【正文】 作鎮(zhèn)靜四、語境不合成語也是詞，它必須符合一定的語言環(huán)境，語境不合，自然造成誤用，成語的意思必須與句意相合，否則會錯誤。這種毛病的詞語有：力挽狂瀾：比喻盡力挽回險惡的局勢，如果語境中沒有險惡的局勢，不能用。相濡以沫：比喻同處困境，相互救助。名不虛傳：39。名39。是名譽(yù)，是好名聲，一般名聲不可用。耳濡目染：這詞語的主語只能是被感染者，而不能是感染者。不可開交：只能做39。得39。的補(bǔ)語。但不能是“好得不可開交”。資料補(bǔ)充下列舉出成對的成語，很容易在同一語境中誤用，請注意：望其項背望塵莫及身臨其境設(shè)身處地耳濡目染耳聞目舍本逐末本末倒置無與倫比不可同日而語形影相吊形影不離東山再起死灰復(fù)燃一見如故一見鐘情不拘一格無拘無束樂不思蜀樂不可支1不以為然不以為意1不孚眾望不負(fù)眾望1首當(dāng)其沖當(dāng)務(wù)之急1間不容發(fā)親密無間1刮目相看繪聲繪色1首當(dāng)其沖首屈一指1置若罔聞置之度外1匪夷所思不可思議五、詞語重復(fù)：多指忍不住要發(fā)笑。不能用成“忍俊不禁地笑了”：隱，隱情。難以說出口的隱情。不能用成“難言之隱的苦衷”：。泛指一場美夢。比喻得失無常，美夢成空。不能用作“一場南柯一夢” ：絀，缺陷，不足。相比之下，顯出一方非常遜色。不能用作“顯得相形見絀” （刺）背：芒，芒刺，好像芒刺扎在背上。形容惶恐不安。不能用作“好象如芒在背”：形容被打得合身都是傷。不能用作“渾身被打得遍體鱗傷”：指當(dāng)前所做事情是最緊要的、最急迫的事。不能用作“目前的當(dāng)務(wù)之急” ：一個跟著一個到來。形容很多人接連而來。不能用作“接踵而至地闖進(jìn)來” ：樂道，樂于談?wù)?。指饒有興味地談?wù)撃呈隆２荒苡米鳌敖蚪驑返赖卣f” ：遠(yuǎn)近都聞名。形容名聲很大。不能用作“海內(nèi)外聞名遐邇”：貸，推卸。自身負(fù)有的責(zé)任，不能向別人推卸。不能用作“責(zé)無旁貸的責(zé)任” ：指老百姓處于極端困苦的境地。不能用作“使我國人民生靈涂炭”：安定地居住在一地，愉快地從事自己的職業(yè)。不能用作“人民的生活安居樂業(yè)”14見（貽）笑大方：被內(nèi)行或有見識的人笑話。不能用作“只能讓人貽笑大方”等。：后泛指自愧不如別人。不能用作“感到自漸形穢”。：莘莘，眾多的樣子。泛指眾多的讀書人。不能用作“眾多的莘莘學(xué)子” ：形容心地坦然，光明正大。不能用作：“捫心自問的自責(zé)”：灼，明亮、透徹。指正確透辟的認(rèn)識和見解。不能用作“提出真知灼見的意見”。：引申為治國或辦事的能力。形容人很有學(xué)問和才干。：周，普遍、全。大家都知道。不能用作“這是大家眾所都知的”。：菲薄，輕視，過分地瞧不起自己，以致失去了信心，不能用作“~你自己”。22不虞之譽(yù)：虞，預(yù)料。出乎意料的稱贊。不能用作“沒有想到卻受到了不虞之譽(yù)”。：理，處理。一天要處理上萬件事務(wù)。不能用作“每天都要日理萬機(jī)?！?：容，容下。沒有地方可以藏身。也指處境窘迫，無棲身之處。：悟，覺醒。一下子忽然明白過來。不能用作“我心里突然覺得恍然大悟了。” ：比喻既擔(dān)負(fù)著重大而艱巨的責(zé)任，又必須經(jīng)歷長期的艱苦奮斗。不能用作“任重道遠(yuǎn)的責(zé)任?！保嚎潱嘧鳌傲谩奔妬y?？吹郊姺睆?fù)雜或光彩耀眼的事物而感到迷亂。不能用作“讓人看得眼花繚亂”。28..方興未艾：方，正在，興，興起，艾，停止。形容事物正在蓬勃發(fā)展，勢頭并未停止。不能用作“正~”。：蕓蕓，眾多的樣子。眾生，梵語指一切生物。原為佛教語。指一切有生命的東西。后用以指一大群普普通通的人。不能用作“眾多的~” 30耿耿于懷：心里老是想著，難以排解。不能用作“心里一直~”。：涕，淚，零。感激得流下了眼淚。形容非常感激。不能用作“~得流下了眼淚” ：歷歷，一個一個清楚分明。清清楚楚地呈現(xiàn)在眼前。不能用作“往事~地出現(xiàn)在眼前”。：鏤刻在骨頭上或心里。比喻感受深刻，永不忘記。不能用作“令人難忘的教訓(xùn)~”六、謙敬錯位謙辭蓬蓽生輝：用以稱謝別人來到自己家里或稱謝別人題贈的字畫送到自己家里。蓬篳：即“蓬門蓽戶”的簡稱，用蓬草、荊竹作門的草屋比喻窮苦人家。敝帚自珍：一個破掃把，自己也十分珍惜。比喻自己的東西再不好也值得珍惜。拋磚引玉：拋出磚去，引回玉來。比喻用粗淺的、不成熟的意見或文章，引出別人高明的、成熟的意見或作品。貽笑大方：貽，留給；大方，指見識廣博或有專長的人。指讓學(xué)者或行家笑話。無功受祿：沒有功勞而得到報酬。敬謝不敏：敬，恭敬；謝，推辭；不敏，不聰明，沒有才能。指恭敬地表示沒有能力或不能接受（表示推辭做某事的客氣話）。忝列門墻：忝，表示辱沒他人，自己有愧。表示自己愧在師門。信筆涂鴉：形容字寫得很壞。一孔之見：比喻狹隘片面的見解。才疏學(xué)淺：見識不廣，學(xué)問不深。1德薄才疏：?。簻\；疏：空虛。品行和才能都很差。1德薄能鮮：德行淺薄，才能低下。1掛一漏萬：掛，列舉；漏，遺漏。提到一個，漏掉上萬。形容列舉到的很少，遺漏掉的很多，很不完備。1不情之請：客套話，不合情理的請求（向人求助時稱自己的請求）。1姑妄言之：姑且說說（對于自己不能深信不疑的事情，說給別人時常用此語以示保留）。1笨鳥先飛：表示自己能力差，恐怕落后，比別人先行一步。1一枝之棲：只求得到一個藏身的地方，是自謙不存奢望的求職用語。1恭敬不如從命：與其態(tài)度謙遜有禮，不如遵從人家的意見。1望塵莫及：同對方相比，差之甚遠(yuǎn)。一得之遇：一得，一點心得；愚，愚見，謙辭。謙稱自己的一點愚昧的見識。2尸位素餐：尸位，空占職位不做事；素餐，白吃飯。謙稱自己未盡職責(zé)。2不足掛齒：足，值得；掛齒，放在嘴上說。事情輕微，不值得一提。2雕蟲小技：比喻微不足道的技能（多指文字技巧）2綆短汲深：綆，打水用的繩子；汲，從下往上打水。吊桶的繩子很短，卻要從深井里打水。比喻能力微薄，任務(wù)重大。2東涂西抹：本指婦女涂脂抹粉。后常用作提筆作畫、寫字或作文的謙辭。2區(qū)區(qū)此心：區(qū)區(qū)，微小、微薄。形容微不足道的一點心意或想法。2愚者千慮，必有一得:愚笨的人多次思慮問題，也會有一次是正確的，得到一定的收獲。也作“愚者一得”。2管窺蠡測：管，竹管；窺，從小孔或縫隙里看；蠡，瓢。從竹管里看天，用瓢來量大海。比喻眼光狹窄，見識淺陋。也作“以管窺天，以蠡測?！?班門弄斧：班，指古代的巧匠魯班。在魯班門前耍弄斧頭。比喻在行家面前賣弄本領(lǐng)。聊表寸心：聊，略微；寸心，微薄的心意。略微表示一下心意。3避讓賢路：交印辭職，給才德高的人讓路。常作老年引退的自謙辭。敬辭高抬貴手：客套話，多用于請求對方饒恕或通融。不吝賜教：敬辭，用于自己向別人征求意見或請教問題。鼎力相助：敬辭，大力相助（表示請托或感謝時用）。洗耳恭聽：洗清耳朵，恭敬地聽講。形容恭敬而認(rèn)真地聽人講話。（多用于請人講話時說的客氣話）。高朋滿座：高貴的朋友坐滿了席位。形容賓客很多。大材小用：把大的材料用在小處。比喻才能很高的人屈就于低下職位，不能充分發(fā)揮其才能。率先垂范：帶頭給下級或晚輩作示范。虛懷若谷：謙虛的胸懷像山谷一樣空曠深廣。形容非常謙虛。虛左以待：虛，空著；左，古時以左位為尊?？罩筮叺奈恢玫却腿耍硎咀鹁?。也泛指留出位置恭候他人。七、兩用成語有些成語派生出兩個或兩個以上意義，甚至感情色彩也相反，如果對這類成語只知其一，不知其二，則易造成誤判。如：1“龍飛鳳舞”本來形容氣勢奔放雄壯，也可形容書法氣勢舒展活潑，也可形容字跡潦草難辨。2“左右逢源”本指做學(xué)問功夫到家后自然用之不盡，取之不竭，后用它泛指做事得心應(yīng)手，順利無礙，有時也用于貶義，諷刺為人圓滑，善于投機(jī)。資料補(bǔ)充兩用成語平鋪直敘。既可形容說話或?qū)懳恼缕狡降?，沒有起伏，重點不突出，含貶義，如“寫《我的一天》這類文章，應(yīng)該摘取二三個片段，來說明生活的意義，決不能平鋪直敘”；也可指說話或?qū)懳恼聲r不加修飾，直接地簡單地說出自己的意思，含褒義，如“歐陽修的短文《賣油翁》平鋪直敘，明白曉暢”。水落石出：水退落下去，石頭就顯露出來。本寫自然現(xiàn)象。后比喻事情的真相得以完全顯露出來。東涂西抹：本指婦女涂脂抹粉。后常比喻隨意提筆作文、寫字或涂畫。又喻指作事無規(guī)則、無定準(zhǔn)。海闊天空：形容大自然的廣闊，也比喻想象或說話毫無拘束，漫無邊際。粗枝大葉：比喻做事不細(xì)致．不認(rèn)真．它的本義是簡略概括。肝腦涂地：引用義是竭盡忠誠．甘愿犧牲．它的本義是形容慘死。百花齊放：指同一事物有許多做法，同一內(nèi)容有多種形式。比喻藝術(shù)上不同形式和風(fēng)格的自由發(fā)展。也指各種花卉一起開放。乘風(fēng)破浪：比喻志向遠(yuǎn)大，不怕困難，奮勇前進(jìn)。也指飛速地航行。垂涎三尺：形容嘴讒，也形容特別羨慕，渴望得到。如：我看到人家新買的摩托，便垂涎三尺，恨不得自己也有一輛。不絕如縷：既形容聲音細(xì)微，也形容形勢危急。1步步為營：營，軍隊駐扎的地方。軍隊每前進(jìn)一步就設(shè)置一道營壘。形容進(jìn)軍謹(jǐn)慎。今也比喻行事謹(jǐn)慎穩(wěn)妥。1老氣橫秋：形容人擺老資格，自以為了不起的樣子，也形容人沒有朝氣，暮氣沉沉的樣子了。1瞻前顧后：既形容做事情以前考慮周密細(xì)致，也形容顧慮太多，猶豫不決。1金玉滿堂：既指占有很多財富，也比喻人很有才學(xué)，學(xué)識豐富。1春風(fēng)得意：既可以指進(jìn)士及第后的得意心情，也可以用來形容人官場騰達(dá)或事業(yè)順心時洋洋得意的樣子。1平易近人：比喻態(tài)度和藹，沒有架子，使人容易接近。也形容文字深入淺出，通俗易懂。例一，就在那次交談中，他親身感受到了詩人那平易近人、和藹可親的態(tài)度。例二，高士其是一位可敬的兒童文學(xué)作家，他的作品大都寫得平易近人。1洋洋灑灑：形容說話或?qū)懳恼虏潘汲渑?，長篇大論連綿不斷。也形容規(guī)模盛大，氣勢磅礴。例一，他才思敏捷，一眨眼就洋洋灑灑寫下了近千字的文章。例二，這個貧困縣的三個領(lǐng)導(dǎo)分坐三輛轎車去基層檢查工作，一路上洋洋灑灑，好不氣派。1目無全牛：指解牛時，看到的不是整頭牛，而是牛的各部分之間的空隙。形容對事物了如指掌，處理起來極其準(zhǔn)確熟練；也形容技藝高超，得心應(yīng)手。1按部就班：按，依照；部，門類；就，歸于，班，次序。按照門類，列定次序。原指寫文章時結(jié)構(gòu)安排得當(dāng)，選詞造句合乎規(guī)范。后用以形容做事按照一定條例，遵循一定的順序。玲瓏剔透：玲瓏，精致精巧。剔透，剔除而使透空明晰。形容奇巧精制、明晰透亮。也形容人聰明靈巧或俊俏標(biāo)致。2秀色可餐：形容女性容貌美麗動人，也形容景色優(yōu)美，讓人入迷忘饑。例一，這女子容貌嬌好，秀色可餐，到哪里都猶如眾星捧月一樣地被男人寵愛著。例二，蘇杭山水果然名不虛傳，秀色可餐，稱之39。人間天堂39。實不為過。2戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢：形容因害怕而微微發(fā)抖或小心謹(jǐn)慎的樣子，也形容因饑寒凍餒而戰(zhàn)抖的樣子。例一，我又在北平看見摩登小姐們騎車游春，看他們那種戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的樣子，實在令人不好受。例二，有那等貧寒之家，身無遮體之衣，口無應(yīng)饑之食，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，凍剝剝的袖手低頭。2燈紅酒綠：既可形容尋歡作樂的腐化生活，又可以形容都市或娛樂場所夜晚的繁華景象。例一，一時管弦嘈雜，釧動釵飛，紙醉金迷，燈紅酒綠，直到九點多鐘，方才散席。例二，這地方一到夜晚，燈紅酒綠，熱鬧非凡。八、不合習(xí)慣有些成語有自己的習(xí)慣用法，切合了習(xí)慣用法，則使用正確，反之，則使用不當(dāng)。這些成語也是考查的重點。例如：，左邊是一位英俊的解放軍戰(zhàn)士，右邊是一位文弱的莘莘學(xué)子。分析：“莘莘”是很多的意思，它不能受具體的數(shù)量詞修飾。因此說“一位莘莘學(xué)子”使用錯誤?！褒埿尽?號的研發(fā)成功，這是我國首次擁有自主知識產(chǎn)權(quán)的CPU，又稱“中國芯”。分析：“津津樂道”不具備帶賓語的功能，因此這里使用不當(dāng)。其他如津津樂道、求全責(zé)備、司空見慣、漠不關(guān)心都不帶賓語。有的成語只能用于否定句、疑問句中，如同日而語、相提并論、一概而論、等量齊觀、善罷甘休、等閑視之、望其項背、吹灰之力等；有的多適用于詼諧諷刺句，如神通廣大、五體投地、壽終正寢、衣冠楚楚、洗耳恭聽、沐猴而冠、冠冕堂皇等。