【正文】 個人的教養(yǎng)和品位。大學，作為人生重要的成長階段，更是學生步入社會的港口，所以我們更應重視禮儀德行教育。針對13級新生，應將禮儀養(yǎng)成做到日常教育中，時時刻刻提醒、規(guī)范、教育學生。應將本學期素質養(yǎng)成教育月的指導思想以及方式方法繼續(xù)沿用，并將禮儀、德行教育進行全方位教學，多方向跟進，使其成為學生的生活準則。綜合能力的提高也是大學教育的重要組成部分，甚至可稱為主體部分。所以針對13級新生，應將學生培養(yǎng)成知禮、高德、綜合素質過硬的新時代應用型人才。校園文化建設在本學期大力開展校園活動，進行校園文化建設，配合學校、團委分團委進行活動的開展，并根據(jù)各項活動中心思想、開展形式進行班級內部的演練或選拔。而個人初步設想的活動有以下幾個：軍訓主題——(1)《我的大學迷彩夢——大學生軍綠風采展示》。主要采用模特選秀形式展示，男女生混合賽制，采用印象分、才藝分、軍旅情結分評選，主演展現(xiàn)個人軍旅形象、軍裝形式、迷彩情節(jié)等。優(yōu)勝者評為軍訓形象大使，通過海院媒體網(wǎng)絡平臺進行宣傳，傳播大學生積極參加軍訓的正能量，并可以正面、青春的形象向下一屆考生、學生進行宣傳。(2)《中國夢軍旅夢——征文、繪畫、書法比賽》。借軍訓之際，調動大家的才藝，以中國夢、軍旅夢為主題進行文學繪畫類創(chuàng)作。優(yōu)勝者可在圖書館進行展覽，借以展示信息工程系學生風采。迎新主題——(1)《我要上迎新》。借鑒《我要上春晚》的形式，充分挖掘新老生的才藝，并提供展示平臺，預熱20XX級迎新晚會。優(yōu)秀節(jié)目選送迎新晚會，借此完善節(jié)目、節(jié)省時間。(2)《海院金話筒》。借鑒《超級演說家》的形式，需找新生中具備主持才能的學生，經(jīng)選拔優(yōu)秀者直接成為迎新晚會及各大型活動主持人。升本主題——(1)《隨手拍海院》。以攝影形式挖掘學生對海院的熱愛，通過“隨手拍”形式進行初賽，經(jīng)校園展覽，優(yōu)勝者可獲到新校區(qū)進行游覽考察，同時進行決賽作品拍攝。在豐富學生校園生活的同時發(fā)覺有攝影天賦的同學，為今后開展活動尋找攝影人員，同時將新校區(qū)的美麗剪影帶回海院，使同學們提前感受連江校區(qū)的美。(2)升本知識競答。借鑒《一站到底》形式，通過學習《升本迎評宣傳手冊》以及開展升本知識教育普及，最終以競答形式呈現(xiàn)。第五篇：2008年第二學期輔導員工作計劃大一第二學期輔導員工作計劃根據(jù)學校的要求和大一新生的特點，加大對學生的政治思想教育、素質教育、人文知識教育、技能教育、行為規(guī)范教育的要求，為提高學生綜合素質，給學生提供一個良好的學習生活環(huán)境、增強團隊合作精神，特制定如下工作計劃：一、基本工作要求學生嚴格遵守學校規(guī)章制度，端正學習態(tài)度，明確學習目的。提高學習興趣，使學生主動學習，提高學習成績。班內有一部分同學平時對自己放松要求，在學習方面不抓緊，導致期末考試成績不良。針對上學期末的考試成績，要求參加補考的學生進一步端正學習態(tài)度，多問、多做、多看，向優(yōu)秀生學習。鼓勵學生大膽創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)自己，多參加系、學?；顒?，對在文娛方面表現(xiàn)突出的學生，鼓勵他們在學好專業(yè)課的同時，多參加校內外活動，把班級氣氛搞得更活躍。發(fā)掘學生特長，培養(yǎng)多方面的人才，鍛煉學生動手、動口能力，為他們不久要踏上社會打好基礎。這方面準備在這學期多開展主題班會，如演講比賽等。培養(yǎng)學生良好的行為習慣，做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。在校內要尊重老師，主動打招呼；在參加公眾場合注意班級面貌，保持安靜，遵守紀律。健全班委會，明確分工，提高學生的管理能力。在學期初，對原有的班委進行調整，每位班干部都認真寫好工作計劃，帶動全班同學認真學好每一門功課，搞好各項活動。關心學生生活。關心學生的生活情況，經(jīng)常光顧他們的宿舍，了解他們的生活狀況、心里動向。每周進行至少一次班會或者班委例會。每月至少到各班級聽一到兩節(jié)不同科目的課，以方便了解學生對不同科目的學習態(tài)度和聽課情況。二、具體工作2月26——27號（第零周）做好學生入學前的準備工作。確認本學期課程表；教科書的清點和發(fā)放；清查學生到校情況，寢室有無調整等；整理學生各科成績，做好智育成績。2月28——3月4號（第一周）做好學生的操行評定；統(tǒng)計新的聯(lián)系方式；與各班級各科老師取得聯(lián)系；做好補考學生復習的督導；開展主題班會———新學期新氣象（對新學期做各項新的要求，公布學校的新規(guī)章制度）。3月7——11號（第二周）班委會做適當調整；做好上學期各班學生的綜合評定，以達到公平、公正、公開；核對補考學生的信息，絕對不能落下一名學生，組織學生進行補考；開展主題班會———我的大一生活（對上學期的總結以及對本學期的展望）。3月14——18號（第三周）深入課堂（爭取聽課兩次,選擇不同的班級）；給新班委開展教育活動，明確其各自的職責；找貧困生談話，以便深入了解其在校情況，更貼近他們的生活；3月21號——25號（第四周）細致耐心的做學生的教育工作，對后進生進行教育，以理服人、以情感人；做好學校安排的各項工作；組織學生進行團隊訓練，增進班級凝聚力；做好獎學金等評定工作；3月28——4月2號（第五周）及時完成學院和系部的各項工作；向領導及時匯報這一個月來的工作和學生的動態(tài)；主題班會——安全教育（主要是假期安全教育，注意人身安全）；4月6——8號（第六周）深入寢室進行整頓，每周檢查一次寢室衛(wèi)生；及時與家長聯(lián)系溝通（主要對象為貧困生和后進生）；對開學以來的工作作小結，對學生情況做小結。4月11——15號（第七周）做好學生的實訓工作，及時和教師進行交流，參加各班級的班會活動，融入學生中去；5月做好期中教學檢查和學生評教活動，深入課堂，與任課教師交流學生的課堂表現(xiàn)；組織集體活動（以班為單位進行足球比賽、跳大繩比賽、籃球比賽、拔河比賽等，以增加班級凝聚力和團隊精神）；這個月要更多的深入寢室，多關注寢室的衛(wèi)生狀況，強調晚間不可以逃寢、包宿、上網(wǎng)等，按照學校的規(guī)定按時熄燈，不可以在寢室打麻將等；6月關注學生的學習狀況，做好各科的復習和考查課的結課情況；配合學校進行各項活動；開展考前動員活動，強調考試紀律問題等；對于本學期的各項計劃和活動，根據(jù)學校和系的要求進行調整，力爭做到無工作失誤和事故發(fā)生，完成院、系布置得各項工作，保質保量，高效的完成工作。在很好完成工作的同時，提高自己的理論水平，堅持不斷學習的原則。