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教育局長(zhǎng)在慶祝第二十二個(gè)教師節(jié)茶話會(huì)上的講話[全文5篇]-資料下載頁(yè)

2024-11-15 22:14本頁(yè)面
  

【正文】 級(jí)示范性學(xué)校建設(shè),全面啟動(dòng)縣一中創(chuàng)建國(guó)家級(jí)“千強(qiáng)高中”工作??h人民政府希望教育系統(tǒng)要切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。充分調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性,發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性。要加強(qiáng)教師的精神文明建設(shè)和思想政治工作,學(xué)先進(jìn),樹(shù)典型,大力宣傳教育改革與發(fā)展中涌現(xiàn)出的新人、新事、新風(fēng)貌。黨員教師要充分發(fā)揮先鋒模范作用,帶頭進(jìn)行教改科研,帶頭創(chuàng)新,要在加快教育改革、發(fā)展、推進(jìn)素質(zhì)教育、實(shí)施教育創(chuàng)新、實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的進(jìn)程中發(fā)揮生力軍作用,努力培養(yǎng)適應(yīng)新世紀(jì)需要的“四有”新人,為做大教育強(qiáng)縣的目標(biāo)而奮斗??h人民政府號(hào)召全縣廣大教育工作者向今天受表彰的先進(jìn)典型學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們敬業(yè)愛(ài)崗、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,學(xué)習(xí)他們愛(ài)校愛(ài)生、誨人不倦的精神,學(xué)習(xí)他們積極進(jìn)取、不斷創(chuàng)新的精神。有了這種精神,再大的困難我們都能克服,長(zhǎng)沙縣的教育事業(yè)將一步步走向新的輝煌!在新的歷史時(shí)期有著“三湘第一縣”美譽(yù)的長(zhǎng)沙縣在新的縣委、縣政府班子的領(lǐng)導(dǎo)下,政通人和,信心滿懷,正在向著新的目標(biāo)大步邁進(jìn)。百年大計(jì),教育為本,縣人民政府將更加重視教育工作,加大對(duì)教育的投入,在全縣進(jìn)一步濃厚尊師重教的氛圍,建設(shè)教師新村,改善教育設(shè)施,為教育的大步發(fā)展創(chuàng)造條件。讓我們與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓進(jìn)取,勤奮工作,將教育的改革與發(fā)展推上一個(gè)新的階段,為全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,建設(shè)教育強(qiáng)縣作出新的更大的成績(jī)!最后,請(qǐng)讓我代表縣人民政府祝廣大教師節(jié)日愉快,身體健康,家庭幸福,事業(yè)有成!謝謝。第五篇:市長(zhǎng)在慶祝第二十二個(gè)教師節(jié)座談會(huì)上的講話(范文模版)各位老師、同志們:今天我們?cè)谶@里歡聚一堂,歡慶第二十二個(gè)教師節(jié),交流尊師重教的經(jīng)驗(yàn),共商教育發(fā)展大計(jì)。在全市上下深入貫徹落實(shí)市委工作會(huì)議精神的時(shí)刻,把全市優(yōu)秀教師代表請(qǐng)來(lái),在屬于教師自己的節(jié)日里,召開(kāi)這樣一個(gè)座談會(huì),意義重大,非常重要。在這里,我首先代表市委、市政府,向參加座談會(huì)的全體同志,并通過(guò)你們向辛勤工作在教育第一線的全體教師和教育工作者致以節(jié)日的祝賀和親切的慰問(wèn)!向關(guān)心、支持我是教育事業(yè)的社會(huì)各界人士表示衷心的感謝!下面,我講幾點(diǎn)意見(jiàn)。一、充分認(rèn)識(shí)教育在實(shí)現(xiàn)我是跨越式發(fā)展進(jìn)程中的重要作用,切實(shí)增強(qiáng)加快教育發(fā)展的使命感和責(zé)任感從經(jīng)濟(jì)發(fā)展的歷史來(lái)看,發(fā)展就是以教育水平較高的勞動(dòng)者替代教育水平較低的勞動(dòng)者這樣一個(gè)過(guò)程,科學(xué)技術(shù)、勞動(dòng)者文化素質(zhì)在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的作用越來(lái)越重要。尤其在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的今天,知識(shí)成為發(fā)展中的最重要的資源。據(jù)聯(lián)合國(guó)教科文組織的研究報(bào)告,“提高勞動(dòng)生產(chǎn)率的能力,大學(xué)程度這位300,中學(xué)程度者為為108,小學(xué)程度者為43”。世界銀行研究結(jié)果表明:勞動(dòng)者受教育年限每增加一年,對(duì)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值影響的程度為9。所以,鄧小平同志曾語(yǔ)重心長(zhǎng)的告誡全黨:“我們國(guó)家國(guó)力的強(qiáng)弱,經(jīng)濟(jì)發(fā)展后勁的大小越來(lái)越取決于勞動(dòng)者的素質(zhì),取決于知識(shí)分子的數(shù)量和質(zhì)量”。我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平較為落后,處于全省的谷底,面對(duì)這一嚴(yán)峻形勢(shì),我們市委、市政府制定了跨越式的發(fā)展戰(zhàn)略,要通過(guò)幾年、幾十年的臥薪嘗膽,加壓緊逼,使周口的發(fā)展走在我省黃淮經(jīng)濟(jì)帶的前列,實(shí)現(xiàn)周口的崛起。實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),我們面臨的困難較多,任務(wù)十分艱巨,其中最大的問(wèn)題就是人口多、勞動(dòng)者素質(zhì)低、人才匱乏。主要表現(xiàn)在:一是勞動(dòng)者整體科學(xué)文化素質(zhì)偏低。全省平均受教育年限為8年,我市僅為7年,低于全省平均水平。二是勞動(dòng)力知識(shí)結(jié)構(gòu)不合理,本稿件版權(quán)屬5178789秘書(shū)網(wǎng)高層次文化人口比重偏小。每萬(wàn)人大專以上文化程度全省267人,我市僅為115人,相差152人,比全省平均水平低57,每萬(wàn)人高中、中專文化程度全省1003人,我市672人,相差331人,比全省平均水平低43,每萬(wàn)人初中文化程度全省3939人,我市3777人,低162人。三是人才狀況不適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的要求。根據(jù)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整與人力資源提升的要求,新增勞動(dòng)力受教育程度應(yīng)達(dá)到高中以上水平,但目前我是高中階段毛入學(xué)率僅為39。全市各類專業(yè)技術(shù)人才16萬(wàn)人。我市有1054萬(wàn)人口,人口眾多對(duì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)是一把雙刃劍,一方面是壓力,是包袱,另一方面是資源,是希望。能否把沉重的人口負(fù)擔(dān)轉(zhuǎn)化為人力資源,是我們經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的關(guān)鍵所在。實(shí)現(xiàn)這一轉(zhuǎn)化,關(guān)鍵在于我們的教育。因此,大力發(fā)展教育,依靠教育,提高勞動(dòng)者的科學(xué)文化素質(zhì),是實(shí)現(xiàn)我是跨越式發(fā)展的根本途徑。沒(méi)有教育的支撐,一切都是空談。各級(jí)黨委政府必須把教育作為先導(dǎo)性、全局性、基礎(chǔ)性的工作,擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位上來(lái),既要抓經(jīng)濟(jì),又要抓教育,要像抓經(jīng)濟(jì)那樣抓教育,實(shí)現(xiàn)教育與經(jīng)濟(jì)的良性互動(dòng)。廣大教師和教育工作者,要深刻認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的光榮使命和艱巨任務(wù),懷著強(qiáng)烈的緊迫感和責(zé)任感,努力工作,為我市的教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。二、正確認(rèn)識(shí)當(dāng)前教育工作面臨的困難,切實(shí)加強(qiáng),千方百計(jì)增加教育投入近年來(lái),我市教育工作取得了很大的成績(jī),剛才,松海同志已經(jīng)進(jìn)行了通報(bào),總結(jié)得很具體、很全面。這些成績(jī)是全社會(huì)各級(jí)黨委政府大辦教育、尊師重教的結(jié)果,是教育戰(zhàn)線上的全體同志加壓負(fù)重,努力拼搏的結(jié)果,是社會(huì)各界關(guān)心教育、支持教育的結(jié)果。在肯定成績(jī)的同時(shí),我們更應(yīng)該清醒地看到,目前教育發(fā)展中還存在著不少困難和問(wèn)題,這些問(wèn)題松海同志在通報(bào)中已經(jīng)講過(guò)了,幾位優(yōu)秀教師代表也提到了一些,比如,普九遺留問(wèn)題、危房改造問(wèn)題、教師工資發(fā)放問(wèn)題等。這些問(wèn)題如果不能得到及時(shí)解決,教育的發(fā)展就無(wú)從談起。為什么會(huì)出現(xiàn)這些問(wèn)題呢?我看,最主要的原因還是一些地方的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育工作認(rèn)識(shí)不足,重視不夠,以至投入不到位。一些地方、一些干部,沒(méi)有錢(qián)給教師發(fā)工資,沒(méi)錢(qián)改造學(xué)校危房,沒(méi)錢(qián)投入教育,卻有錢(qián)買小轎車,有錢(qián)搞形象工程。這哪里有半點(diǎn)立黨為公、執(zhí)政為民的觀念,又是怎樣實(shí)踐三個(gè)代表重要思想的?重視教育不能僅僅停留在口頭上,更要落實(shí)在行動(dòng)上。各級(jí)黨委政府一定要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)決把教育工作列入重要議事日程,納入社會(huì)發(fā)展的總體規(guī)劃中。要實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí)。進(jìn)一步建立完善領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系教育,聯(lián)系學(xué)校制度,多深入教育,深入學(xué)校,幫助解決實(shí)際困難和問(wèn)題。要千方百計(jì)地增加對(duì)教育的投入,我市財(cái)政緊張,
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