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教師求職信及擴(kuò)展資料-資料下載頁

2024-11-15 22:13本頁面
  

【正文】 教改教學(xué)經(jīng)驗論文集》。19xx年8月,編寫的《延邊德育教育資源分布及開發(fā)利用》一書,被州檔案局、州檔案學(xué)會評為檔案信息開發(fā)成果一等獎。20xx年6月,論文《現(xiàn)代教育技術(shù)與歷史教學(xué)中的創(chuàng)新教育》被中國教育情報研究會學(xué)術(shù)委員會評為優(yōu)秀成果一等獎。20xx年,論文《創(chuàng)新教育中現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用》被編入中國文聯(lián)出版社出版的《中國教師叢書》第一輯《歷史課學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究》中。參加課題研究。參加工作以來,積極參加科研課題的研究。19,被聘為全國教育科學(xué)“九五”規(guī)劃國家教委重點(diǎn)研究課題《教育信息資源的優(yōu)化配置與高效開發(fā)》的子課題《邊疆少數(shù)民族地區(qū)教育信息資源的合理配置與高效開發(fā)》課題組成員,承擔(dān)《延邊德育教育資源的分布及開發(fā) 利用》課題的研究。20xx年,參加編寫了校本教材《情系延邊》,現(xiàn)已出版,獲學(xué)生好評。20xx20xx年,參加了中央教科所課程教材研究中心的“九五”科研課題“歷史學(xué)科創(chuàng)新能力培養(yǎng)”的研究,科研成果論文《創(chuàng)新教育中現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用》被編入中國文聯(lián)出版社出版的《中國教師叢書》第一輯《歷史課學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究》中?,F(xiàn)在正參加另一國家級課題——“現(xiàn)代教育技術(shù)與各學(xué)科整合”的研究。四、繼續(xù)教育:20xx年1—2月,在全國現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)中心參加現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。20xx年7月——20xx年2月,參加了東北師范大學(xué)歷史系世界史專業(yè)研究生課程進(jìn)修班的學(xué)習(xí),現(xiàn)已結(jié)業(yè)。20xx年11月,考取東北師范大學(xué)歷史系教育碩士(學(xué)科教學(xué))。鑒于畢業(yè)六年來的教育、教學(xué)實踐經(jīng)歷,我相信自己能夠從事好重點(diǎn)高中的歷史教學(xué)和班主任工作。特別是多年制作課件和網(wǎng)站的經(jīng)歷,使我一定能使貴校的學(xué)科教學(xué)與現(xiàn)代教育技術(shù)整合上一個新的臺階。如果您給我一個發(fā)展的機(jī)會,我會以一顆真誠的心、飽滿的工作熱情、勤奮務(wù)實的工作作風(fēng)、快速高效的工作效率回報貴校。手捧菲薄求職之書,心懷自信誠摯之念,我期待著能為成為貴校的一名歷史教員!教師求職信14尊敬的領(lǐng)導(dǎo):請允許我向您介紹一下自己的情況。只有不懈地跋涉,才能從沙漠走向綠洲,是我堅定的信念。大學(xué)四年,我刻苦勤奮,以二十一世紀(jì)大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不斷地從各方面發(fā)展完善自我,使自身成為一名時代要求的合格師范大學(xué)生。我注重合理的知識結(jié)構(gòu)的構(gòu)建,廣泛學(xué)習(xí)學(xué)科基礎(chǔ)知識和技能、專業(yè)理論和學(xué)科前沿知識。在所修的xx門專業(yè)課中達(dá)到x分之x優(yōu),在班級排名x,從中練就了較強(qiáng)的創(chuàng)新能力和科學(xué)研究能力,同時,攝取其它領(lǐng)域知識來充實自身,廣泛讀書涉獵社會、思想、文化等各科各類內(nèi)容,從中學(xué)會觀察和獨(dú)立思考,并系統(tǒng)性地輔修了漢語言文學(xué)專業(yè),進(jìn)一步增強(qiáng)了我的文學(xué)底蘊(yùn)和修養(yǎng)。在xx學(xué)校實習(xí)期間,充分表現(xiàn)了較高的綜合素質(zhì),贏得了實習(xí)單位的認(rèn)可和好評。大學(xué)四年,在擔(dān)任班委,寢勝以及文學(xué)社編輯過程中,瑣碎繁忙的管理工作鍛煉了我的組織管理能力,培養(yǎng)了我腳踏實地、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng),善于創(chuàng)新的工作思維方式,我以身作則,務(wù)實求真的工作原則,誠實寬容的做人原則以及工作能力贏得了師生的信任和支持。xx師大四年的培養(yǎng)和自己勤奮刻苦的努力,已使紊長為全面發(fā)展的大學(xué)生,在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我將以自己對教育事業(yè)的無限熱愛和執(zhí)著,勇于創(chuàng)新合作的工作意識為基石,不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取,成為一名創(chuàng)新型、科研型教師,將自己的教學(xué)個性滲透于課堂教學(xué)和管理工作中。我堅信無悔于貴校的選擇,希望您能給我一個機(jī)會,我有信心、有能力證明:您將無悔于對我的選擇!此致敬禮!自薦人:xxx20xx年x月x日教師求職信15尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):您好!首先,非常感謝您抽出寶貴的時間閱讀我的申請信。我很榮幸能了解我的學(xué)校!我叫xxx,男,1968年10月出生,籍貫河南省新野縣。1991年7月畢業(yè)于xx師范學(xué)院數(shù)學(xué)系,同年8月分配到河南省新野實驗高中任教。他是一名一級中學(xué)教師,本科學(xué)歷,計算機(jī)高級水平,普通話二級b級,入職以來在畢業(yè)班教數(shù)學(xué)20xx年多,現(xiàn)已成為我校高三數(shù)學(xué)教師骨干。本人專業(yè)研究能力較高,數(shù)學(xué)教學(xué)和研究論文多獲省市縣獎項;同時具有很強(qiáng)的教學(xué)方法和研究方法意識,教學(xué)效果顯著。在歷年高考中,該科一直名列前茅,多次獲得縣高考獲獎和優(yōu)秀獎。另一方面,我也有豐富的班主任經(jīng)驗。附上簡歷,期待面試!此致敬禮!求職人:xxx20xx年xx月xx日擴(kuò)展資料:教師求職信求職信尊敬的貴校領(lǐng)導(dǎo): 您好!我叫王文靜,內(nèi)蒙古通遼市這魯特旗人,現(xiàn)為荊楚理工學(xué)院高等本科學(xué)校師范學(xué)院理初等教育專業(yè)即將畢業(yè)的一名學(xué)生,最近我從網(wǎng)上了解到貴校對于數(shù)學(xué)教師需求的信息,經(jīng)過再三思考,我決定毛遂自薦,向貴校呈上這封自薦信。從選擇這個專業(yè)就讀之后,我就希望將來能成為一名合格的小學(xué)教師。我喜愛教師這份職業(yè)并為其投入了很高的精力和熱情。三年來,我在師友的嚴(yán)格教益及個人的努力下,我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,并在課余時間積極的去拓寬自己的知識。我在校期間常常去學(xué)校圖書館、上網(wǎng)查閱一些教育類的書,例如《魏書生教學(xué)工作漫談》,《魏書生談?wù)Z文教學(xué)》,《學(xué)生實用學(xué)習(xí)法》,《魏書生班主任工作漫談》,《愛心與教育》,《給教師的建議》,《班主任兵法》等書籍。學(xué)習(xí)固然重要,但能力培養(yǎng)也必不可少。兩年多來,為提高自己的授課能力,積累教育經(jīng)驗,從大二開始,我利用課余時間積極參加試講活動,練習(xí)黑板字,參加過學(xué)校的師范生模擬授課比賽并獲獎項,同時我課余時間做過很多家教類的兼職。為數(shù)名小學(xué)生生進(jìn)行語數(shù)外等學(xué)科補(bǔ)習(xí),在這期間我累積了一些初步的教學(xué)經(jīng)驗。之后又進(jìn)行了長達(dá)3個月的教育實習(xí)工作。我性格開朗、樂觀向上、自信、誠懇務(wù)實,待人熱情、真誠。為了鍛煉我在待人接物以及與學(xué)生溝通的能力,大學(xué)三年的暑假里我去到商場擔(dān)任一名導(dǎo)購,到餐館但一名服務(wù)生,甚至到一家連鎖的學(xué)生補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)打工學(xué)習(xí)。對于貴校的這份工作我懷著十分渴望的心情。因此我手捧菲薄求職之書,心懷自信誠摯之念,我期待著能夠得到貴校這次的面試機(jī)會。希望您能給我這個機(jī)會在百忙之中聯(lián)系我。我的電話號碼是1587908727,郵箱是823262101。感謝您閱讀完我的求職信,!此致 敬禮自薦人:王文靜 2014年10月10日
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