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毒品預防教育示范學校創(chuàng)建實施方案-資料下載頁

2024-11-15 22:28本頁面
  

【正文】 結。學校在創(chuàng)建過程當中,要及時對毒品預防教育進校園工作進行總結評估,對毒品預防教育示範學校創(chuàng)建效果進行客觀評價,總結成功經驗,著力推動解決工作中出現の問題和不足。0128第四篇:中心小學創(chuàng)建毒品預防教育示范學校實施方案更多精彩范文點擊主頁搜索中心小學創(chuàng)建毒品預防教育示范學校實施方案 k 章 來 中心小學創(chuàng)建毒品預防教育示范學校實施方案 為了推進學校毒品預防教育工作規(guī)范化,進一步落實上級有關禁毒、防毒工作精神,為了切實加強小學生在校期間的毒品預防教育,不斷推動學校毒品預防教育工作的深入開展,特制定本實施方案。一、創(chuàng)建目的開展毒品預防教育的目的:大力加強學校毒品預防教育,切實增強學生的防毒拒毒意識,努力減少毒品對青少年的危害,有效遏制青少年吸毒問題的發(fā)展和蔓延;推動學校毒品預防教育工作健康發(fā)展,為全面實施毒品問題綜合治理把好第一道關。二、組織領導 組 長:張XX 副組長:劉XX 成 員:黃XX 兼職教師:劉XX江 枝 劉XX 1更多精彩范文點擊主頁搜索三、工作內容對照《全省中小學毒品預防教育示范學校標準》,制定實施方案,全面組織開展創(chuàng)建活動,完成毒品預防教育工作任務,同時建好毒品預防教育工作檔案(含文字、圖片和音像),做好總結工作。四、工作目標全面開展創(chuàng)建工作,力爭將我校創(chuàng)建成縣級毒品預防教育示范學校,同時爭創(chuàng)市級示范學校。五、工作措施(一)、提高認識,加強領導毒品問題危及全人類的健康,青少年吸毒問題十分突出,嚴重危害社會經濟建設、精神文明建設,嚴重危害著千家萬戶的安寧。要充分認真到毒品預防教育的現實意義和歷史意義,樹立長期教育的思想,把創(chuàng)建毒品預防教育示范學校作為社會治安綜合治理的一項重要工作,作為學生道德品質教育的一個重要方面,擺到加強學校精神文明建設和培養(yǎng)合格接班人的高度,切實抓緊抓好。(二)、創(chuàng)新思路,狠抓落實。充分發(fā)揮學校宣傳櫥窗和班級黑板報及國旗下的講話的作用,利用“世界艾滋病日”、“國際禁毒日”和“世界環(huán)境日”等契機,通過多種形式積極開展宣傳活動,擴大創(chuàng)建工作的影響;爭取家庭與禁毒辦聯動,實現課堂教育與家庭教育、社區(qū)教育有機結合,創(chuàng)造性地開展工作,對創(chuàng)建工作中先進經驗及時推廣,對涌現出來的先進事跡要大力宣傳。更多精彩范文點擊主頁搜索要充分發(fā)揮課堂教學的主渠道作用,不斷增強毒品教育的科學性、針對性和實效性。將開展毒品預防教育納入學校教學計劃,安排好教師和課時,配備兼職禁毒教育教師和毒品預防教育骨干教師,每學期安排二節(jié)禁毒教育課。學校每學年開展一次禁毒知識講座,使學生了解毒品的危害、預防毒品的基本知識及禁毒政策與法律法規(guī),確立“珍愛生命,拒絕毒品”的意識,掌握拒絕毒品的方法和能力,養(yǎng)成健康、文明積極向上的生活方式。(三)、加大投入,保障經費。開展工作離不開必要的人力、物力和財力的投入,要采取措施,加大對創(chuàng)建工作的支持力度,想方設法解決創(chuàng)建經費等方面的問題和困難,把毒品預防教育列入日常教學計劃,做好師資力量的建設,科學地處理好與其他教學活動的關系,形成創(chuàng)建工作長效機制,確保創(chuàng)建工作能正常開展。XX鎮(zhèn)中心小學 2014年9月k 章 來第五篇:毒品預防教育示范學校毒品預防教育示范學校工作分工上一堂禁毒教育課(有禁毒辦提供的PPT、也可自制PPT,留教案、照片)★【課件、教案。101020303040501】 4月上交邀請政法干警給學生作“珍愛生命,遠離毒品”報告。(留照片)各班出一期禁毒教育黑板報(留照片)【黑板報已出、拍照】舉行一次“珍愛生命、遠離毒品”為主題的國旗下講話(留講話稿)在校園里懸掛橫幅、在宣傳櫥窗、廣播、校園網等陣地進行宣傳、(留照片)開展一次禁毒教育知識競賽(有試卷,也可以自己找。留試卷)★【德育處提供試卷,1020203040504】5月開展“珍愛生命,遠離毒品”演講比賽(留演講稿和照片)★【演講稿每個班準備上交。演講比賽參賽1020303040502每班1人?!?5月上交“珍愛生命,遠離毒品”手抄報比賽(留原件)★【手抄報比賽303040405060606060605每班2份】 6月上交“珍愛生命,遠離毒品”主題班隊活動(留照片,黑板上要有主題)★【15年級各班上交教案,上課班級1020201040503上】5月上交印發(fā)《“珍愛生命,遠離毒品”倡議書》,通過學生發(fā)至家長和社區(qū)。(留倡議書和照片)1其他活動
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