【正文】 族的傳統(tǒng)美德。這就是我，改變之后的我。改變初中作文12有很多人都不知道改變是什么?而我也一直在困惑個(gè)問題，我并不明白媽媽的用意。我有時(shí)候經(jīng)常去抱怨別人，但我媽媽卻對我說：“你那抱怨的功夫，還不如去改變自己，因?yàn)槟愀淖儾涣藙e人。”可是呀，我就是不明白為什么別人不做就改變，而是我去做出改變我很想跟我媽媽賭氣，但是心想：媽媽也是為了我好，于是我就打算改變自己。于是我給自己立了一個(gè)時(shí)間表，可是我只完成了一天，媽媽對我說：“你這哪算是改變呀，分明就是在完成任務(wù)?！蔽也荒蜔寢屨f：“改變改變，究竟什么是改變?”媽媽對我說：“別人怎么可能會為你做出改變呢?”我反駁，那為什么我要去為別人做出改變呢?媽媽又對我說：“你不是為別人做出改變，而是要為你自己做出改變?！辈]有理解全媽媽的良苦用心。于是我又給自己立了一個(gè)小目標(biāo)，每次考試都必須得在85分以上。過了幾天我媽媽看在手機(jī)上看到一個(gè)消息，這個(gè)題目是這樣子的.，孩子從小就要做出改變，這篇文章的內(nèi)容是這樣子的，一個(gè)小孩子，他從小就沒有養(yǎng)成好習(xí)慣，導(dǎo)致后面的前程很灰暗。然后媽媽跟我說：“你有什么感想?！蔽艺f：“看來人每時(shí)每刻都得做出改變咯?！蔽覌寢寣ξ艺f：“改變是每一個(gè)人都得到的，就像你那些壞習(xí)慣天天纏繞在你身上，所以你就要做出改變達(dá)，而不是天天去抱怨別人，我想了想：看來我改變挺容易的。我媽媽對我說：“想要一個(gè)人做出改變，那么他就應(yīng)該面對他那些不好的習(xí)慣，你要知道一個(gè)人做出改變是有多么的痛苦，因?yàn)橹挥懈淖兞伺α瞬挪拍苁盏交貓?bào)，如果你小時(shí)候就沒有作出改變，那么你將來再怎么努力也是一片徒勞而已?”我一開始以為我老媽說是嚇唬我呢?后來我真的發(fā)現(xiàn)，一個(gè)人不做出改變太可怕了，所以說現(xiàn)在我正在為自己的習(xí)慣做出改變，相信明天就會有一個(gè)更好的自己。改變初中作文13在我生活的短短中，我遇到了許多人，我對他們的感受各不相同，有應(yīng)該積極學(xué)習(xí)的，也有應(yīng)該嚴(yán)厲抵制的，好的人很多，壞的人也很多，在我初中的生活中就遇到過這么一個(gè)讓我嘆息的人?？旆畔聲吡耍鞘窃诔跻簧蠈W(xué)期的一個(gè)寒冷的下午，我正催促著和我關(guān)系比較好的同學(xué)收拾好書包，他成績很好，他在班上也是名列前茅的，經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)，自從開學(xué)起我就馬上和他成為了好朋友，每個(gè)周末我都會去找他，我找他的目的39。并非是為了玩，而是一起學(xué)習(xí)作業(yè)都是我和他一起做的，有我不會做的題他也會跟我講解，所以在他的幫助下，我在班上也算得上一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生啊，我們之間的友誼也越來越深。但是在最近他不知怎么了，竟然迷上了電子游戲，成績雖然沒有下降，但他的行為習(xí)慣確實(shí)越來越差了，記得是一個(gè)星期天的早晨，我正在復(fù)習(xí)政治，被一陣急促的手機(jī)鈴聲打亂了，我看了看是他急忙的接下電話，在電話中他想要讓我去他家一趟，我當(dāng)然是猶豫了一會，但是想了想幾個(gè)月的友情最終還是答應(yīng)了。到了他家他正在臥室里干著某些事情，我緩慢地走進(jìn)他的臥室，結(jié)果他正在躺在床上打電子游戲，一邊打還一邊吃薯片，還時(shí)不時(shí)地激勵(lì)地大聲的喊叫。等他發(fā)現(xiàn)我以后他急忙的說你來了坐在那個(gè)椅子上，你先寫作業(yè)，等我玩完這一局再寫見他這樣我也只能無奈的嘆了口氣，拿出作業(yè)在椅子上慢慢的寫。到現(xiàn)在他的成績已經(jīng)不如以前那樣優(yōu)秀了，就連怎么也超不過他的，我也是輕而易舉的排在了他名字的前面，但他并沒有悔改之心面對我的好意相助，卻他只是當(dāng)了耳旁風(fēng)老師也不再關(guān)注他家長也沒有意識到現(xiàn)狀，在游戲的作用下它已經(jīng)從名列前茅變成了倒數(shù)，實(shí)在是讓我嘆息。改變初中作文14我改變了生命的色彩生命似一曲旋律，我想讓它激昂澎湃；生命似一條溪流，我想讓它奔流入海；生命似一張畫紙，我想讓它五彩繽紛。那是一年夏天，天很高，風(fēng)很輕，太陽未曾改變往日的驕奢，似一輪火球高掛天空；而我，卻一改往日的嬉皮笑臉，從山巔跌進(jìn)了深淵——我的左腿，永遠(yuǎn)不能正常行走了。這如一個(gè)晴天霹靂，無情地摧毀了我不夠堅(jiān)強(qiáng)的心靈。那一刻，我生命的那張畫紙，一片灰暗，令人窒息的恐怖一步步向我逼來。我哭泣了，氣餒了，放棄了。躲在被窩里沒日沒夜地哭，任憑淚水放肆地泛濫。我再也不會早早地起床梳洗，；我再也不會對著鏡子微笑，告訴自己“我能行”；我再也不會騎著自行車奔赴那方心靈的凈土——學(xué)校。我頹廢了，墮落了，整天把自己鎖在房間，無聊地打發(fā)漫長的時(shí)間。偶爾翻翻那些塵封已久的書籍，想尋一點(diǎn)零星的自我安慰。一次，我無意找到了一本封面漂亮的讀本——海倫凱勒的作品《假如給我三天光明》。饒有興致地讀完了它，當(dāng)合上書本的那一刻，我如釋重負(fù)，感到了前所未有的輕松，在困難面前，海倫凱勒的堅(jiān)強(qiáng)深深折服了我。她是失明的啊，心靈的窗戶都關(guān)閉了，她一樣能那般豁達(dá)與坦然。而我所承受的，又算得了什么呢？抬起頭，原來天空依舊蔚藍(lán)，陽光依舊耀眼，而我也必須依舊堅(jiān)強(qiáng)與快樂！第二天早晨，我早早地起床，梳好我的長發(fā)，縷縷發(fā)香依舊，對著鏡子，我淡淡的微笑，告訴自己，我能行！騎上心愛的自行車，奔向那放凈土，高喊一聲——成功，我來了！回眸望去，生命的畫紙被渲染上了繽紛的色彩。生命，我改變了你的色彩，讓你更加燦爛奪目！旋律依舊回蕩；溪水依舊奔流；畫紙，將更加繽紛！改變初中作文15記得，那是小學(xué)二、三年級的時(shí)候，我的語文成績差得不得了，每天一到上語文課，我就直打瞌睡，有的同學(xué)看到了就直搖頭，也有的同學(xué)好言相勸磨破了嘴，到最后還是灰心地走了，就連教過我的語文老師都說我無藥可救了，因?yàn)槲业恼Z文水平太差了，所以一上語文課，老師從來就不會提問我，我也從不主動舉手回答問題，久而久之，我就養(yǎng)成習(xí)慣性地一上語文就打瞌睡。直到有一天，我們班的語文老師去出差了，來了一位代課老師，眼看好似溫柔，像似從不發(fā)脾氣的39。人似的。頭一天感覺平凡，接著第二、三天的語文課，這位老師就不斷的提問我，有時(shí)發(fā)問時(shí)，使我措手不及，而有時(shí)使我當(dāng)眾丟臉，直到第四天，這位老師又對我發(fā)問，問的我啞口無言，這時(shí)，我又惱又怒的沖著這位老師說：“我的天呀！求求您高抬貴手放了我吧！別再拿我來開刀了，我是有自知之明的，我也知道我是塊爛泥…… ”頓時(shí)，教室里鴉雀無聲。突然，這位老師語重心長地對我說：“這位同學(xué)可千萬不能這樣想，上語文課時(shí)，手要拿起筆記，而且要多讀課外書，請記住4個(gè)字哦！《讀書筆記》也要記住千萬不能這么的鄙視自己哦……要有自信心，請?jiān)谟涀　蹲x書筆記》”叮鈴鈴，放學(xué)了。老師的那句話一直在我的腦海里徘徊著……啊！今天是最后一天了，這位老師特地對我說了一個(gè)成語：“笨鳥先飛，這位同學(xué)你的學(xué)習(xí)雖差，但不是永遠(yuǎn)的差，只要你現(xiàn)在要比學(xué)習(xí)好的同學(xué)更加加倍的努力，才能有收獲。自從那以后，我每個(gè)星期固定看一本課外書和將把一些好的詞語記下來，沒多久，教我的語文老師都對我另眼相看，慢慢地，我的語文成績不只提高，就連作文也提高了許多……所以，同學(xué)們，讀書筆記看似簡單，但它會讓你受益匪淺的哦！