綜合治理創(chuàng)建平安社區(qū)工作總結(jié)-資料下載頁
2024-11-15 22:54本頁面
【正文】 實措施，開展了一系列創(chuàng)辦“宿遷市交通安全示范學(xué)校”宣傳教育活動。開展交通安全常識教育。將交通法規(guī)，交通安全常識滲透到相關(guān)學(xué)科。積極維護好校門口的交通秩序；學(xué)校安排值日教師在校門口維持秩序，保證校門口道路暢通，秩序井然。開展形式多樣，內(nèi)容豐富，寓教于樂，具有很強的教育意義的活動。通過開展系列活動，從學(xué)校師生拓展到全社會，擴大了交通安全教育的覆蓋面，真正做到了“教育一個學(xué)生，帶動一個家庭，影響整個社會?！本C合協(xié)調(diào)，狠抓校園安全及周邊治安秩序治理工作。本學(xué)期我校加大了對校園安全綜合治理的工作力度。一方面學(xué)校組織相關(guān)人員，在校內(nèi)經(jīng)常性地開展治安環(huán)境安全狀況自查，針對存在安全隱患，落實責任，抓好整改。另一方面，加強校園周邊專項整治工作。配合工商、公安、文化等職能部門分別對學(xué)校周邊及校內(nèi)進行安全檢查，通過督促檢查，改善了學(xué)校門前及小賣部、教學(xué)樓的實驗室、用水、用電、以及食品衛(wèi)生、危驗品存放等安全問題。同時，通過大力整治校園周邊環(huán)境，清理了校門外的飲食攤點、油炸食品及制作器具。凈化了校園周邊環(huán)境。學(xué)校對總務(wù)處各部門的安全工作高度重視。定期由校長室牽頭，對總務(wù)處的基建、水電、保衛(wèi)、醫(yī)務(wù)室、餐廳等部門的管理及安全進行了一次專項檢查，對各部門存在的安全問題及時指出并限期整改，本次活動對后勤部門的安全工作敲響了警鐘，起到了十分積極而有效的作用。總之，平安創(chuàng)建、安全穩(wěn)定工作任重而道遠，我校將一如繼往的把此項工作做實、做好，確保師生平安，營造一個文明、和諧、安全的校園。2008年6月28日第五篇：綜合治理與平安創(chuàng)建工作總結(jié)2014年淮陽縣第三實驗小學(xué)綜合治理和平安建設(shè)工作總結(jié)今年以來，我校在縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在縣教體局的關(guān)心、指導(dǎo)和幫助下，全面貫徹黨的教育方針，狠抓安全文明校園建設(shè)，保證良好的教育教學(xué)秩序，進一步提高了社會治安綜合治理和平安建設(shè)工作，現(xiàn)將我校2014年的工作總結(jié)如下：一、以專業(yè)法律法規(guī)為重點普及法律知識。我校成立有普法領(lǐng)導(dǎo)小組，負責制定普法規(guī)劃并通過開展學(xué)生法律問卷、知識競賽、演講等多種形式，充分利用教室內(nèi)黑板報欄等大力宣傳法制內(nèi)容，建立校內(nèi)法制宣教陣地，營造氛圍，增強輿論宣傳。定期聘請法制校長到學(xué)校為師生作法制報告。同時要求教師利用好每周思想品德課教學(xué)，滲透法制教育，強化法律意識。二、長期堅持定期學(xué)習制度。學(xué)校規(guī)定每學(xué)期周一是全體教師政治學(xué)習時間。每周一早讀后，有正規(guī)的國旗班升旗，有催人奮進的國旗下講話，有帶班領(lǐng)導(dǎo)的工作總結(jié)和布置，有對違紀學(xué)生的處理意見和突發(fā)事件的安全教育，有各班每周流動紅旗評比的頒獎活動等。這些都是法制化管理的具體休現(xiàn)，各種法律法規(guī)、各項規(guī)章制度在潛移默化中讓師生接受，起到了很好的效果。我校的每一位教師，都能用法律法規(guī)要求自己，依法執(zhí)教，做到既教書又育人。在課堂上，不體罰或變相體罰學(xué)生，對有錯誤的學(xué)生，曉之以理，動之以情，耐心細致地做學(xué)生的思想工作，用正確地輿論引導(dǎo)人，用高尚地人格塑造人。我校幾年來的實踐證明，推行依法治校策略是推進教育改革的必要條件和有效手段，也是學(xué)校在社會主義市場經(jīng)濟環(huán)境中贏得長遠發(fā)展的根本保證。通過開展“以法治?！被顒樱鰪娏藢W(xué)校師生的法制觀念和依法辦事的能力，極大地推動了我校各項工作的順利開展，教育教學(xué)質(zhì)量更有了大幅度的提高。三、健全規(guī)章制度，完善工作機制建章立制，規(guī)范管理。預(yù)防少年犯罪、治理校園周邊環(huán)境，是一項系統(tǒng)工程，必須進行“綜合治理”。作為學(xué)校來講，肩負著重要的責任。為了給學(xué)生創(chuàng)造一個良好的校內(nèi)外學(xué)習、生活環(huán)境，我們首先從抓內(nèi)部管理入手，完善管理機制、規(guī)范學(xué)校管理行為等方面作出了積極的努力。特別是在社會治安綜合治理、預(yù)防少年犯罪、校園安全防范的工作中，我校制定了領(lǐng)導(dǎo)輪流值日制度，實行“誰在崗誰負責”的管理機制。近年來，我校曾無出現(xiàn)“無業(yè)游民”到學(xué)校搗亂學(xué)校。完善體系，確保制度實施。為了使綜合治理工作落到實處，全面提高學(xué)校管理水平和辦學(xué)質(zhì)量，我校加強了管理體系的建設(shè): 第一，制定完善的社會治安綜合治理工作方案。將綜合治理工作納入學(xué)校工作計劃，分步實施。每學(xué)期都能圓滿完成綜合治理的各項工作。第二，建立健全了學(xué)校管理體制。校長、分管安全領(lǐng)導(dǎo)、年級組、教研組機構(gòu)健全，職責明確，依法發(fā)揮了各自的作用。第三，用制度規(guī)范辦學(xué)行為。實行了校務(wù)公開制度，對重大決策、重大事項、招生規(guī)定、收費等事項，及時向?qū)W生、家長公布，增加透明度，切實維護學(xué)生的合法權(quán)益。第四，認真聽取教師發(fā)表安全意見，實行定期排查校園安全隱患，以及造冊登記，并建立了學(xué)生事故應(yīng)急處理方案，確保了無重大安全傷害事故的發(fā)生。第五，層層簽訂安全責任書，加強安全監(jiān)督檢查。嚴禁閑雜人員在校門口逗留對外來人口采取嚴格來訪登記制度。第六，實行維權(quán)舉報制度。學(xué)生參加學(xué)校組織的宣誓活動，不進入網(wǎng)吧，提高明辨是非、善惡、美丑能力，不到未成年人不應(yīng)去的地方。六、在預(yù)防少年違法犯罪暨學(xué)校及周邊治安綜合治理工作中多年存在的問題：學(xué)校、家庭、社會對教學(xué)質(zhì)量和升學(xué)率的過熱追求導(dǎo)致教師學(xué)生工作學(xué)習壓力過大，教師學(xué)生身心健康受到一定的影響，學(xué)校的素質(zhì)教育未能得到全面推進，由此引發(fā)的學(xué)生的思想、心理問題仍然存在。校門口對面有小賣部，放學(xué)后學(xué)生買零食的現(xiàn)象較嚴重?？傊倚Ｔ谏霞壊块T的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過提高認識，完善落實制度，嚴密防范，加強對廣大師生的法制教育，使社會治安綜合治理工作不斷加強，推進了學(xué)校各項工作的開展。在今后的工作中，將進一步發(fā)揮廣大師生加強社會治安的積極性，努力使我校社會治安綜合治理工作再上新臺階。
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