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20xx-20xx學(xué)年度第二學(xué)期德育處工作總結(jié)大全5篇-資料下載頁

2024-11-15 23:26本頁面
  

【正文】 效果不明顯,這是本學(xué)期德育工作中最嚴(yán)重的問題。六、今后工作設(shè)想進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),突出全員育人觀念,充分發(fā)揮全體教師的育人作用,真正做到服務(wù)育人,教書育人的全方位育人觀。加強(qiáng)德育科研,探討新形勢下德育工作的針對性、時(shí)效性、實(shí)效性。下學(xué)期計(jì)劃開展一次家長會(huì)觀摩和班會(huì)課觀摩并邀請全部班主任參加,加強(qiáng)德育課題研究工作,進(jìn)一步提升教育管理水平,把研究成果及時(shí)應(yīng)用到學(xué)校教育工作中去。繼續(xù)抓好班主任管理工作,首要任務(wù)抓好學(xué)生的行為規(guī)范及要成教育,營造良好的教育氛圍。樹立全體教師皆為班主任的教育管理思想,使全體教師能共同教育培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。以嚴(yán)要求、高標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律。學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組將在原有工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上從學(xué)校實(shí)際出發(fā),不斷更新觀念,努力使德育工作邁上新的臺(tái)階。今后,我們要進(jìn)一步結(jié)合我校德育工作中的新情況、新問題,結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn),加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí),不斷提高教師的科研意識(shí),為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力。阿熱吾斯塘鄉(xiāng)中學(xué)德育處2016年6月28日第五篇:1617第二學(xué)期德育處工作總結(jié)德育處工作總結(jié)(2016—2017學(xué)第二學(xué)期)本學(xué)期我校德育工作繼續(xù)堅(jiān)持貫徹了學(xué)校教代會(huì)“安全穩(wěn)定零事故”的指導(dǎo)思想以及我?!暗掠?xì)化”的特色,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為根本,強(qiáng)化班主任班級經(jīng)營意識(shí)和責(zé)任意識(shí),提高班主任管理班級的能力和水平。緊緊圍繞“生安方能班安,班安方能校安”的管理理念,彰顯了“人格健全、體魄健康、習(xí)慣良好、學(xué)業(yè)優(yōu)秀”的育人目標(biāo),創(chuàng)設(shè)了積極進(jìn)取、和諧安寧的育人氛圍。一、本學(xué)期主要工作及成效狠抓班主任隊(duì)伍建設(shè),重視德育經(jīng)驗(yàn)的分享與推廣為提高班主任管理班級的能力和水平,每周召開班主任會(huì)議,提高德育工作的效率和藝術(shù)性。規(guī)范了學(xué)生違紀(jì)處理程序,提高震懾力本學(xué)期印好了學(xué)生違紀(jì)處理相關(guān)規(guī)定,進(jìn)一步規(guī)范違紀(jì)學(xué)生的教育處理的程序,班主任對每一位學(xué)生的處理都要做好記錄,要求在處理學(xué)生時(shí)能拿出詳細(xì)的數(shù)據(jù),增加學(xué)生處理的可信度,利用學(xué)生大會(huì)宣讀對重大違紀(jì)學(xué)生的處分決定,提高對各類違紀(jì)現(xiàn)象的震懾力。重視跑操訓(xùn)練,強(qiáng)化跑操效果本學(xué)期高一高二年級各班利用體育課及自習(xí)課時(shí)間,進(jìn)行了跑操訓(xùn)練。不斷地調(diào)整各班的跑操隊(duì)形和學(xué)生的步伐,加大了考核力度,進(jìn)一步強(qiáng)化了跑操效果。強(qiáng)化綜治工作,確保安全穩(wěn)定本學(xué)期繼續(xù)執(zhí)行了“班級安全周匯報(bào)制”和“班情分析制度”,及時(shí)了解、掌握各班的安全情況,將一些安全問題消除在萌芽狀態(tài),同時(shí)利用班會(huì)課、宣傳欄、廣播等各種途徑加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,提高學(xué)生的安全意識(shí),提高了廣大學(xué)生“珍愛生命”的意識(shí)。規(guī)范德育學(xué)分管理工作,強(qiáng)化過程管理進(jìn)一步規(guī)范了德育學(xué)分工作,以德育學(xué)分為平臺(tái),對學(xué)生進(jìn)行客觀記載和評價(jià),詳細(xì)登記學(xué)生日常行為,并與學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)掛鉤。對學(xué)生成長過程中的各環(huán)節(jié)進(jìn)行評價(jià),將評價(jià)貫穿于學(xué)生知識(shí)技能的學(xué)習(xí)、思想品德和心理素質(zhì)的養(yǎng)成、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)等素質(zhì)發(fā)展的全過程,使每個(gè)學(xué)生的發(fā)展過程都得到優(yōu)化,使期末學(xué)生的綜合素質(zhì)評價(jià)客觀公正,有說服力。強(qiáng)化常規(guī)督查,規(guī)范學(xué)生日常行為本學(xué)期進(jìn)一步強(qiáng)化了各項(xiàng)常規(guī)督查,主要針對學(xué)生儀表、胸卡佩戴、鈴聲意識(shí)、帶餐進(jìn)校、衛(wèi)生打掃、自行車擺放、違規(guī)充電、擅自離校等方面,一學(xué)期下來各項(xiàng)督查累計(jì)達(dá)20余次,有效地規(guī)范了學(xué)生的日常行為。重視心理健康教育,重視學(xué)生高考心理輔導(dǎo)本學(xué)期心理咨詢室在完成常規(guī)心理工作的基礎(chǔ)上,有針對性地為高三年級學(xué)生上幾節(jié)心理健康課,引導(dǎo)學(xué)生消除高考前的緊張心理,及如何保持積極向上的心態(tài)參加高考。落實(shí)值周管理工作 確保學(xué)校良好秩序?qū)⑦M(jìn)一步抓實(shí)值周工作,確定值周重點(diǎn),建立值周巡查制度,確保值周重點(diǎn)工作有效落實(shí)。精選值周工作人員,并開展扎實(shí)的培訓(xùn)工作,在征求班主任意見的基礎(chǔ)上,修訂值周扣分細(xì)則,統(tǒng)一扣分標(biāo)準(zhǔn)。落實(shí)好寢管工作,創(chuàng)設(shè)舒心的學(xué)習(xí)環(huán)境充實(shí)寢管工作,引入新的管理理念,進(jìn)一步加強(qiáng)寢室管理,打造豐富的寢室文化。繼續(xù)嚴(yán)格實(shí)行寢室長負(fù)責(zé)制和違紀(jì)處理捆綁制,對寢室紀(jì)律、安全、財(cái)產(chǎn)、衛(wèi)生、節(jié)約等五個(gè)方面進(jìn)行星級評定,每月一評定,星級管理最終與班級考核相掛鉤。開展系列德育活動(dòng),寓教育于活動(dòng)中高一年級開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),強(qiáng)化學(xué)生的道德體驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力,組織高一年級部分學(xué)生至茅家?guī)X革命紀(jì)念館參觀學(xué)習(xí),接受思想的洗禮。團(tuán)委組織開展了全國高校贛協(xié)“C9+1”學(xué)子返鄉(xiāng)宣講會(huì)活動(dòng)。組織了“高三百日宣誓”“高三考前釋壓活動(dòng)”“高考宣誓大會(huì)”等相關(guān)活動(dòng),釋放了高三學(xué)生的壓力,鼓舞了士氣。開展了校園十佳學(xué)生評選活動(dòng),發(fā)揮學(xué)生先進(jìn)典型的榜樣作用,引導(dǎo)和激勵(lì)廣大學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)、全面發(fā)展。開展了最美教室、最美寢室評選活動(dòng),引導(dǎo)各班打造舒適、整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境。二、工作中存在的不足(一)、學(xué)生自律意識(shí)有待加強(qiáng)、行為習(xí)慣仍待矯正學(xué)生的道德自律意識(shí)不足,少數(shù)學(xué)生不尊重老師,亂扔垃圾,談情說愛,擅自離校的現(xiàn)象依然存在;少數(shù)學(xué)生的學(xué)生意識(shí)和學(xué)校意識(shí)不強(qiáng),極少數(shù)學(xué)生的榮辱觀發(fā)生了偏差,缺乏正氣;少數(shù)學(xué)生違紀(jì)后存在僥幸心理、出現(xiàn)相互包庇、不誠信等行為,逃避檢查的現(xiàn)象日益嚴(yán)重;(二)、班主任的工作方法有待改進(jìn),工作技能有待提升少數(shù)班主任接受、布置、執(zhí)行學(xué)校的文件精神意識(shí)不夠強(qiáng),布置工作簡單,執(zhí)行力有待加強(qiáng);少數(shù)班主任與學(xué)生、家長溝通不足,與家長的溝通技巧欠缺,產(chǎn)生了不必要的誤會(huì)。(三)、德育處工作有待于進(jìn)一步創(chuàng)新,以提升工作效率德育處德育學(xué)分電子化管理工作有待于進(jìn)一步推廣提升和總結(jié);德育處對班級工作的考核仍不夠周密和及時(shí),有時(shí)會(huì)出現(xiàn)疏漏;三、下學(xué)期德育工作的重點(diǎn)和方向(一)、學(xué)生管理方面繼續(xù)加大學(xué)生的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣教育,尤其要注重高一年級新生的軍訓(xùn)和入學(xué)教育工作。2、開展“學(xué)生不文明行為大曝光”系列活動(dòng),進(jìn)一步提升學(xué)生的綜合素質(zhì);(二)、班主任管理方面推廣班級管理優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn),通過經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、培訓(xùn)會(huì)等形式提高班主任的實(shí)際工作能力和水平,打造學(xué)習(xí)型的班主任;進(jìn)一步規(guī)范違紀(jì)學(xué)生的教育處理的程序,加大處理力度,形成立體式具有震撼力的處理效果,讓班主任在處理學(xué)生方面有章可循;改進(jìn)對班主任的考核方法,加大對班主任的考核力度,抓實(shí)值日班主任的工作,努力解決極少數(shù)值日班主任出工不出力的局面;(三)、德育處工作方面工作進(jìn)一步細(xì)化和規(guī)范化,力求做到言必行、行必果,提高工作效率;歸納總結(jié),總結(jié)德育學(xué)分管理經(jīng)驗(yàn);創(chuàng)新工作方法,開展與時(shí)俱進(jìn)的德育教育活動(dòng),讓學(xué)生喜聞樂見,易于接受。上饒縣二中德育處 二〇一七年七月
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