【正文】 排工作。xx負責活動的現(xiàn)場拍攝，集體的合影。市場部主管主導各部門主管負責各部人員組織、帶領(lǐng)及人員動態(tài)狀況、集合。車輛安排暫議。獎品、榮譽證書、撲克牌等采購工作由王文主要采購，徐月飛協(xié)助，朱總一同參與。十、游戲（一）規(guī)則“摜蛋”是一種在淮安地區(qū)廣為流傳的撲克游戲，是由地方的撲克牌局“跑的快”和“八十分”發(fā)展演化而來。牌局采用四人結(jié)對競賽、輸贏升級的`方式進行，富有娛樂性和刺激性。（二）牌數(shù)一共兩副牌。使用全部108張牌，每位游戲者27張牌。（三）升級規(guī)則從2打到A，2不必打，A必打。最先出牌結(jié)束者為頭游（該方為贏方），最后一個出牌結(jié)束者為末游。如果是雙下（頭游對家第二個出牌結(jié)束），贏方升3級。如果對手方有一家是末游，贏方升2級。如果頭游對家是末游，贏方升1級。打A時，只有對方雙下時才算是贏得本局。（四）主牌及逢人配主牌如打10時的八張10都是主牌。主牌比王小，比其他牌大。逢人配又稱為任意配，是指兩張紅桃花色的主牌，可當作王牌以外的任何牌與其他牌組成不同的牌型。牌的大小以打10為例，從大至小依次為大王，小王，10，A，K，Q，J，9，8，7，6，5，4，3，2。牌型四王（四鬼牌）是最大的牌，什么牌型都可以打。炸彈四張及四張以上同數(shù)值的牌。同花順同花色的五張（只能是五張）連續(xù)單牌，最大的為同花10—J—Q—K—A，最小的為同花A—2—3—4—5。順子五張（只能是五張）連續(xù)單牌，如A—2—3—4—5或10—J—Q—K—A。不包括雙王，不分花色。兩連對三對（只能是三對）連續(xù)的對牌，如33445778899，最大的是AAKK，最小的是AA2233。不包括雙王，不分花色。滾筒（三順）兩個（只能是兩個）連續(xù)的三張牌，如33344444555。不能帶單牌或?qū)ε?。單牌單張牌。對牌?shù)值相同的兩張牌。三張牌數(shù)值相同的三張牌，如三個10。三帶兩數(shù)值相同的三張牌加一對牌。例如333+44。（五）牌型的大小四王、六張和六張以上炸彈同花順、五張炸彈四張炸彈其它一般牌型。對一般牌型而言，只有當牌型相同和總張數(shù)相同的牌，才可比較大小。其中三帶兩組合牌型只比較三張牌的大小。（六）出牌規(guī)則第一輪，隨機抽牌并將其牌面朝上，抓中者先出牌。其后輪次根據(jù)上輪結(jié)果決定出牌如果是雙下，兩個輸方要向兩個贏方（末游向頭游、另一輸方向另一贏方）各進貢一張（除紅桃主牌外的）最大的牌，贏方分別還一張任意牌，末游先出牌。如果輸方每人各有一張大王或者一人有兩張大王，可抗貢，頭游先出牌。如果不是雙下，末游向頭游進貢一張（除紅桃主牌外的）最大的牌，頭游還一張任意牌，末游先出牌。如果末游有兩張大王，可抗貢，頭游先出牌。（七）其它規(guī)則對家接風當一人奪得頭游時，如頭游最后一手牌無人跟牌，則由頭游對家出牌，而非頭游的下家出牌。三次打A不過，退到J重打。（八）獎品取各組前三名，頒發(fā)冠軍、亞軍、季軍獎狀及相對應(yīng)獎品。冠軍亞軍季軍最佳參與獎（九）費用預算條幅100元榮譽證書7本8元/本撲克牌若干副，具體準備詳見報名情況20元。獎品冠軍電磁爐2個300元/個；亞軍電飯煲2個200元/個；季軍電水壺2個100元/個；最佳參與獎取暖器2臺80元/個。租用藍岸咖啡會所20元/人（不間斷茶水，每桌2碟茶點）總預算費用1536元+20元每人的入藍岸會所的費用第五篇：比賽活動策劃比賽活動策劃比賽活動策劃1一、活動主題：普及創(chuàng)業(yè)知識，點燃創(chuàng)業(yè)激情二、活動目的：通過本次競賽，為在大學生提供一個學習創(chuàng)業(yè)知識、了解國家政策和企業(yè)創(chuàng)辦流程等的機會，同時也可以借此規(guī)劃一下自己的職業(yè)生涯；通過競賽，給同學一個展現(xiàn)自我的舞臺，培養(yǎng)他們的創(chuàng)業(yè)能力；通過競賽，促進同學之間，專業(yè)之間的友好交流，營造大學溫馨的學習氛圍。作為21世紀的大學生，我們更應(yīng)該抓主機遇，用各種知識武裝自己的頭腦，提前掌握充足的創(chuàng)業(yè)知識，為以后獲得較高的工作崗位或者自己創(chuàng)業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)、三、活動單位：主辦單位：經(jīng)濟與管理系創(chuàng)業(yè)協(xié)會四、活動對象：XX科技學院全體學生五、報名方式：本次比賽可個人參賽也可組隊參賽，每組人數(shù)為1至4人。網(wǎng)絡(luò)報名：將郵件名為“創(chuàng)業(yè)知識競賽報名表”，內(nèi)容為“隊名+隊長+隊長聯(lián)系方式+隊員名字及聯(lián)系[protected]短信報名：編輯短信“隊名+隊長+隊長聯(lián)系方式+隊員名字及聯(lián)系方式”發(fā)送至XX（XX）現(xiàn)場報名：填寫活動報名表于12月20日16：30至18：00點交至B座102C室。六、活動時間及地點：報名時間：20xx年12月15日至20xx年12月20日初賽時間：20xx年12月21日（周日）16：00地點：C座601決賽時間：20xx年12月28日（周日）19：30地點：B座602七、活動流程：（一）初賽初賽采取筆試方式進行，各參賽小組以小組為單位進行筆試測驗和搶答測試，最后算取總分，按總分從高到低排序，筆試選拔4支成績優(yōu)秀的代表隊進入決賽。（筆試題型包含判斷題、選擇題、案例分析題等。搶答題為選擇題、判斷題、填空題等）（三）決賽具體細則如下：各隊自我介紹，并就本組理解的創(chuàng)業(yè)知識作一個簡短的發(fā)言。答題環(huán)節(jié)，題型有是非題、搶答題、風云對決、風險題與情景模擬題。是非題（必答題，每隊各5題，每題10分）：4支隊伍隨機抽取一組是非題目，每組5題，由主持人提問，選手只需回答“對”或“錯”，答對1小題加10分，答錯不扣分。每題限時15秒，超過時間判為無效。搶答題（共10題，每題10分）：該環(huán)節(jié)采取搶答方式進行，在主持人說開始后，每隊用按鍵器搶答，搶先摁到的代表隊在15秒內(nèi)進行答題，答對得10分，答錯扣5分，超過時間判為答錯。在主持人喊開始前摁響的代表隊，取消搶答資格。風云對決（共10題，每題30分）：該環(huán)節(jié)采取搶答方式進行，在主持人說開始后，每隊用按鍵器搶答，搶先摁到的代表隊有選擇是否回答該題的權(quán)利，首先按鈴的`隊伍可選擇該題是由自己回答或是其他三支隊伍中的一支回答。若自己回答，答對加30分，答錯扣除30分；若讓其他隊回答，對方答對的話對方加30分，自己扣除30分，對方答錯得話自己加30分，對方扣除30分。在主持人喊開始前摁響的代表隊，取消搶答資格，并扣除10分。風險題（必答題，每隊兩題）：主持人給出分值為10分、20分、30分的風險題題型，各代表隊依據(jù)自己實際情況進行選擇，答對加上相應(yīng)分數(shù)，答錯扣去相應(yīng)分數(shù)。情景模擬題（每隊各一題）：4支隊伍隨機抽取一題，并就所給題上所列情景相應(yīng)表演出來，由評委據(jù)其表現(xiàn)給出相應(yīng)分值。第一名60分，第二名40分，第三名20分，第四名10分。八、獎項設(shè)置：第一名：獎金200元+院級榮譽證書+味食尚提供的免費自助火鍋第二名：獎金100元+院級榮譽證書+眼鏡直通車提供的價值298元的近視鏡一副第三名：獎金50元+院級榮譽證書+校園琴行提供的精美笛子一份最佳風采獎：獎品+院級榮譽證書+眼鏡直通車提供的價值198元的隱形眼鏡一副注：凡入圍決賽的選手均有機會獲得由校園琴行傾情提供的吉一把，隨學隨送。同時也可免費獲得調(diào)音器、變調(diào)夾、琴弦等樂器配件和精美笛子。比賽活動策劃2一、領(lǐng)導小組：裁判長：副裁判長：仲裁：組織策劃：執(zhí)行裁判：攝像：后勤保障：裁判員：記錄員：二、參加范圍：本校3—6年級學生(注：一、二年級學生正常上課)。三、比賽宗旨：重在參與，友誼第一，比賽第二四、比賽口號：團結(jié)就是力量五、規(guī)程設(shè)計：時間：20xx年11月29日，下午13：30開始集合，14：00開始比賽。地點：xx中心小學教學樓操場。參賽形式：以班為單位參賽，每班抽出15名學生(女生至少3名)。六、比賽規(guī)則：同年級開展競賽。采用循環(huán)賽，三局兩勝制，每班與同年級班級各比一輪。勝一場積3分，負一場積1分。若同年級班級勝場一致則按凈勝場判定名次，假如凈勝局也一樣，可以加賽一場，一局定勝負。七、比賽方法：雙方站位后，拉繩準備，比賽開始，聽裁判發(fā)令(預備—口哨)兩邊的運動員同時發(fā)力，將對方拉過賽場規(guī)定的39。河界線為贏。八、注意事項：要求參賽隊員一定要穿運動鞋，并著長袖上衣，防止受傷。開始之前各班主任請監(jiān)督學生做好熱身運動。其他學生為啦啦隊，啦啦隊不可上場幫忙，不得干預比賽。班主任教師要組織好本班隊伍，到指定地點助威。參賽隊員要嚴格遵守比賽規(guī)則，聽從裁判指揮，按時參加比賽、發(fā)揚團結(jié)互助的精神。九、獎勵方法：每個年級取團體一等獎，二等獎，三等獎各一名。十、結(jié)果宣布：賽后由馬校長宣布比賽成績。比賽活動策劃3一、活動目的書寫是學生學習中必不可少的一項練習，我校語文組結(jié)合課程標準中提出的“養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習慣，書寫規(guī)范、端正、整潔”的要求，同時為了使學生重視寫字練習，大面積提高寫字教學質(zhì)量，培養(yǎng)學生“規(guī)范寫字、寫漂亮字”的良好習慣，提高我校學生的書寫能力，德育處決定舉行全校性寫字比賽。二、比賽形式比賽分為鉛筆字、鋼筆字兩類，現(xiàn)場書寫參賽作品。三、比賽時間初賽：20xx年11月6日(星期三)班會課時間。決賽：20xx年11月7日(星期四)下午。四、比賽地點初賽：各班教室決賽：綜合樓多媒體教室五、比賽內(nèi)容初賽：一年級：聲母、韻母。二、三年級：抄寫生字。四、五、六年級：抄寫課文中的一個片段。決賽：。六、比賽要求用筆要求：比賽用的筆(鉛筆、鋼筆)由學生自行負責，一、二年級用鉛筆書寫，三至六年級學生用純藍鋼筆書寫。紙張要求：初賽時書寫紙由班主任統(tǒng)一組織到商店領(lǐng)取，決賽時書寫紙由德育處統(tǒng)一發(fā)放。一、二年級統(tǒng)一使用“低年級寫字作品展示”專用紙，三年級以上用統(tǒng)一使用“中高年級寫字作品展示”專用紙。比賽時學生需自帶語文課本。寫得不好的學生不準把參賽內(nèi)容重寫一次。學生的姓名、班級等信息一律寫在正頁的正上方，無作者信息算無效作品處理。注意字要寫得工整、勻稱、大小適中，沒有涂改，不要寫錯別字，標點符號標得準確(注意，一般的一個符號占一格，但在對話中的冒號與前引號可以占用一格，省略號和破折號占兩格)。每件作品必須是參賽者本人書寫的，不得由他人代筆，保證參賽作品的真實性、公平性，否則將取消參賽資格。要認真進行選拔，并推薦上報參加決賽學生名單。嚴禁隨意指派，否則將取消該參賽資格。評委組務(wù)必要在規(guī)定的時間內(nèi)完成工作任務(wù)。七、參加決賽對象及人數(shù)各年級學生，按班計算，每班10%的學生參加比賽，比賽分一至六年級六個組進行。八、決賽負責人姜xx九、評比要求(1)總分(100分)：工整勻稱(35分)。大小適中(35分)。沒有錯別字(10分)。標點符號(10分)。卷面整潔(10分)，錯別字、涂改一個字扣0。5分。(2)同一作品，由3位評委評價，取平均分。十、評選及獎勵辦法為了突出比賽活動的公正、公平、科學，行政組成立由吳勇、文明亮、周夕知、姜巧雅、吳娜、龍上6人組成的評委組，吳勇、文明亮、吳娜為一組負責評選一、二、三年級作品，周夕知、姜巧雅、龍上為另一組負責評選四、五、六年級作品，根據(jù)評獎標準分年級評選出10件優(yōu)秀作品進行獎勵，其中一等獎設(shè)2個、二等獎設(shè)3個、三等獎5個。比賽活動策劃4一、大賽目的：為夯實基礎(chǔ)護理，進一步規(guī)范臨床護理技術(shù)操作，為患者提供滿意的護理服務(wù)，發(fā)掘醫(yī)院護理隊伍中優(yōu)秀的人才，激發(fā)全院護理人員刻苦鉆研業(yè)務(wù)、苦練技能的熱情，塑造健康、文明、根據(jù)x年護理部工作計劃，護理部決定于x年5月在全院范圍內(nèi)舉辦護理操作技能大比武。二、比賽項目：靜脈留置針輸液徒手心肺復蘇無菌操作三、參賽人員：一病室、四病室、五病室、六病室、七病室、八病室、九病室、十病室、十一病室、十二病室、門手體(門急診、手術(shù)室、體檢中心)，各一名，共十一名。四、比賽時間與地點：比賽時間：5月12日地點：一樓多功能廳五、獎項設(shè)置：一等獎一名，獎金800元二等獎兩名，獎金各500元三等獎三名，獎金各200元紀念獎五名，價值100元紀念獎一份共計費用：2900元六、比賽規(guī)則：比賽評定標準以湖南省下發(fā)的《常用護理技能操作流程》為準。各參賽單元首先在科內(nèi)考核競選1名參賽選手，在5月10日前將名單報護理部。選手出場順序以抽簽決定，按先后順序進入賽場，候賽人員需回避不得在賽場內(nèi)圍觀。參賽選手需要自行選擇配合者，配合者需嚴格遵守考場規(guī)則，不得有暗示、說話和提醒舉動。比賽以現(xiàn)場實際計時的操作方式進行整理，要求在指定的時間內(nèi)完成。如比賽中選手確因設(shè)備、物品等故障導致比賽被迫中斷，因由大賽評委組視具體情況作決定。每個操作項目設(shè)評委三名，評委組依據(jù)評分標準現(xiàn)場打分，取三位評委的平均分為比賽成績，參賽選手的最終名次依據(jù)三項操作累加的總成績排名而定。七、工作人員安排：評委安排：評委組組長(xxx)徒手心肺復蘇組評委(xxx)靜脈留置針輸液組評委(xxx)無菌操作組評委(xxx)統(tǒng)分組人員：xxx器械、物品維護小組人員：xxx八、議程：08：0008：30選手到場抽簽08：4009：00xxx院長主持開幕式，并致開幕詞。評委組組長宣讀比賽規(guī)則09：0016：00競賽時間，其中12：0013：00為午餐休息時間16：0016：30統(tǒng)分16：3017：30xxx院長主持頒獎及閉幕式