【正文】 系、相互影響的辯證觀點(diǎn)。(5)能根據(jù)收集的材料，描述太陽(yáng)活動(dòng)對(duì)人們生產(chǎn)、生活的影響。l 分析地球運(yùn)動(dòng)的地理意義(1)掌握地球自轉(zhuǎn)與公轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)的概念及方向、周期、速度等地球運(yùn)動(dòng)的一般特點(diǎn)。(2)理解晝夜更替及地方時(shí)產(chǎn)生的原因。(3)理解黃赤交角的形成及其導(dǎo)致的太陽(yáng)直射點(diǎn)回歸運(yùn)動(dòng)規(guī)律。(4)理解晝夜長(zhǎng)短及正午太陽(yáng)高度隨緯度和季節(jié)的變化規(guī)律以及四季、五帶的形成原因。l 說出地球的圈層結(jié)構(gòu)，概括各圈層的主要特點(diǎn)。(1)了解地球的內(nèi)部圈層結(jié)構(gòu)，并概括各圈層的主要特點(diǎn)。(2)了解巖石圈的組成。(3)了解地球的外部圈層結(jié)構(gòu)，并概括各圈層的主要特點(diǎn)及與人類活動(dòng)的關(guān)(4)運(yùn)用簡(jiǎn)易天氣圖分析天氣系統(tǒng)的天氣特點(diǎn)并做簡(jiǎn)單的天氣預(yù)報(bào)。l 運(yùn)用示意圖，說出水循環(huán)的過程和主要環(huán)節(jié)，說明水循環(huán)的地理意義。(1)通過水循環(huán)的各環(huán)節(jié)的相互關(guān)系理解水循環(huán)的過程。(2)理解水循環(huán)的意義。l 運(yùn)用地圖，歸納世界洋流分布規(guī)律，說明洋流對(duì)地理環(huán)境的影響。(1)了解洋流的概念和性質(zhì)。(2)理解洋流的分布規(guī)律。(3)理解洋流對(duì)地理環(huán)境的影響。3．自然環(huán)境的整體性和差異性l 舉例說明某自然地理要素在地理環(huán)境形成和演變中的作用。(1)了解自然地理要素組成。(2)理解某自然地理要素變化怎樣影響地理環(huán)境的形成和演變。(3)從地理環(huán)境的形成和演變的角度理解自然要素對(duì)地理環(huán)境的作用。(4)從地理環(huán)境的形成和演變的角度領(lǐng)悟保護(hù)環(huán)境、形成可持續(xù)發(fā)展觀念的重要性。(5)能依據(jù)有關(guān)信息，對(duì)環(huán)境變遷與生物進(jìn)化的關(guān)系進(jìn)行論證和探討。(6)能恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)人類活動(dòng)對(duì)環(huán)境產(chǎn)生影響的案例。l 舉例說明地理環(huán)境各要素的相互作用，理解地理環(huán)境的整體性。(1)理解地理環(huán)境各要素的相互作用。(2)分析某地理要素的變化會(huì)導(dǎo)致其他要素的變化乃至整體地理環(huán)境的改變。(3)理解不同空間尺度的區(qū)域的地理環(huán)境的整體性。l 運(yùn)用地圖分析地理環(huán)境的地域分異規(guī)律。(1)了解自然地理環(huán)境的差異性。(2)歸納地理環(huán)境從赤道到兩極、從沿海向內(nèi)陸的地域分異規(guī)律。(3)分析山地的垂直地域分異規(guī)律。(4)理解非地帶性地域分異規(guī)律。4．自然環(huán)境對(duì)人類活動(dòng)的影響l 舉例說明地表形態(tài)對(duì)聚落及交通線路分布的影響。(1)分析地表形態(tài)對(duì)聚落分布的影響。(2)分析地表形態(tài)對(duì)交通線路分布的影響。(3)能根據(jù)所學(xué)知識(shí)對(duì)典型的聚落及交通線路分布與地形的關(guān)系作出正確分析。(4)了解聚落及交通線路分布的綜合影響因素。l 根據(jù)有關(guān)資料，說明全球氣候變化對(duì)人類活動(dòng)的影響。(1)了解全球氣候的變化周期。(2)說明全球氣候變化對(duì)人類活動(dòng)的影響。(3)了解面對(duì)全球氣候變化的對(duì)策，樹立科學(xué)的環(huán)境觀念、全球觀念與可持續(xù)發(fā)展觀念。(4)結(jié)合城市的空間分布特點(diǎn)，分析影響城市的區(qū)位因素。l 聯(lián)系城市地域結(jié)構(gòu)的有關(guān)理論，說明不同規(guī)模城市服務(wù)功能的差異。(1)理解不同規(guī)模的城市服務(wù)功能的差異。運(yùn)用發(fā)展的觀點(diǎn)認(rèn)識(shí)城市規(guī)模的變化。(2)了解城市地域結(jié)構(gòu)的有關(guān)理論，理解不同規(guī)模城市服務(wù)功能的差異。l 運(yùn)用有關(guān)資料，概括城市化的過程和特點(diǎn)，并解釋城市化對(duì)地理環(huán)境的影響。(1)理解城市化的含義。(2)學(xué)會(huì)使用圖表、數(shù)字等資料，歸納城市化的過程和特點(diǎn)。(3)理解城市化對(duì)地理環(huán)境的影響，養(yǎng)成保護(hù)城市環(huán)境的意識(shí)。(4)理解社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與城市化的辯證關(guān)系。(5)以某城市為例，綜合分析城市環(huán)境問題的形成及相應(yīng)的解決方法。l 舉例說明地域文化對(duì)人口或城市的影響。(1)了解地域文化的含義。(2)舉例說明在不同地域文化的地區(qū)，人們對(duì)人口問題的看法不同。(3)舉例說明在不同地域文化的地區(qū)，城市景觀和城市地域結(jié)構(gòu)特色各異。(4)分析具體事例，說明地域文化對(duì)人口的影響。2．生產(chǎn)活動(dòng)與地域聯(lián)系l 分析農(nóng)業(yè)區(qū)位因素，舉例說明主要農(nóng)業(yè)地域類型特點(diǎn)及其形成條件。(1)了解農(nóng)業(yè)區(qū)位的含義及農(nóng)業(yè)地域的形成過程。(2)分析影響農(nóng)業(yè)的區(qū)位因素。(3)理解不同農(nóng)業(yè)部門的區(qū)位選擇，培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力。(4)理解主要農(nóng)業(yè)地域類型的主要特點(diǎn)及形成條件，領(lǐng)悟因地制宜、合理利用農(nóng)業(yè)土地的基本觀念。(5)運(yùn)用“因地制宜”的布局原理，分析某一地區(qū)產(chǎn)業(yè)的地域差異。(6)結(jié)合實(shí)例，綜合評(píng)價(jià)農(nóng)業(yè)地域類型的區(qū)位條件。l 分析工業(yè)區(qū)位因素，舉例說明工業(yè)地域的形成條件與發(fā)展特點(diǎn)。(1)掌握影響工業(yè)區(qū)位選擇的主要因素。(2)學(xué)會(huì)工業(yè)區(qū)位選擇的分析方法，培養(yǎng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)。(3)理解工業(yè)地域的形成，用發(fā)展的觀點(diǎn)分析工業(yè)的集聚和分散，樹立辯證唯物主義觀念。(4)分析主要工業(yè)地域的形成條件及發(fā)展特點(diǎn)，進(jìn)一步論證工業(yè)區(qū)位因素對(duì)工業(yè)生產(chǎn)影響的基本原理。(5)運(yùn)用“因地制宜”的布局原理，分析某一地區(qū)產(chǎn)業(yè)的地域差異及空間集群現(xiàn)象。(6)結(jié)合實(shí)例，分析某工業(yè)部門或工業(yè)區(qū)的區(qū)位條件和發(fā)展特點(diǎn)。l 結(jié)合實(shí)例說明農(nóng)業(yè)或工業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)對(duì)地理環(huán)境的影響。(1)運(yùn)用案例，說明農(nóng)業(yè)或工業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)對(duì)地理環(huán)境有利和不利的影響，樹立保護(hù)環(huán)境、可持續(xù)發(fā)展的觀念。(2)討論工業(yè)或農(nóng)業(yè)生產(chǎn)對(duì)地理環(huán)境的影響，并引導(dǎo)學(xué)生針對(duì)不利影響嘗試提 的方法。(2)通過比較，探究區(qū)域差異形成的原因，增強(qiáng)因地制宜、合理布局生產(chǎn)的意識(shí)。(3)通過查找資料，認(rèn)識(shí)人類活動(dòng)與地理環(huán)境關(guān)系密切，增強(qiáng)學(xué)習(xí)地理的興趣。l 以某區(qū)域?yàn)槔?，比較不同發(fā)展階段地理環(huán)境對(duì)人類生產(chǎn)和生活方式的影響。(1)了解區(qū)域地理環(huán)境對(duì)人類活動(dòng)的影響是不斷變化的。(2)了解區(qū)域具有不同的發(fā)展階段。(3)學(xué)會(huì)比較不同發(fā)展階段地理環(huán)境對(duì)人類生產(chǎn)和生活方式產(chǎn)生的不同影響，樹立科學(xué)發(fā)展觀。l 舉例說明產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移和資源跨區(qū)域調(diào)配對(duì)區(qū)域地理環(huán)境的影響。(1)了解產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的概念、類型。(2)理解產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的原因和影響因素。(3)了解我國(guó)資源（水資源、能源資源）跨區(qū)域調(diào)配的主要工程。(4)理解資源跨區(qū)域調(diào)配的原因。培養(yǎng)學(xué)生因地制宜，實(shí)現(xiàn)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展與可持續(xù)發(fā)展的思想。(5)理解產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移和資源跨區(qū)域調(diào)配對(duì)區(qū)域地理環(huán)境的影響。(6)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，解決其它實(shí)際問題。2．區(qū)域可持續(xù)發(fā)展l 以某區(qū)域?yàn)槔治鲈搮^(qū)域存在的環(huán)境與發(fā)展問題，諸如水土流失、荒漠化等發(fā)生的原因，森林、濕地等開發(fā)利用存在的問題，了解其危害和治理保護(hù)的措施。(1)了解“區(qū)域環(huán)境和發(fā)展問題”的基本含義。(2)理解環(huán)境問題或資源開發(fā)利用中存在的問題及其產(chǎn)生的原因和危害。(3)理解環(huán)境問題的綜合治理方法，樹立正確的環(huán)境觀和資源觀。(4)運(yùn)用所學(xué)的研究方法，進(jìn)行某區(qū)域環(huán)境問題危害描述、成因分析、綜合治理的說明。l 以某流域?yàn)槔?，分析該流域開發(fā)的地理?xiàng)l件，了解該流域開發(fā)建設(shè)的基本內(nèi)容，以及綜合治理的對(duì)策措施。(1)了解某流域發(fā)展的地理?xiàng)l件，包括流域位置、自然環(huán)境、自然資源等自然地理?xiàng)l件，人口、經(jīng)濟(jì)發(fā)展基礎(chǔ)等人文地理?xiàng)l件。(2)能根據(jù)流域發(fā)展的有利因素和制約因素探究流域發(fā)展的方向及其綜合治理的對(duì)策。培養(yǎng)辯證地看問題的思想方法和求真、求實(shí)的科學(xué)態(tài)度。(3)借鑒與運(yùn)用知識(shí)，進(jìn)行案例遷移。(4)能借鑒田納西河流域整治的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)某流域開發(fā)和治理提出合理化建議。l 以某區(qū)域?yàn)槔?，分析該區(qū)域農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的條件、布局特點(diǎn)和問題，了解農(nóng)業(yè)持續(xù)發(fā)展的方法與途徑。(1)了解某一區(qū)域農(nóng)業(yè)生產(chǎn)主要的自然條件和社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件。(2)了解區(qū)域農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的布局特點(diǎn)和問題。(3)理解農(nóng)業(yè)持續(xù)發(fā)展的方法與途徑。(4)運(yùn)用教材案例分析的基本方法和探究過程進(jìn)行案例遷移。感受“學(xué)習(xí)生活第五篇：湖北省荊門市2021年初中學(xué)業(yè)水平考試地理畢業(yè)學(xué)校_____________姓名_____________準(zhǔn)考證號(hào)_________________________________________________________________在此卷上答題無(wú)效絕密★啟用前湖北省荊門市2021年初中學(xué)業(yè)水平考試地理一、選擇題（本題共7小題，每小題2分，共14分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。）“亭亭白樺①，悠悠碧空，微微南來(lái)風(fēng)②，殘雪消融，溪流淙淙③……朝霧蒙蒙④，水車小屋靜③……日本民歌《北國(guó)之春》的歌詞藝術(shù)化地展示了日本地理環(huán)境的特點(diǎn)?；卮?~2題?！氨眹?guó)”包含了（），正確的是（）A.①——白樺是日本熱帶雨林典型的樹種之一B.②——日本離海洋近，此時(shí)夏季風(fēng)已經(jīng)來(lái)臨C.③——日本河流多，短小、流急，水能豐富D.④——日本空氣污染比較嚴(yán)重，霧霾天氣多某地的五個(gè)聚落形成和發(fā)展的歷史悠久，至今仍保留了大量的古建筑。讀該地等高線與聚落分布示意圖，回答3~5題。、乙、丙、丁四個(gè)聚落，其中發(fā)展條件最好、規(guī)模最大的一個(gè)是（），在五個(gè)古聚落中丁聚落保存得最為完好，其原因是丁聚落（），最可能見到的是（）——海上明月——炊煙裊裊——小橋流水——激流飛瀑下圖裁取的是托勒密《世界地困》（原圖繪制于公元2世紀(jì)）的北半球部分，讀圖回答6~7題?！妒澜绲貓D》與現(xiàn)代地圖比較，海陸輪廓形態(tài)失真比較嚴(yán)重。其中北半球失真最嚴(yán)重的地區(qū)是（），在托勒密《世界地圖》上沒有繪出的是（）二、非選擇題（共16分）8.（8分）閱讀圖文材料，回答下列問題。中華人民共和國(guó)與非洲發(fā)展中國(guó)家的政治、經(jīng)濟(jì)全面互助合作始于1963年12月14日至1964年2月4日周恩來(lái)總理受邀對(duì)非洲十國(guó)的首次友好訪問。半個(gè)多世紀(jì)以來(lái)，中非各國(guó)人民在國(guó)際政治舞臺(tái)上相互支持，共同反對(duì)殖民主義、帝國(guó)主義和國(guó)際霸權(quán)主義；在經(jīng)濟(jì)上合作互贏，共謀發(fā)展，結(jié)下了深厚的友誼。下圖（甲）為同總理首訪十國(guó)的地理位置，圖（乙）為非洲氣候、河流分布圖。（1）①②等國(guó)北部屬于地中海氣候，南部屬于________氣候。⑨國(guó)的氣候在炎熱的非洲是一塊清涼之地，其形成的原因是______________。（2分）（2）①②⑧④國(guó)居民屬于________色人種；③⑤⑦國(guó)是________洋沿岸的國(guó)家，①國(guó)境內(nèi)的_________運(yùn)河是重要的國(guó)際海上交通要道。（3分）（3）北部非洲國(guó)家大部分地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的自然條件很差，但①國(guó)的傳統(tǒng)耕作業(yè)十分發(fā)達(dá)，是聞名于世的農(nóng)業(yè)文明古國(guó)，這主要得益于________________________。（1分）（4）⑤⑦等國(guó)的礦產(chǎn)資源和________資源豐富，具有十分突出的優(yōu)勢(shì)。（1分）（5）中國(guó)與非洲發(fā)展中國(guó)家之間的政治、經(jīng)濟(jì)互助合作屬于“________合作”。（1分）9.（8分）閱讀圖文材料，回答下列問題。極大陸既是科學(xué)考察的寶地，又是現(xiàn)代旅游的勝地。1985年—2009年間，我國(guó)先后在南極大陸建立了長(zhǎng)城、中山，昆侖和泰山等四個(gè)科學(xué)考察站，近幾年來(lái)我國(guó)還對(duì)普通游客開通了南極旅游業(yè)務(wù)。（1）地球最南端的城市——烏斯懷亞是進(jìn)入南極大陸科考和旅游的門戶。烏斯懷亞在全球的七大洲中屬于________洲。（1分）（2）在四個(gè)科學(xué)考察站中，沒有極晝、極夜現(xiàn)象的________站；位于西半球的是________站，長(zhǎng)城站位于昆侖站的________。（3）南極洲的企鵝在暖季成群集聚在大陸沿海一帶生活，幾乎不進(jìn)入大陸內(nèi)部。請(qǐng)說明出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因：__________________________________________。（4）荊門的小明同學(xué)計(jì)劃在今年暑假期間去南極旅游。從時(shí)機(jī)上看，你覺得是否合適？請(qǐng)說明理由：__________________________________________________（1分）（5）“只留下腳印，只帶走照片”這是一般旅游景區(qū)對(duì)游客的要求。但在南極旅游時(shí)卻要求游客：慎留腳印、帶回垃圾，這樣委求的理由是_______________。（1分）