(jìn)一步要求：完成任意多個入口的通用系統(tǒng)。要求：用C++語言實現(xiàn)程序設(shè)計；利用結(jié)構(gòu)體數(shù)組實現(xiàn)信息的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)設(shè)計；系統(tǒng)的各個功能模塊要求用函數(shù)的形式實現(xiàn)；界面友好（良好的人機(jī)交互），程序加必要的注釋。課程設(shè)計實驗報告要求：預(yù)習(xí)報告：題目、課程設(shè)計任務(wù)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、程序的總體設(shè)計（算法）、模塊劃分。實驗總結(jié)報告：流程圖、主要源程序代碼、測試情況及調(diào)試中問題與解決方案、小結(jié)等。第 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