【正文】 泛帶動(dòng)家庭、社會(huì)加入到我們的環(huán)保行動(dòng)中。“地球只有一個(gè)”，讓我們共同保護(hù)我們的家園吧！xxx20xx年xx月xx日節(jié)約能源倡議書14節(jié)約是一門藝術(shù),他能使人最大程度地享受生活。熱愛節(jié)約是一切美德的根本?！挷{能源，是人類經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的生命線。能源與我們的工作和生活息息相關(guān)。建設(shè)“資源節(jié)約型、環(huán)境友好型”的“二型”社會(huì)，是公司和全體員工的使命和責(zé)任。但現(xiàn)實(shí)中的種種現(xiàn)象卻讓人不得不擔(dān)憂：辦公室內(nèi)無人卻燈火輝煌，自來水無人使用卻空自流，潔白的紙張只用了一面就被無情拋棄……等等，大家對(duì)此場(chǎng)景都不會(huì)陌生，舉手之勞也許大家覺得效用不大，但聚沙成塔，積少成多!節(jié)約能源應(yīng)從身邊小事做起。我公司機(jī)組小，人員多，能耗大，經(jīng)營(yíng)形勢(shì)不容樂觀，遇到的困難和挑戰(zhàn)很多。加強(qiáng)節(jié)約型企業(yè)建設(shè)，對(duì)我們企業(yè)可持續(xù)發(fā)展具有特殊重要的意義和作用。為此，綜合事務(wù)部向全體員工發(fā)出如下倡議：提高節(jié)約意識(shí)，隨手關(guān)燈、關(guān)機(jī)、關(guān)水龍頭，做到人離燈滅，人走水停，杜絕燈長(zhǎng)明、水長(zhǎng)流，發(fā)現(xiàn)漏水和電器故障及時(shí)報(bào)修。經(jīng)常檢查樓層自來水管路，防止漏水。充分有效利用非飲用水，加大循環(huán)利用力度。用完水后，及時(shí)關(guān)閉水龍頭。見到滴水的龍頭，及時(shí)關(guān)閉?？照{(diào)開啟時(shí)的溫度設(shè)定稍微高一些(人體舒適度為24℃至28℃)，室內(nèi)、外溫差不要過大，充分利用自然通風(fēng)調(diào)節(jié)舒適度，這樣既讓人感覺舒服，又能節(jié)約用電。在光線充足的時(shí)候，要采用自然光，盡可能關(guān)閉照明電源或減少照明源的數(shù)量。廠房?jī)?nèi)不開與生產(chǎn)無關(guān)的電器，各部門白天要關(guān)閉各樓層的走道燈和衛(wèi)生間的照明燈，杜絕開“長(zhǎng)明燈”。所有行政性辦公用品減半領(lǐng)用，減少使用一次性文具，紙張正反面打印，開展無紙化辦公，充分利用OA辦公系統(tǒng)。筆芯用完后請(qǐng)只換筆芯以節(jié)約筆套。開會(huì)時(shí)請(qǐng)盡量自帶水杯以節(jié)約紙杯。辦公用品低值品及固定資產(chǎn)暫停采購(gòu)。電腦主機(jī)、顯示器、打印機(jī)、飲水機(jī)、復(fù)印機(jī)、碎紙機(jī)等辦公設(shè)備減少待機(jī)能耗，長(zhǎng)時(shí)間不使用時(shí)關(guān)閉電源。倡導(dǎo)打印機(jī)、復(fù)印機(jī)墨水、墨粉用完重復(fù)灌墨、換碳粉，盡量充分利用。堅(jiān)持少花錢多辦事，會(huì)議、接待、招待等盡量從簡(jiǎn)和節(jié)約，不該花的錢不花，能少花的錢不多花，不必要辦的事不辦，可勤儉辦的事不鋪張辦。接待費(fèi)用盡量控制到預(yù)算費(fèi)用的`50%。節(jié)約公務(wù)用車功能消耗和經(jīng)費(fèi)開支，遵守用車管理規(guī)定，外出公務(wù)用車服從統(tǒng)籌安排，在不影響工作情況下，盡量減少用車頻率。機(jī)場(chǎng)接送，三人以上方可派車，其余坐機(jī)場(chǎng)大巴往返(特殊情況下除外)。此外，倡導(dǎo)司機(jī)要以節(jié)約用油為本。節(jié)約電話費(fèi)支出。通話內(nèi)容簡(jiǎn)潔明了，不利用辦公電話閑談、聊天，非工作需要不隨意使用有償資訊服務(wù)電話?！皻v覽前賢國(guó)與家，成由勤儉破由奢”。我們每個(gè)人的手里都緊握著珍貴的資源、能源，掌握著一份企業(yè)生息發(fā)展的“命脈”。成之毀之、愛之損之在于我們的一舉一動(dòng)。崇尚節(jié)能，就是選擇一種對(duì)自己對(duì)企業(yè)對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的生活方式，就是追尋一種綠色環(huán)保的精神品質(zhì)。讓我們攜手共進(jìn)，共度難關(guān)，為企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。節(jié)約能源倡議書15全體師生們：能源是人類賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，為了更好的保障學(xué)校日常水電供應(yīng)，加強(qiáng)節(jié)能宣傳工作，提高師生員工的`節(jié)能意識(shí)，以及培養(yǎng)合格人才、減少學(xué)校水電贊支出、建設(shè)“節(jié)約型校園”，現(xiàn)向全體少先隊(duì)員發(fā)出以下倡議：l、各部門進(jìn)一步重視節(jié)能工作，把節(jié)能作為一項(xiàng)重要的日常工作來抓，并以身作則、身體力行。全校師生員工積極行動(dòng)起來認(rèn)真做好節(jié)能降耗工作，節(jié)約能濼從自身做起，從身邊小事做起，節(jié)約每一滴水、節(jié)約每一度電，自覺養(yǎng)成節(jié)能好習(xí)慣。所有教學(xué)、科研、辦公及生活用水用電要根據(jù)實(shí)際需要合理使用，杜絕長(zhǎng)明燈和長(zhǎng)流水現(xiàn)緣。電器在長(zhǎng)時(shí)間離開時(shí)或下班后一定要關(guān)閉電源，杜絕電器待機(jī)狀態(tài)，降低電耗和防止火災(zāi)隱患。節(jié)能宣傳口號(hào)：（1）落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，建設(shè)節(jié)約型學(xué)校。節(jié)約興校，人人有責(zé)。（2）節(jié)約能源，從我做起。從小事做起，從點(diǎn)滴做起。（3）能源連著你我他，節(jié)約能源靠大家。（4）節(jié)約能源，保護(hù)資源，保護(hù)環(huán)境。（5）合理使用能源，提高能源利用效率。（6）為了明天更美好，請(qǐng)節(jié)約用水用電。節(jié)約是美德、節(jié)約是智慧、節(jié)約是品質(zhì)、節(jié)約是責(zé)任，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)建我們的“節(jié)約型校園”，為學(xué)校的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。倡議人：XXX時(shí)間：XXXX年XX月XX日第五篇：節(jié)約能源資源倡議書節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康——致我校全體師生倡議書美麗的地球，是我們共同的家。環(huán)境是人類生存與發(fā)展的前提和基礎(chǔ)，愛護(hù)地球、維護(hù)生態(tài)、保護(hù)環(huán)境是我們每一個(gè)地球公民義不容辭的責(zé)任。為進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的能源憂患意識(shí)和環(huán)保意識(shí)，并切實(shí)節(jié)約我校資源，培養(yǎng)具有節(jié)約意識(shí)的人，我校向全校師生發(fā)如下倡議：一、做節(jié)約能源，保護(hù)環(huán)境的倡導(dǎo)者。要牢固樹立“節(jié)能減排、保護(hù)環(huán)境”意識(shí)，弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，建立健康、文明、環(huán)保的生活方式，學(xué)習(xí)、掌握節(jié)能環(huán)保知識(shí)，遵守節(jié)能和環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)，樹立“節(jié)約就是時(shí)尚”、“節(jié)約能源光榮”、“污染環(huán)境可恥”的新理念。二、做節(jié)約能源，保護(hù)環(huán)境的志愿者。以節(jié)能減排、保護(hù)環(huán)境為己任，在自覺行動(dòng)的同時(shí)，爭(zhēng)當(dāng)節(jié)能環(huán)保宣傳員，向家人、鄰里、同事和朋友廣泛宣傳節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的重要性，宣傳節(jié)能環(huán)保知識(shí)，影響帶動(dòng)更多的人自覺節(jié)約能源，減少污染。三、做節(jié)約能源，保護(hù)環(huán)境的監(jiān)督者。對(duì)發(fā)生在身邊的浪費(fèi)資源、污染環(huán)境的現(xiàn)象和行為，要堅(jiān)決制止，做到敢說敢管，互相監(jiān)督，致力節(jié)能減排，共建綠色家園。四、做節(jié)約能源，保護(hù)環(huán)境的實(shí)踐者。踴躍投身到“節(jié)能、環(huán)保、健康”行動(dòng)中去，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，做節(jié)約先鋒，做環(huán)保衛(wèi)士，節(jié)能減排，保護(hù)環(huán)境，為建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型 社會(huì)作出新貢獻(xiàn)。節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境，功在當(dāng)代、利在千秋，讓我們積極行動(dòng)起來，用愛心關(guān)注環(huán)境變化，從我做起，從小做起，從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親，凈化綠色校園，保障生命健康。讓我們的校園更加美麗、和諧吧！大窯中學(xué)7月1日保護(hù)校園環(huán)境倡議書親愛的老師、同學(xué)們：你們好！又是一個(gè)光彩奪目的春天來到了。春天里草木欣欣向榮、生機(jī)勃勃。在這大地回春的日子里，我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。地球是人類唯一居住的地方，人類要在地球上安居樂業(yè)，就要愛護(hù)地球，愛護(hù)大自然。我們要愛護(hù)每一片綠葉，愛護(hù)每一棵小草，愛護(hù)每一朵鮮花。愛護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境，綠化校園，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活，熱愛學(xué)習(xí)，珍惜青春。因此，我們作為全自治區(qū)綠色學(xué)校——覃塘鎮(zhèn)三中的一員，鄭重向全校的師生們發(fā)起倡議：讓我們共同攜手，讓一粒粒種子花開似錦，讓一顆顆小苗綠樹成蔭，用實(shí)際行動(dòng)投入到三月的“植樹，愛綠，護(hù)綠”活動(dòng)中，從自己身邊做起，向全社會(huì)證明，我們是高素質(zhì)的一代，我們真正懂得珍惜綠色愛護(hù)綠色！人在自然中生長(zhǎng)，綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴?。∷巧?、是希望、是快樂，讓我們行動(dòng)起來，為珍惜綠色、愛護(hù)綠色的創(chuàng)造綠 色獻(xiàn)出自己的一份力量吧！老師們，同學(xué)們：綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。今年秋，湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院全體師生遷至藏龍島校區(qū)，學(xué)校各方面的建設(shè)正在有序的進(jìn)行著，我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化，校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問題，校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境，決定著校園生活的幾多色彩，當(dāng)然，綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題，其涵義應(yīng)更廣更深，指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式，比如，嚴(yán)肅活潑的學(xué)術(shù)氛圍，積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌，無手機(jī)鈴聲的“綠色課堂”等。我們一致認(rèn)為：環(huán)境問題已到了不能不治、不治不行的嚴(yán)重地步了，無論是站在國(guó)家民族的角度還是人類生存的角度，我們都應(yīng)重視環(huán)境問題，創(chuàng)建綠色校園，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，這也是我們的責(zé)任和義務(wù)，人人都是護(hù)綠天使，我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人。我們倡議：保護(hù)校園環(huán)境，共建綠色校園。立即行動(dòng)起來，都來關(guān)心、支持和愛護(hù)綠化，積極參與校園綠化建設(shè)和管理。愛護(hù)花草樹木設(shè)施，對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭，不隨地吐痰。不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品，特別是要不使用一次性碗筷。樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí)，積極參加校園愛綠護(hù)綠行動(dòng)。勤儉節(jié)約，珍惜校園內(nèi)的各種資源。上課將通訊工具調(diào)節(jié)成無聲狀態(tài)，共同營(yíng)造綠色文明課堂。師生和諧，同學(xué)友好，語(yǔ)言文明，行為規(guī)范。老師們，同學(xué)們，為了美化我們的校園環(huán)境，共建綠色校園，讓我們行動(dòng)起來，將綠色作為我們生活的主旋律，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：誰不渴望那郁郁蔥蔥的草地？誰不愿自己的校園變成花城一樣？誰不希望在溫馨潔凈的校園內(nèi)讀書？現(xiàn)在學(xué)校給我們提供了一切，可是，大風(fēng)偶爾吹起的是那白色的垃圾，這是誰的錯(cuò)？當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園中漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡；當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時(shí)，哪能不全神貫注？當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛護(hù)；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽(yáng)光收獲,吸取著營(yíng)養(yǎng)成長(zhǎng)。學(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主人，建設(shè)靠的是我們。在我們2008級(jí)同學(xué)剛?cè)胱⌒滦^(qū)，我們的家更需要我們的愛，我們倡議全校師生“愛我校園，從我做起”的校園文明行動(dòng)。我們向全校師生發(fā)出以下倡議：一、全校師生一齊來保護(hù)現(xiàn)有草木，不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花 朵； 愛護(hù)每一片綠葉，愛護(hù)每一株幼苗。二、節(jié)約用水，不亂扔廢紙、果皮紙屑，使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄，不隨地吐痰，自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。三、不在墻壁、樹木上亂寫、亂畫、亂刻，不磨損墻壁；四、看到地面上有紙屑等雜物，要主動(dòng)揀起并監(jiān)督；勇于同破壞公物的不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。讓我們從點(diǎn)滴做起，愛護(hù)校園環(huán)境，自我約束，相互檢查，從我做起，從身邊的小事做起，多一片綠葉，多一份溫馨；多一份關(guān)愛，多一份呵護(hù)。讓我們一起：珍愛綠色，珍愛我們共有的家。學(xué)生工作部2009年9月“愛我校園，從我做起”保護(hù)校園環(huán)境倡議書同學(xué)們，走進(jìn)一個(gè)干凈整潔的校園，你一定心情舒暢。學(xué)校給我們營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美整潔的校園，為我們的學(xué)習(xí)和生活提供了良好的環(huán)境，我校每年要花費(fèi)數(shù)萬的資金進(jìn)行校園環(huán)境建設(shè)。其目的是為了讓我們擁有一個(gè)既優(yōu)美又舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓同學(xué)們能在這種溫馨的環(huán)境中努力學(xué)習(xí)健康成長(zhǎng)。但是在我們美麗的校園內(nèi)，卻有極個(gè)別的同學(xué)對(duì)公物隨意破壞、浪費(fèi)。針對(duì)這種情況，學(xué)校大隊(duì)部提出倡議：各班同學(xué)應(yīng)保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)公物讓我們大家齊動(dòng)手共建美麗校園。愛護(hù)公物是崇高品質(zhì)的體現(xiàn)，是一個(gè)人美好心靈的寫照、彰顯一個(gè)社會(huì)的風(fēng)尚、體現(xiàn)一個(gè)民族的素質(zhì)、反映一個(gè)國(guó)家的精神。其 實(shí)，愛護(hù)公物也不是一件很難做到的事情了，只要同學(xué)們平時(shí)多想想，努力提高自己的品德修養(yǎng)，不斷陶冶自己的情操。在認(rèn)真領(lǐng)會(huì)胡錦濤總書記機(jī)提出的“八榮八恥”的基礎(chǔ)上，認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，就一定能夠改掉身上的不良習(xí)慣，成為一名公共環(huán)境的保護(hù)者維護(hù)者。在此，學(xué)校大隊(duì)部向大家發(fā)出以下倡議：一、愛護(hù)學(xué)?；ú輼淠?，不任意踐踏草坪，不隨意進(jìn)出綠化帶，不攀折花木。二、愛護(hù)學(xué)校環(huán)境，拾起地上的紙屑，保持環(huán)境衛(wèi)生。三、愛護(hù)學(xué)校黑板，不亂涂亂畫、不拍打敲擊黑板。四、愛護(hù)學(xué)校課桌椅，不亂涂畫刻，保持桌內(nèi)整潔，不隨意粘貼物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪動(dòng)桌椅，小心翼翼。五、愛護(hù)校舍墻壁，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁，不在墻壁上打球，留下任何印跡。不破壞墻壁文化建設(shè)。六、愛護(hù)學(xué)校清潔衛(wèi)生工具，輕拿輕放。七、愛護(hù)學(xué)校教室公物，不亂踢打、涂抹門窗，不損壞電腦、電視、視頻展臺(tái)。八、愛護(hù)學(xué)校資源，隨手關(guān)閉電燈、電源，節(jié)約每一度電。九、愛護(hù)校園內(nèi)的水籠頭，不亂擰亂拽，擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水。十、愛護(hù)校園內(nèi)的體育設(shè)施及清衛(wèi)設(shè)施，不損壞、不攀爬。同學(xué)們，我們要像愛護(hù)自己私人財(cái)產(chǎn)一樣愛護(hù)公物；要像珍惜自己的身體一樣，珍惜公物。讓我們攜起手來，杜絕損壞公物的行為。愛護(hù)公物，從我做起，從小事做起，從身邊做起，讓美麗的校園在我 們每個(gè)人的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿，更加舒適宜人吧。老師們，同學(xué)們：綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。隨著學(xué)校各方面的建設(shè)正在有序的進(jìn)行著，我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化，校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問題，校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境，決定著校園生活的幾多色彩，當(dāng)然，綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題，其涵義應(yīng)更廣更深，指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式，比如，嚴(yán)肅活潑的學(xué)術(shù)氛圍，積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌，無手機(jī)鈴聲的“綠色課堂”等。我們一致認(rèn)為：環(huán)境問題已到了不能不治、不治不行的嚴(yán)重地步了，無論是站在國(guó)家民族的角度還是人類生存的角度，我們都應(yīng)重視環(huán)境問題，創(chuàng)建綠色校園，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，這也是我們的責(zé)任和義務(wù)，人人都是護(hù)綠天使，我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人。我們倡議：保護(hù)校園環(huán)境，共建綠色校園。立即行動(dòng)起來，都來關(guān)心、支持和愛護(hù)綠化，積極參與校園綠化建設(shè)和管理。愛護(hù)花草樹木設(shè)施，對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭，不隨地吐痰。不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品，特別是要不使用一次性碗筷。樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí)，積極參加校園愛綠護(hù)綠行動(dòng)。勤儉節(jié)約，珍惜校園內(nèi)的各種資源。上課將通訊工具調(diào)節(jié)成無聲狀態(tài)，共同營(yíng)造綠色文明課堂。師生和諧，同學(xué)友好，語(yǔ)言文明，行為規(guī)范。老師們，同學(xué)們，為了美化我們的校園環(huán)境，共建綠色校園，讓我們行動(dòng)起來，將綠色作為我們生活的主旋律，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。白塔中學(xué)政教處