20xx崗位聘任申請書-資料下載頁
2025-11-06 23:28本頁面
【正文】 到了學(xué)高為師，身正為范，熱愛學(xué)生，真誠對待每一位學(xué)生。受到了學(xué)生和家長的好評。在此期間，我很努力地學(xué)習政治理論，特別是馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，積極參加學(xué)校組織的一系列政治活動。努力鉆研教育理論和教學(xué)業(yè)務(wù)加強業(yè)務(wù)學(xué)習，將學(xué)到的理論知識應(yīng)用到工作實踐中。真正做到了為人師表、教書育人。較好地完成了教育教學(xué)工作任務(wù)。盡到了一個優(yōu)秀教師應(yīng)盡的職責。受到了社會各界的認可和好評。在多年的教學(xué)工作中積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗和班主任工作經(jīng)驗。現(xiàn)申請中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)一級教師崗位。在今后的工作中，我將認真履行以下職責：一、全面貫徹教育方針，關(guān)心學(xué)生的成長，全心全意搞好教學(xué)。管教管導(dǎo)、言傳身教、教書育人。二、制定教學(xué)工作計劃，認真?zhèn)湔n上課。努力鉆研教育理論和教學(xué)業(yè)務(wù)。積極參加教改實踐活動，不斷改進教學(xué)方法。提高教學(xué)質(zhì)量。三、對學(xué)生進行思想政治教育，堅持把思想政治教育貫穿于教學(xué)教育活動中。四、熱愛學(xué)生，因材施教，發(fā)揮所有學(xué)生的特長，主動熱情地幫助后進生。五、督促教育學(xué)生遵守、執(zhí)行《中學(xué)生學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)則》以及各項規(guī)章制度。在學(xué)習上嚴格要求學(xué)生。幫助學(xué)生養(yǎng)成精益求精、嚴肅認真、一絲不茍、努力向上的良好學(xué)習習慣。六、深入鉆研教材，認真設(shè)計教案，上好各種類型的教學(xué)課。七、努力改進教學(xué)方法，抓住重點，突破難點，講練結(jié)合；注重培養(yǎng)能力。不斷提高學(xué)生的空間想象能力、邏輯思維能力和計算能力。八、適當布置作業(yè)，注意信息反饋。及時發(fā)現(xiàn)并解決問題。重視講評，認真落實知識點。九、認真輔導(dǎo)學(xué)生，熱情耐心解答學(xué)生的問題，因材施教，讓不同的學(xué)生都有收獲。十、認真分析學(xué)生現(xiàn)狀，針對學(xué)生的知識缺陷及時采取補救措施。做好差生的轉(zhuǎn)化工作，努力提高教學(xué)質(zhì)量。十一、關(guān)心集體，著眼大局，認真做好教學(xué)第二課堂的組織輔導(dǎo)工作，對學(xué)有所長的學(xué)生重點培養(yǎng)。十二、管教管導(dǎo)，教書育人。寓德育教育于教學(xué)活動之中。加強智力因素的培養(yǎng)。十三、提倡業(yè)務(wù)自修，努力學(xué)習教育、教學(xué)心理學(xué)，數(shù)學(xué)教育學(xué)和數(shù)學(xué)教學(xué)心理學(xué)。不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力?？傊?，在今后的教學(xué)工作中，我將切實發(fā)揚以往工作中的優(yōu)點，改進不足；為教育事業(yè)的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻。第四篇：醫(yī)院專業(yè)技術(shù)崗位聘任申請書專業(yè)技術(shù)職稱聘任申 請 書醫(yī)院人事工作領(lǐng)導(dǎo)小組：本人于年月取得專業(yè)技術(shù)職稱資格，于年正式聘為專業(yè)技術(shù)級崗位，取得資格后，在工作中仍然認真負責，對技術(shù)精益求精，對專業(yè)技術(shù)不斷繼續(xù)學(xué)習，近三年（）度考核均為。根據(jù)醫(yī)院《崗位設(shè)置管理方案》條件之規(guī)定，本人符合任聘專業(yè)技術(shù)崗位條件，現(xiàn)特向醫(yī)院人事領(lǐng)導(dǎo)小組申請聘任專業(yè)技術(shù)崗位為謝。特此申請。申請人：****年**月**日第五篇：崗位聘任申請書和崗位聘任公示證明崗位聘任申請辦胡林，男，2010年9月參加工作，中小學(xué)初級職稱，聘任在專業(yè)技術(shù)十二級崗位。2011年12月通過評審取得中小學(xué)初級職稱?，F(xiàn)申請聘任至專業(yè)技術(shù)十一級崗位。申請人：胡林2013年11月XXX單位崗位聘任公示證明（參考樣式）經(jīng)市崗位設(shè)置管理辦公室審核，XXX(單位名)現(xiàn)有XX級崗位XX個，已聘任XX個，空崗XX個；XX級崗位XX個，已聘任XX個，空崗XX個；XX級崗位XX個，已聘任XX個，空崗XX個?，F(xiàn)擬對2011年取得崗位任職資格人員進行聘任，經(jīng)公示，全體教師無異議。
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