【導讀】形的軸對稱圖形。祝北京申辦2021年奧運會成功。如果一個圖形沿著一條線對折,
【總結】北師大版三年級下冊第二單元圖形的運動做一做,你有什么發(fā)現(xiàn)?下面都是軸對稱圖形的一半,想一想,整個圖形是什么?將一張紙對折后剪去兩個圓,展開后是哪一個?想一想,做一做。⑴⑵⑶⑷,剪下一個直角三角形,展開后是什么圖形?做一做,看一看。,想一想,整個圖形是什么?利用附頁2中圖1,試一試。
2024-12-11 15:02
【總結】義務教育課程標準實驗教科書數(shù)學三年級下冊高淳縣固城中心小學陳小頭想一想,生活中還有哪些物體具有對稱的特征?圖片欣賞蝴蝶秋天落葉蜻蜓生活中的實物圖片欣賞加拿大國旗澳門特區(qū)區(qū)徽國旗與徽標圖片欣賞
2024-12-13 18:19
【總結】制作人:小寺小學李曉令北師大版三年級數(shù)學下冊學習目標1.結合欣賞民間藝術的剪紙圖案,工藝品等圖案,感知現(xiàn)實世界中普遍存在的對稱現(xiàn)象。2.通過折紙、剪紙、畫圖、圖形分類等操作活動,體會對稱圖形的特征,能畫出簡單的圖形的對稱軸。
2025-11-02 00:03
【總結】軸對稱圖形蘇教版三年級數(shù)學下冊學習目標1.通過觀察操作,初步感知對稱現(xiàn)象。在大量的具體活動中,培養(yǎng)初步的觀察能力,發(fā)展空間觀念。2.初步學會獨立思考,培養(yǎng)與同伴互動合作,共同完成學習任務的意識。
2024-12-13 11:30
【總結】義務教育課程標準實驗教科書三年級下冊同學們誰能用最快的辦法剪下一棵小松樹。看一看誰是最棒的?。?!考考你???多么美麗的剪紙??!你能行嗎?
2024-11-29 04:43
【總結】(北師大版)三年級數(shù)學教案對稱圖形練習課一教學內容教材第14頁“試一試”第1至4題。對稱圖形練習一。教學目標1、加深對對稱圖形的認識,學會獨立判斷對稱圖形。2、了解對稱圖形的特點,能根據特點畫出對稱圖形的另一部分。教學重點1、學會獨立判斷對稱圖形。2、能根據特點畫出對稱圖形的另一部分。教學
2024-12-09 08:30
【總結】北師大版三年級數(shù)學下冊什么是面積學習目標1.結合具體實例和畫圖活動,認識圖形面積的含義。2.經歷比較兩個圖形面積大小的過程,體驗比較策略的多樣性。物體表面圖形大小面積下面方格中哪個圖形的面積大?
2024-12-11 07:49
【總結】西師大版三年級數(shù)學下冊學習目標1.經歷觀察、操作、交流等活動過程,能認識軸對稱圖形。2.充分感受數(shù)學中的對稱美,激發(fā)學習數(shù)學的信心。規(guī)模宏大的對稱式宮殿建筑中國最具魅力的國粹之一——京劇臉譜汽車車標和交通標志日常生活用品無處不在的對稱現(xiàn)象先把
2025-11-03 02:05
【總結】軸對稱圖形蘇教版三年級數(shù)學下冊教學目標,初步體會生活中的對稱現(xiàn)象,認識軸對稱圖形的一些基本特征,并初步知道對稱軸。、制作和欣賞軸對稱圖形的過程中,感受到物體或圖形的對稱美,激發(fā)對數(shù)學學習的積極情感。把下面的圖形,剪下來折一折、看看哪些是軸對稱圖形?哪些不是軸對稱圖形?
2024-12-05 01:43
【總結】第一篇:三年級下冊軸對稱圖形教案 第一單元教學計劃 一、教學內容: 認識軸對稱圖形,用折紙等方法確定軸對稱圖形的對稱軸,能在方格紙上畫出一個圖形的軸對稱圖形。 二、教學目標: A級學生能夠進...
2025-11-06 01:11
【總結】軸對稱圖形北師大版三年級數(shù)學下冊學習目標1.結合欣賞民間藝術的剪紙圖案,以及服飾、工藝品與建筑等圖案,感知現(xiàn)實世界中普遍存在的對稱現(xiàn)象。2.通過折紙、剪紙、畫圖、圖形分類等操作活動,體會對稱圖形的特征,能在方格紙上畫出簡單圖形的軸對稱圖形。美麗的民間剪紙圖片對稱圖形一個圖形沿著一條直線
【總結】軸對稱圖形的復習蘇教版三年級數(shù)學下冊1.進一步體會生活中的對稱現(xiàn)象,認識軸對稱圖形的基本特征,會識別并能做出一些簡單的軸對稱圖形。2.在認識,制作和欣賞軸對稱圖形的過程中,感受到物體圖形的對稱美,激發(fā)對數(shù)學學習的積極情感。學習目標:什么叫做軸對稱圖形,你能說一說自己身邊有哪些物體是軸對稱圖形。對折后能完全重合
2024-12-12 20:15
【總結】第五章生活中的軸對稱3簡單的軸對稱圖形(第3課時)ADBCEADCB不利用工具,請你將一張用紙片做的角分成兩個相等的角。你有什么辦法?AOBC再打開紙片,看看折痕與這個角有何關系?(對折)C結論:角是
2024-12-07 23:01
【總結】合心小學耿海俠北師大版三年級數(shù)學下冊認識分數(shù)學習目標1.結合具體情境和直觀操作,初步理解分數(shù)意義,體會學習分數(shù)的必要性。2.會用折紙、涂色等方式,表示簡單的分數(shù)。下面哪些圖形的涂色部分也可以用表示呢?12()12
2024-12-11 13:08
【總結】北師大版三年級數(shù)學下冊認識分數(shù)學習目標1.結合具體情境初步認識分數(shù),知道把一個物體或一個圖形平均分成幾份,每份都可以用幾分之一表示。2.知道分數(shù)各部分的名稱,能正確讀、寫分數(shù)。6個橘子平均分給兩人,每人分幾個?(3)4個檸檬平均分給兩人,每人分幾個?(2)2個香蕉平均分給兩人,每人分幾個?