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陜西省20xx年全國優(yōu)秀少先隊員擬推報人選精選多篇-資料下載頁

2025-11-06 23:16本頁面
  

【正文】 光級氧化銪,銩鐿镥萃取色層分離等研究,有效解決了傳統(tǒng)稀土提取技術(shù)的不足,成果居國際領(lǐng)先水平;研究開發(fā)的“串級萃取工藝參數(shù)優(yōu)化設(shè)計及過程仿真系統(tǒng)”具有重大的指導(dǎo)價值,成果已轉(zhuǎn)讓南方稀土高科技有限公司等4家企業(yè),僅一家公司就取得直接經(jīng)濟效益680萬元。開發(fā)出“無銅離子高電流密度銀電解新工藝”并在江西銅業(yè)等公司產(chǎn)業(yè)化,整體技術(shù)國際先進,部分技術(shù)國際領(lǐng)先,獲江西省科技進步一等獎,在此基礎(chǔ)上,2012年和2014年2次分別申報了國家科技進步獎,均順利通過了網(wǎng)評,并進行了復(fù)評答辯;作為主要成員研發(fā)了“球形、單晶、超細(xì)仲鎢酸銨粉體的制取技術(shù)”并獲江西省科技進步一等獲獎,成果在9家大型骨干企業(yè)推廣應(yīng)用,;“從赤泥中綜合回收稀土稀有金屬新工藝”在中國鋁業(yè)股份有限公司山東分公司和山西分公司得到轉(zhuǎn)化,與江西銅業(yè)合作的“銅閃速爐煙灰脫砷研究與應(yīng)用”項目成功實施,均為企業(yè)帶來較大的經(jīng)濟效益。在教學(xué)工作中,該同志注重言傳身教,培養(yǎng)高素質(zhì)人才。能及時把國內(nèi)外最新研究成果引入教學(xué),將教學(xué)與科研、理論與實踐相結(jié)合,培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新思維能力;堅持以老帶新,對新教師進行指導(dǎo)和幫助,縮短了新來教師站穩(wěn)講臺的適應(yīng)期。近年來,該同志指導(dǎo)博、碩研究生30余人,主講了7門專業(yè)課程,獲得江西省教學(xué)成果二等獎1項;主編出版了《稀土冶金學(xué)》,參加編寫了《化工過程及設(shè)備》,其中《化工過程及設(shè)備》獲中國冶金教育學(xué)會冶金優(yōu)秀教材一等獎和江西省優(yōu)秀教材二等獎。第五篇:廣東省優(yōu)秀少先隊員推薦人選登記表附件3:廣東省優(yōu)秀少先隊員推薦人選登記表河源市(紫金縣)2007年4 月 24 日附事跡簡介及事跡材料:廣東省優(yōu)秀少先隊員楊錚事跡簡介廣東省紫金縣第二小學(xué)楊錚,男,現(xiàn)年11歲,廣東省紫金縣第二小學(xué)四(2)班班長,少先隊四級大隊隊長。他勤奮學(xué)習(xí),積極進取,樂于助人,富有愛心,是父母眼中的乖孩子,老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。每逢有人提起他,人們總要豎起大拇指嘖嘖稱贊。楊錚同學(xué)從入學(xué)以來就勤奮學(xué)習(xí),立志成才,把理想付之于實際行動。他總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。學(xué)習(xí)上,他求知欲強。課堂上,他專心聽講,勤于思考,大膽質(zhì)疑,積極發(fā)言,每節(jié)課上都能看到他專注的神情,高高舉起的小手,聽到他回答問題時響亮的聲音。楊錚同學(xué)無論在家在校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,他像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在家里,他雖然是獨生子,但是為了鍛煉自己的能力,他常常學(xué)煮飯、炒菜,常常搶著洗碗筷、整理房間、拖地板等家務(wù)做。他是媽媽的好幫手。在學(xué)校里,他是一名挺懂事的?小大人?,每逢搞衛(wèi)生,他總帶頭搶臟活、累活干,老師和同學(xué)都很信任她。楊錚同學(xué)從小是個懂事、聽話的好孩子。在家里,他非常孝敬爺爺、奶奶,經(jīng)常幫兩位老人做一些力所能及的事情,端茶水、盛飯,揉手足、捶背……是爺爺、奶奶的開心果。節(jié)假日,他還會抽空幫忙照顧親戚或鄰居的孩子。親戚、鄰居??渌莻€難得的好孩子。在學(xué)校里,他沒有因自己成績優(yōu)秀而感到滿足。他說:?老師常教導(dǎo)我們,祖國的未來需要大批的建設(shè)者,因此僅靠個別人的本領(lǐng)是不行的,只有讓全體同學(xué)都進步,那才是一件大樂事。?楊錚同學(xué)各方面表現(xiàn)優(yōu)秀,連續(xù)四年榮獲學(xué)校?三好學(xué)生?、?優(yōu)秀隊員?、?優(yōu)秀班干?、2006年榮獲縣?三好學(xué)生?等稱號。人的一生,學(xué)無止境,楊錚同學(xué)深知,在以后的學(xué)習(xí)生涯中,他還需要不斷尋找自身與優(yōu)秀學(xué)生的差距,向他們學(xué)習(xí),向名人名師學(xué)習(xí),不斷克服缺點,完善自我,努力成為一名祖國建設(shè)中的棟梁之材。愿這只展翅的雌鷹在今后的日子里鍛煉得更加堅強。優(yōu)秀少先隊員楊錚事跡材料廣東省紫金縣第二小學(xué)楊錚,男,現(xiàn)年11歲,廣東省紫金縣第二小學(xué)四(2)班班長,少先隊四級大隊隊長。他勤奮學(xué)習(xí),積極進取,樂于助人,富有愛心,是父母眼中的乖孩子,老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。每逢有人提起他,人們總要豎起大拇指嘖嘖稱贊。一、勤奮學(xué)習(xí),屢獲佳績。楊錚同學(xué)從入學(xué)以來就勤奮學(xué)習(xí),立志成才,把理想付之于實際行動。她總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。學(xué)習(xí)上,她求知欲強。課堂上,他專心聽講,勤于思考,大膽質(zhì)疑,積極發(fā)言,每節(jié)課上都能看到他專注的神情,高高舉起的小手,聽到他回答問題時響亮的聲音。對所學(xué)的知識他能在理解地基礎(chǔ)上牢固掌握。課外,他大量閱讀有益的書報,以開闊自己的視野、增長自己的知識?!妒f個為什么》、《中國少兒百科全書》、《安徒生童話》、《寓言故事三百篇》、《西游記》……他一本接一本如饑似渴地讀著。碰到不懂的問題就向老師或家長請教,或自己查閱資料解決。功夫不負(fù)有心人,他付出了辛勤的勞動,終于獲得了豐碩的成果——她從一年級至今學(xué)習(xí)成績名列班級前茅。她還多次在校級的征文、演講比賽中獲得好名次。在成績面前,楊錚同學(xué)從不驕傲。當(dāng)聽到別人夸獎他時,他總會謙虛地說:?這算不了什么?!酵庥猩剑瑯峭庥袠恰?,我還必須不斷努力,追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。二、積極進取,不斷成長楊錚同學(xué)無論在家在校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,他像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在家里,他雖然是獨生子,但是為了鍛煉自己的能力,他常常學(xué)煮飯、炒菜,常常搶著洗碗筷、整理房間、拖地板等家務(wù)做。他是媽媽的好幫手。在學(xué)校里,他是一名挺懂事的?小大人?,每逢搞衛(wèi)生,她總帶頭搶臟活、累活干,老師和同學(xué)都很信任她。幾年來,他勤勤懇懇地為班級服務(wù),成了老師的小助手。如每天檢查同學(xué)紅領(lǐng)巾、校章的佩戴,檢查教室、清潔區(qū)的衛(wèi)生,督促同學(xué)早讀、午休等,把班級管理得井井有條,使整個班級形成了勤學(xué)守紀(jì),積極向上的良好風(fēng)氣。作為少先隊大隊長,楊錚同學(xué)更是處處以身作則,為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。幾年來,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,上學(xué)從不遲到或早退。學(xué)校開展?與不文明行為告別?的活動,他帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。見到有同學(xué)違反了規(guī)定,他勇于上前指正。有時遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,他總是主動上前勸阻,并像個小老師似的跟他們講些?同學(xué)之間要團結(jié)?、?大事化小、小事化了?的道理。她和顏悅色,娓娓動聽的解說常常能使犯錯的同學(xué)沉下氣來認(rèn)錯并表示堅決改正。楊錚同學(xué)還是一名優(yōu)秀的?組織者?、?小編輯?。班上的黑板報和手抄報,都是他帶領(lǐng)同學(xué)自行設(shè)計、編寫的。他還主動召集班上的文娛愛好者,自編自演了課本劇、小品等節(jié)目,使所在班的班隊活動課充滿了生機。在他和全班同學(xué)的共同努力下,該班多次榮獲?先進班集體?的稱號。三、樂于助人,奉獻(xiàn)愛心楊錚同學(xué)從小是個懂事、聽話的好孩子。在家里,他非常孝敬爺爺、奶奶,經(jīng)常幫兩位老人做一些力所能及的事情,端茶水、盛飯,揉手足、捶背……是爺爺、奶奶的開心果。節(jié)假日,他還會抽空幫忙照顧親戚或鄰居的孩子。親戚、鄰居常夸他是個難得的好孩子。在學(xué)校里,他沒有因自己成績優(yōu)秀而感到滿足。他說:?老師常教導(dǎo)我們,祖國的未來需要大批的建設(shè)者,因此僅靠個別人的本領(lǐng)是不行的,只有讓全體同學(xué)都進步,那才是一件大樂事。?于是,他經(jīng)常與其他班干部一起主動關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué)。為了幫助后進生解答疑難,他總是十分耐心地講解。有些問題,他已經(jīng)講了三五遍了,可個別差生還是傻乎乎的。對這,楊錚同學(xué)并不灰心,他反復(fù)推敲,改變講法,直到他們聽懂為止。這些年來,班上的幾名差生在她的熱忱幫助下,各方面都有較大的進步。楊錚同學(xué)很有愛心。在?幫助貧困生入學(xué)?、?慰問孤寡老人?、?為患重病學(xué)生捐款?等活動中他總是非常踴躍,把自己積攢的零用錢全部捐出來。班上有一些同學(xué)生活較為困難,他都能鼎力相助。平時,若遇上哪個同學(xué)的學(xué)習(xí)用品缺了,他總是第一個幫助解決;有些同學(xué)離校較遠(yuǎn),他就主動替他們做值日;下雨天,她見同路的同學(xué)沒帶傘,就主動上前招呼,撐傘送他們回家。平時,看到路邊有人乞討,他會毫不猶豫地把口袋里的零用錢掏出來。他曾經(jīng)和媽媽一起到江西福利院去看望那里的殘疾兒童,并帶去了一些生活用品。他又決定今年暑假和媽媽一起去東莞福利院幫助那里的殘疾兒童。他說:?看到那些孩子的不幸,我才知道自己的生活是多么幸福。楊錚同學(xué)就是這么熱情,這么富有愛心。他是少先隊員學(xué)習(xí)的榜樣。楊錚同學(xué)各方面表現(xiàn)優(yōu)秀,連續(xù)四年榮獲學(xué)校?三好學(xué)生?、?優(yōu)秀隊員?、?優(yōu)秀班干?等稱號。人的一生,學(xué)無止境,楊錚同學(xué)深知,在以后的學(xué)習(xí)生涯中,他還需要不斷尋找自身與優(yōu)秀學(xué)生的差距,向他們學(xué)習(xí),向名人名師學(xué)習(xí),不斷克服缺點,完善自我,努力成為一名祖國建設(shè)中的棟梁之材。愿這只展翅的雌鷹在今后的日子里鍛煉得更加堅強。
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