【導(dǎo)讀】深吸一口氣,再用力呼出,感覺胸部的變化。吸氣時,胸腔向外擴(kuò)張;呼氣時,胸腔向內(nèi)收縮。一氧化碳中毒,吸煙,大氣污染,感冒是一種常見的呼吸道傳染病。或病毒的飛沫傳染。①堅持用冷水洗臉;③及時掌握天氣變化,根據(jù)天氣添衣御寒;④加強(qiáng)體育鍛煉;⑤在感冒流行期,少去人口稠密的地方,經(jīng)常洗手。感患者應(yīng)及時薰醋進(jìn)行空氣消毒。感冒的常用食品。在哪些情況下呼吸會加快?
【總結(jié)】:這些建筑美在哪里?舉例說明自己的觀點。、詩詞或散文來表現(xiàn)建筑物的美。觀景院中桃花始盛開,晴天白日映樓臺。綠樹碧檐相掩映,好似仙境天上來。人們是怎樣利用周圍的環(huán)境或創(chuàng)設(shè)某種環(huán)境,來體現(xiàn)建筑美的?人們一方面利用周圍的自然環(huán)境,如山林、流水、湖面等與建筑物融為一體,來體
2025-12-02 06:39
【總結(jié)】?一、消化系統(tǒng)的組成和功能消化道消化腺消化系統(tǒng)消化道:消化腺口腔咽食道胃小腸大腸肛門外消化腺:肝臟、胰腺內(nèi)消化腺:腸腺、胃腺、唾液腺?二、食物在消化系統(tǒng)中的變化?問題:饅頭變甜是否與牙齒的咀嚼和舌的攪拌有關(guān)?
2025-12-03 17:39
【總結(jié)】中位數(shù)與眾數(shù)(二)?如何求一組數(shù)據(jù)的中位數(shù),眾數(shù)?應(yīng)注意什么?小結(jié)與反思:,顧名思義,中位數(shù)就是位置處于最中間的一個數(shù)(或最中間的兩個數(shù)的平均數(shù)),排序時,從小到大或從大到小都可以.出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù),是一組數(shù)據(jù)中的原數(shù)據(jù),而不是相應(yīng)的次數(shù).眾數(shù)有可能不唯一,注意不要
2025-12-02 07:18
【總結(jié)】塑料,分工合作。2.實驗中要注意安全!砸塑料時,用力要相同,不要用力過猛。注意不要讓錘子砸傷手。3.要正確地使用酒精燈,燒玻璃與塑料時,要用鑷子夾住,。4.及時記錄實驗中觀察到的現(xiàn)象。。數(shù)據(jù)看白色污染?我國是世界上十大塑料制品生產(chǎn)和消費國之一。
2025-12-02 06:24
【總結(jié)】樓房單元房間墻磚人體器官組織細(xì)胞系統(tǒng)一、取鏡和安放1.右手握住鏡臂,左手托住鏡座。2.把顯微鏡放在實驗臺上,略偏左(顯微鏡放在距實驗臺邊緣7厘米左右處)。安裝好目鏡和物鏡。二、對光,使低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔(物鏡的前端與載物臺要保持2厘米的距
2025-12-04 10:35
【總結(jié)】?冀教版六年級語文下冊第二單元1.正確認(rèn)讀3個要求會認(rèn)的生字,掌握9個要求會寫的生字。2.通過正確、流利、有感情地朗讀,感受文中美景,體會景中所融入的積極、健康、快樂的情感,關(guān)注自然、關(guān)注生活,熱愛自然、熱愛生活。3.反復(fù)朗讀,品味精練、準(zhǔn)確、傳神的語言文字之美。體會作
2025-11-02 03:42
【總結(jié)】母雞?冀教版六年級語文下冊第三單元自學(xué)提示:?讀課文,組內(nèi)檢查讀音。?運用學(xué)過的方法,理解文中的詞語。?思考:作者對母雞是怎樣的態(tài)度?為什么?如泣如訴警戒凄慘警告趁其不備雞雛田壩欺侮顫顫巍巍下面的詞語可以概括成什么詞語?
【總結(jié)】?冀教版六年級語文下冊第四單元?!坝職狻钡暮x,并拓展對“勇氣”含義的理解。,感受愛正義、愛祖國的思想感情。學(xué)習(xí)目標(biāo)在1939年,德、意、日法西斯聯(lián)盟為爭得世界霸權(quán)而爆發(fā)的第二次世界大戰(zhàn)很快蔓延了全球。短短6個星期之后,號稱歐洲第一陸軍強(qiáng)國的法國就宣布投降。但具
2025-11-02 07:23
【總結(jié)】養(yǎng)花?冀教版六年級語文下冊第三單元老舍,現(xiàn)代小說家,戲劇家。原名舒慶春,字舍予,北京人,出身于貧民家庭。我國現(xiàn)代文學(xué)史上具有獨特風(fēng)格的杰出作家、語言藝術(shù)大師。曾任政務(wù)院文教委員會委員、歷屆全國人民代表大會代表,中國文聯(lián)副主席,中國作家協(xié)會副主席,北京市文聯(lián)主席等職。著作豐富。解放前創(chuàng)作的《駱駝祥子》等
2025-11-02 02:01
【總結(jié)】冀教版六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?。?,體驗數(shù)學(xué)的應(yīng)用價值,培養(yǎng)同學(xué)們運用所學(xué)知識解決實際問題的能力。判斷下面每題中的兩種量成什么比例?(1)速度一定,路程和時間。(2)路程一定,速度和時間。(3)單價一定,總價和數(shù)量。(4)每小時耕地的公頃數(shù)一定,耕地的總公頃數(shù)和時間。
2025-12-02 08:37
【總結(jié)】圓柱體的體積小學(xué)六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo):1、經(jīng)歷認(rèn)識圓柱的體積,探索圓柱體積計算公式及簡單應(yīng)用的過程。2、探索并掌握圓柱體積公式,能計算圓柱的體積。3、在探索圓柱體積的過程中,進(jìn)一步體會轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想,體驗數(shù)學(xué)問題的探索性和挑戰(zhàn)性,感受數(shù)學(xué)結(jié)論的確定性。長v=a
2025-12-02 08:02
【總結(jié)】第三單元有序的生態(tài)系統(tǒng)10小池塘大世界榕樹→知了(蟬)→螳螂→黃雀食物鏈池塘里還有的其他生物:水蚤池塘觀察記錄表?我觀察到的生物有:?它們之間形成的食物關(guān)系:(畫出食物鏈或食物網(wǎng))?這些生物的生存離不開那些外界條件?動物
2025-12-02 15:27
【總結(jié)】第三單元有序的生態(tài)環(huán)境大環(huán)境誰不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡,誰不希望腳下的大地綠草如茵,誰不希望身邊的湖水清澈明凈,誰不希望眼前的陽光燦爛如金。是啊,誰不希望能有如此天然的一幅畫面呢?但現(xiàn)在我們卻距離它越來越遠(yuǎn)了。生態(tài)環(huán)境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴(yán)重的威脅,創(chuàng)建綠色家園,是我們共
【總結(jié)】冀教版六年級語文下冊第五單元學(xué)習(xí)目標(biāo),在閱讀中領(lǐng)悟文章的表達(dá)方法。他的科學(xué)設(shè)想付諸實踐的故事,感受凡爾納驚人的想象力和預(yù)見性。性,激發(fā)同學(xué)們熱愛科學(xué)的興趣和大膽進(jìn)行科學(xué)幻想的情趣。有沒有看過《海底兩萬里》呢?知道它的作者是誰嗎?關(guān)于“儒勒·
2025-12-03 23:35
【總結(jié)】(青島版)六年級科學(xué)下冊課件下一頁上一頁停止放映是一臺能存儲程序和數(shù)據(jù),并能自動執(zhí)行程序的機(jī)器;是一種能對各種數(shù)字化信息進(jìn)行處理,協(xié)助人們獲取信息、處理信息、存儲信息和傳遞信息的工具。什么是電腦?下一頁上一頁停止放映1642年P(guān)ascal加法器1822年巴貝奇
2025-12-02 08:56