【正文】 。最后我再用一句話，總結(jié)全文，點明主旨吧！老師，感謝您樹葉般的愛！我這寸草心，怎報得您三春暉？在這就真誠地祝您在以后的日子里，身體健康，工作順利，快樂每一天吧！您的學(xué)生：給語文老師的感謝信11親愛的語文老師:你好！從高中畢業(yè)到現(xiàn)在已經(jīng)有三年的時間了，也就是說我們分別已經(jīng)有三年的時間了。很抱歉，我今天才會給你寫這一封感謝信。其實對于我來說，我應(yīng)該在畢業(yè)的時候就給你寫一封感謝信了，感謝你三年時間對我的照顧和培養(yǎng)。但是最后還是出于各種各樣的原因，這一封感謝信一直來到今天才姍姍來遲的到達你的手里。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。對于我來說，這一句詩句很符合你的教學(xué)態(tài)度。你已經(jīng)不再將教師當(dāng)做成你的職業(yè)，更當(dāng)成是你終生為之奮斗的目標(biāo)。是你給帶我走進了文學(xué)殿堂，也是你讓我領(lǐng)略到多姿多彩的詩詞世界。而且在你的教導(dǎo)方面，我不僅學(xué)到了許多的事，是更是懂得了很多做人的道理。在這里我非常感謝你，非常感謝你曾經(jīng)對我的教導(dǎo)，也非常感謝你為我成長默默付出的努力與汗水。我為有你這樣的老師而感到自豪。你的課堂永遠(yuǎn)是生動活潑的，永遠(yuǎn)也不會出現(xiàn)死氣沉沉的樣子。在你的課堂上面，你似乎有著各種各樣的方法來調(diào)動我們這些學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。對于你來說，每次調(diào)動學(xué)生積極性是最重要的事情，哪怕浪費半節(jié)課大半節(jié)課的時間也是非常有必要的。而且每次你才接受我們新的內(nèi)容的時候，并不是只是單純的將課本上的內(nèi)容告訴我們。我們非常喜歡上你的課，其中一個重要的原因就是因為可以在你的課堂上面聽到課本之外的故事。在學(xué)習(xí)詩詞的時候，我們首先并不是去背誦這首詩詞，你首先告訴我們的是詩詞。作者所處的時代，當(dāng)時他面臨的境遇再這樣經(jīng)與下面他做出的這首詩。也正是因為你這樣的學(xué)習(xí)安排，才讓我們對自己所學(xué)到的詩詞有著非常印象深刻的記憶。在你這樣的學(xué)習(xí)方法下面，我們不僅熟練地掌握了詩詞，更是牢牢記住且還對詩詞的作者有一定的認(rèn)知。最后非常感謝老師你對我的孜孜不倦的教導(dǎo)，祝愿你能夠身體健康，萬事如意！給語文老師的感謝信12我讀著史鐵生的散文，零碎地想起了在我成長之初教過我語文的老師們的模樣。它們像晃晃悠悠的老銀杏還未凋零的那幾年，有著清晰的脈絡(luò)。在我印象里，小學(xué)的語文老師是個女老師，總愛穿一身旗袍，短頭發(fā)，瞳孔泛著杏仁的色澤。做事瀟灑利索，毫不拖泥帶水。她總穿各式各樣的細(xì)高跟鞋，“咯噔、咯噔”地抱著兩三本資料款款而來，似能卷起一陣風(fēng)。站定，便搓搓手，然后從講臺上抽出一本語文書，用一只手夾著擺在眼前，另一只手環(huán)在腋下。我坐在講臺正下方的位子，能恍恍惚惚嗅到她手中書的杏香。我一抬頭，便能看到她清奇的鎖骨上佩戴著如侵染了銀河似的細(xì)細(xì)的鏈子。真是骨子里風(fēng)情萬種的女子。上了初中，教我的語文老師，是個皮膚極白、微微發(fā)胖的女老師。她總著一件牡丹粉的單薄上衣，墨綠的長褲。像古時深宮中手捏一桿毛筆在薄薄的宣紙上勾勒出幾朵清蓮的奇女子，頗有一番風(fēng)塵雅韻。這身衣服換在別人身上，是一點風(fēng)韻也不彰顯的。每當(dāng)她帶我們讀書之時，便熬有介事地把頭發(fā)挽起來，露出脖頸上白得透明的小塊皮膚，干凈潔白地令人想起只將花朵盛開在枝尖的廣玉蘭。世間女子千千萬，唯獨那一抹身影令我唏噓不已、感慨萬分。那是我轉(zhuǎn)學(xué)后遇見的語文老師。她總用一根純黑色的皮筋隨意地束起她的頭發(fā)，身材嬌小，走路的步伐輕盈雀躍。單從背影來看，幾乎認(rèn)不出是個老師。她在授課時，若要提筆在黑板上寫字，便邁著輕快的步子在講臺上踱兩下，然后再調(diào)皮地一轉(zhuǎn)身寫下字，那字寫得連貫而恰到好處，絲毫不矯情或是過于豪爽。她是個隨性的女子，卻待人溫和善良。每當(dāng)有同學(xué)不交作業(yè)時，她便喊那同學(xué)起來，眨眨眼，抿了抿嘴，親切卻有力地放快語速問道：“怎么回事呢？為什么總讓老師提醒呢？下次要記得交！”就這每次都相同的簡單三句話，被她抑揚頓挫的聲音，染地豐富起來。一打上課鈴，她便準(zhǔn)時走進來，從不早或者晚。下課鈴一響，她便利索地收拾好東西，一陣風(fēng)也不帶走地出了教室。她帶給我的感受，不像小學(xué)時語文老師那樣棱角分明，也不像從前初中時的語文老師那樣裊裊娜娜。卻更是一展風(fēng)情、飄逸灑脫。她是平凡的，堂堂正正的中國女子，在自己的崗位上安安靜靜付出、不多求他人贊賞。這不正是我想成為的人嗎？不夸張，不做作，不為小事較勁，不外露張揚。平凡而快樂，做好自己的事，安逸地活一生。多簡單多美好，與凡人看似相同，實則不同。清新脫俗，不沾染塵土。她肯為我們只顧表達熱烈感情，而不側(cè)重描寫的作文寫一大段評語。是觀察力敏銳、看重感情的人。這樣的老師，不多見。這就是教過我的語文老師了，無論如何，她們都曾帶我領(lǐng)會文學(xué)最真實的靈魂，都是盡責(zé)的好老師。老銀杏仍在樹枝上晃晃悠悠，帶給無數(shù)人無數(shù)的感嘆。給語文老師的感謝信13尊敬的xx老師：您好！這是一封感謝信是學(xué)生我為感謝您從開學(xué)以來到現(xiàn)在那么長時間都一直為我們辛勤地付出寫的信。老師，您辛苦了！人們總喜歡把老師比做“蠟燭”“園丁”，我覺得老師更像樹葉，小時候，我總在想——為什么樹葉總在最好看的時候落下，現(xiàn)在我懂了。因為炎熱的夏天，人們需要樹葉，所以它長得十分茂盛，為人們遮擋陽光，到了秋天，天氣涼了，人們不需要樹葉了，所以樹葉黃了，也累了，落下了。老師就像這樹葉，讓學(xué)生留下最美的回憶。老師，太多言語，太多感謝，我無法表達。就讓這《聲聲謝》，表達我此時的心情吧！尋尋覓覓，思思想想，感感激激謝謝，乍寫未寫時最難下筆，三句兩段淡文，怎謝您，師恩似海？師好也，吾感激，卻是不懂表達，滿肚謝語堆積，說不出，如今寫下與您。有點害羞，獨自怎說感謝？左思更兼右想，到下筆，字字句句。這師恩，怎一個謝字了得！得，啥也不說了，就多了就羅嗦了，一切盡在不言中。老師，感謝您樹葉般的愛！我這寸草心，怎報得您三春暉？在這就真誠地祝您在以后的日子里，身體健康，工作順利，快樂每一天吧！您的 學(xué)生：xx20xx年2月24日給語文老師的感謝信14尊敬的鄭老師：您好!經(jīng)歷過一些事，我深有體觸的是“心態(tài)的改變，會帶來你周圍環(huán)境感覺的不同”。經(jīng)過這一年，我心態(tài)有明顯的提高，很多小學(xué)初中堅信的道理，在高中三年的半信半疑下，重新得到一種信任。這信任來之不易，三年的懷疑以至于我產(chǎn)生了“山重水復(fù)疑無路”的感覺，在一年不知不覺中突然“柳暗花明又一村“。思維上的豁明帶給我取之不盡用之不竭的勇氣。在人生這場馬拉松比賽中，唯有勇氣和自信才是彌足珍貴的。此外一切的結(jié)果，榮辱不過是另一條路的新起點罷了。老師，我為擁有您這樣一位老師感到溫暖。每每想起，內(nèi)心仿佛一束陽光照入。要知道，理解，贊賞，包容，這三種可遇不可求的情感，您都曾給予過我。兩三年前，小王子對那株虛榮的玫瑰的情感，我不理解。現(xiàn)在，我似乎有一些明白。共同歲月的”朝夕相處”，彼此參與彼此生活的體驗，鑄就了一份超越時間的情感。這或許也是同學(xué)情很是親切溫暖的原因吧!老師，不怕您笑話，有一段時期我的腦海里總是浮現(xiàn)一些自殺而死的文人的姓名?！独先伺c?！返淖髡弑环Q為硬漢的海明威吞槍自盡，寫過《熱愛生命》的杰克也選擇了自殺這一命運。當(dāng)年，我被他文章中涌動著的熱些沸騰深深動容。《瓦爾登湖》的譯者徐遲在80多歲的高齡上吊而亡。“面朝大海，春暖花開”的海子最為慘烈。他選擇了臥軌。我不解，陰郁，沉默。后來，我買了一本書《蘇菲的世界》適合青少年品讀的哲學(xué)史教材。閱讀這本書治愈了我的沉郁，因為我在此書中體會到一種情感絕望。更深層次的打擊沖消了陰郁的情感。好在，還有絕處逢生的短語，一下子讓我從地獄來到天堂，不，應(yīng)該說凡間。很多人覺得青少年中有一種為賦新詞強說愁的感覺，因為他們?nèi)鄙匍啔v，缺少打擊，諷刺，白眼。然而，很多情感我確實能在文章中與作者一同體會。很多名著似乎敘述的故事不怎么奇特，但故事所能延伸的情感能讓千千萬萬的人得以認(rèn)同，共鳴。這就不難理解，在鼓吹感性大于理性的年代，歌德的《少年維特之煩惱》，成百上千的人閱讀后選擇了自殺。老師，我相信閱讀，相信自己，相信未來。之所以寫這封信，是希望您能分享我的思維和情感。祝工作順心!此致敬禮!xx20xx年x月x日給語文老師的感謝信15敬愛的滿老師：您好！您教了我三年的語文，講課非常生動，每講一篇課文，就象聽了一個美麗的故事，您每次豉勵我發(fā)言，認(rèn)真的批改作業(yè)，每改一篇作文都很細(xì)心，每錯一字、一個標(biāo)點符號您都會幫我糾正過來，特別是用得好的句子，那紅色的波浪線，表示對我的鼓勵，每一段評語是對我的贊揚，文章結(jié)尾的評語，指出我的優(yōu)點、缺點，給小學(xué)老師的感謝信。您教我認(rèn)字、寫字、讀課文，鼓勵，有一點進步就表揚我深深感謝您對我學(xué)習(xí)的幫助；感謝您對我作文的精心輔導(dǎo)，這次期中考試作文只扣了一分；感謝您精心的講解課文，使我輕松的背誦每一篇課文敬愛的滿老師，您像地下的樹根，一點一點吸來知識的營養(yǎng)，都輸送給嫩枝新葉，讓他們在陽光下爭比妖艷，您千辛萬苦，日夜操勞，在教學(xué)的工作中灑下汗水，為我們樹起閃光的路標(biāo)。滿老師，我決心學(xué)習(xí)您，抓緊時間，努力學(xué)習(xí)；學(xué)習(xí)您認(rèn)真工作的態(tài)度；學(xué)習(xí)您不怕困難，奮發(fā)向上的精神；學(xué)習(xí)您熱愛學(xué)生的品德，去團結(jié)同學(xué)；爭取期末考試語、數(shù)都是95分，來向你報喜讓敬愛的滿麗瓊老師滿意的微笑。祝您:身體健康，工作愉快！