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感動校園事跡精選五篇-資料下載頁

2024-11-15 13:58本頁面
  

【正文】 出生,通遼實驗中學2007級(31)班學生,現(xiàn)任通遼實驗中學田徑隊隊長。三年前,帶著父母的囑托和希望,懷著對未來的信心和憧憬,張艷龍來到了這所將讓他實現(xiàn)人生理想的學校。在這片沃土上,他是天空中翱翔的雄鷹,他是草原上奔馳的駿馬,他跳動的激情將在這片綠茵場上點燃。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,要實現(xiàn)理想,一定要付出艱辛的努力。于是,在訓練場上拼搏進取,在課堂上發(fā)奮學習,在生活中頑強自立,成為他人生的追求。由于學習勤奮刻苦,他得到各科老師的信任,擔任了班級的地理、政治和數(shù)學科代表。這些對于一名體育特長生來說既是一種榮譽,又是一種壓力。一面要上好文化課,給班級同學樹立榜樣;一面又要堅持體育鍛煉,提高專業(yè)水平,肩挑重擔,張艷龍付出了百倍的努力。三年來,張艷龍每天都很早起床進行晨練,風雨不誤。尤其在即將迎來高考的關鍵時期,他更是自覺的給自己施加壓力,增大訓練的強度,拼命的克服重重難關。他常常因為忙于訓練忘記了吃飯的時間,每天都是腰酸背痛地爬上床,疲憊地進入夢鄉(xiāng)。但是有夢想就有力量,內(nèi)心火熱的激情,讓這一切變得渺小,第二天他又像一名斗士,精神抖擻的地出現(xiàn)在教室和運動場上。刻苦訓練并不能影響他的學習,更沒有阻礙他學習成績的進步。他合理安排時間,課上不僅沒因為早起而影響學習效率,反而是更加集中精神,認真聽好每一節(jié)課,把自己錯過的學習時間追回來,可以說他比其他的同學更加珍惜時間,更會有效地利用時間。在學校的每次大型考試中,他成績優(yōu)秀,在班級一直是前三名。體育成績出色,學習成績還那么好,很多人都投來了羨慕的眼光??墒钦l又能知道這成績的背后隱藏著多少汗水與淚水呢?當同學們問起他訓練是否耽誤學習時,他絲毫沒有猶豫:“訓練、學習都很重要,我把訓練當做緊張學習之余的放松訓練,反而更能提高學習效率?!焙喍痰脑捳Z將其樂觀的態(tài)度和堅定的信念表達出來。正是這一點才讓他在這片綠茵場上有了更廣闊的發(fā)揮空間自從來到這所學校,他就一直擔任班級田徑隊隊長,由于工作出色,能力突出,不久就擔任了校田徑隊隊長,足見大家對他實力的肯定。平時的生活中他熱心、友善,積極幫助有困難的同學。汶川地震之后,他積極主動的把自己平時節(jié)省下來的零用錢捐給災區(qū),奉獻自己的一片愛心。這樣一名優(yōu)秀的學生既是老師的得力助手,又是同學們的好兄弟、好哥們。憑借自己的努力和堅持,張艷龍在通遼市第三屆全運會中代表學校參賽,打破了通遼實驗中學保持4年已久的男子200米、400米、4100米的記錄,并以優(yōu)異的成績奪得了銀牌、銅牌各一枚,為通遼實驗中學贏得了榮譽。可是,有一次,他付出了沉重的代價,困難的磨礪讓他真正懂得生命的意義。經(jīng)過幾個月的刻苦訓練,再加上臨近三個月的集訓,他終于迎來了通遼市第三屆全運會的開幕。這也是即將見證成績的時刻,對于一個運動員來說是無比激動和光榮的。第一天參加的是400米預賽,下場的時候,他的小腿突然出現(xiàn)了沉重、不靈活的癥狀。但他并沒有在意,平時這都是常有的事,習以為常了,更沒和教練說。稍事休息可能就沒事了??墒钱斖?,小腿疼痛加劇,幾次他都在疼痛中驚醒。第二天,他強忍住疼痛跑完決賽。教練了解情況后,勸他放棄后面的比賽。但是他還是毅然堅持參加了下午200米比賽和400米接力。最后一棒接力,小腿已不聽他使喚了,眼睛也有些模糊,汗水浸透衣襟。他忍受劇痛,奮力拼搏,因為他看見了他摯愛的跑道,他聽見了隊友的歡呼,他懂得學校的期盼,決不能停下,更不能放棄,沒有什么比此時的成功更重要。到達終點了的那一刻,他只覺得眼前一片模糊,倒在了跑道上。劇痛和疲倦將他吞噬,他已無力再站起,隊友們迅速將他扶上車。經(jīng)過五個月的悉心療養(yǎng)病情得以好轉(zhuǎn)。為了早日歸隊,積極配合醫(yī)生診治,回學校后他還堅持用放學時間去做理療。隨著病情一天天好轉(zhuǎn),夢想的激情再次燃燒。2010年1月10日他順利通過了全國高水平運動員考試(即報考北京科技大學的加試),這使他離自己的理想只有一步之遙?;仡欉@段經(jīng)歷他很坦然,他把這段經(jīng)歷當做人生的一筆財富。他屬于這個團隊,屬于這所學校,他以后的成績更是母校的榮譽。如今他又可以馳騁在通遼實驗中學這片汗水澆灌的綠茵場上,雄心壯志,夢想就在這里起航。(指導教師:婁晶)老師的好幫手,同學的好榜樣——溫子豫同學感人事跡匯報災難無情,人間有愛。中華大地不乏“感動中國人物”,他們的事跡,他們的品質(zhì),無時無刻在感染著我們,影響著我們,激勵著我們。其實,在通遼實驗中學的校園里,在高一(17)班的教室里,也有這么一位令我們感動令我們敬佩的人。他就是我們班的班長——溫子豫同學,人稱“老師的好幫手,同學的好榜樣”。他,一個執(zhí)著的人。一個在學習的跑道上,堅持不懈;在生活的舞臺中,樂觀豁達;在班級的工作中,任勞任怨好班長。他,平凡得像一粒細小的塵土,可卻內(nèi)含黃金。虛心好問刻苦鉆研是他學習上的最大特點。課上他總是全神貫注,積極發(fā)言,課后總是不放過任何問題,真正做到日日清。語文課上,老師常常請他為同學們示范朗讀,他也常常和同學們交流寫作心得,交換學習體會。他也常常和同學切磋數(shù)學試題,認真學習人家的長處。下課了,我們常??梢钥匆娝袄p”著老師問這問那。他總是要探究清楚問題的所在,才肯罷休。他的學習成績不是班里最優(yōu)秀的,但他就是憑著這種勤奮好學、虛心求教、刻苦鉆研、堅忍不拔的精神,不斷地調(diào)整自己,使自己的成績穩(wěn)中有升,逐步提高。因此,他也得到了同學們的贊譽。熱情大度樂于助人是他生活中的最大特點。有一次,周日休息,他和同學去校外購物,乘坐公共汽車的時候,他一直站著,有幾回有了空座,他也依然站著。同學問他:“怎么不坐下來?”他卻風趣地說:“整天都坐在教室里,坐累了,站著直直腰?!逼鋵?,他的同學心里明白:他是想把座位留給更需要的人。身為班長,他的手里保管著班費和班級辦公用品,可是,他從不亂花一分錢,從不私用一件辦公用品。他的教材不小心弄壞了,他卻不舍得用班級的膠帶來粘貼,壞了就壞著用。然而,同學有了什么事,他總是跑前跑后。一天晚自習,有一位同學高燒,要去醫(yī)務室檢查,他主動提出陪同這個同學一起去,可是到了醫(yī)務室,由于患者多,又值流感爆發(fā)期,不讓陪同進,他就站在外面等,過了好一會兒,那位同學才出來,說自己只是普通的高燒,打一針就沒有事了??蓽刈釉s非要幫同學再買些藥,進行鞏固。他就是這樣,關心他人勝過關心自己的人。積極主動細心周到是他工作上的最大特點。他熱愛班級,關心同學。身為班長,他不但每天最早一個來到班級,認真檢查班級的值日工作、自習秩序,而且晚上最后一個離開班級,檢查門窗是否關好,同學是否都離開。他對工作認真負責,每次都能出色完成老師交給他的任務,并且經(jīng)常提一些合理化建議。想同學所想,做同學所需做的。因此,得到了同學的好評,老師的認可。記得去年流感盛行時期,由于他的細心安排,每天組織同學每天消毒,給同學們測量體溫,有的同學怕測出體溫高后被隔離,不愿意測,他就耐心做工作,每天提醒提醒多喝水,多保暖,同學們幾乎沒有得感冒的。但,不幸的是還是有一位同學發(fā)燒了,住進了醫(yī)院,然而他不怕耽誤學習,更不怕被傳染,經(jīng)常去看這位同學,安慰同學,給同學帶來可口的飯菜,幫同學補課,班級里,同學們知道了這件事非常感動,非常敬佩他這種關心他人,不怕“犧牲”的精神。他在同學們心中的威望也隨之而與日俱增。這時,其他班級發(fā)高燒的人確實也不少,他主動提出應該買一些藥來預防,預防更多的同學被傳染。在他的再三請求下,老師雖然有些擔心,還是寫了一張假條,允許他和另外一名同學利用休息日去校外買藥。下午放學,他顧不上吃飯就和同學走出校園,直奔學校外面的藥店。他匆匆的買完藥,又快步的走回學校??墒?,校門口有門衛(wèi)看著校門沒有到上自習的時間任何人都不能進校。他只好在外面等。他還沒有吃飯,天漸漸的陰沉下來,他一直在外面焦急的等,因為他手中是買給同學們的藥。不一會,天下起了小雨,漸漸的雨勢越來越大,他還在門口焦急的等,等待著時間一分一秒的走。大約30分鐘之后,學校的大門終于開了,他飛快的穿行在校園的小路上,幾分鐘后,他提著一袋藥出現(xiàn)在班級里,站在我們面前,他全身都是濕淋淋的,頭發(fā)已經(jīng)像洗過一樣,他把藥給了同學,自己如釋重負的笑了。天天都如此,同學們中他是最忙的,他始終奮斗在“第一線”。他是我們班同學的主心骨,貼心人。班里的每一個同學都發(fā)現(xiàn);溫子豫早已在我們心中占有了重要的位置。有同學曾關切地問:“你這樣關心同學,關心班級,不怕影響學習嗎?”他很自豪地說:“看到同學都進步了,我心里就高興了,雖然我的學習受了點影響,我會努力趕上的?!彼褪沁@樣一個人,盡管他所做的不是什么驚天動地的大事,卻確實為班風建設、學風發(fā)展起到了添磚加瓦、增色聚輝的作用。溫子豫,一個謙遜而不沉默的學生,一個優(yōu)秀但不張揚的男孩,一個率真卻并不幼稚的青年,一個有威信又不缺乏親和力的好班長,打鐵還需自身硬,率先垂范,律己寬人,當尖兵,打頭陣,他的事跡讓人感動,他的精神讓人敬佩,他是值得我們驕傲、值得我們自豪、值得我們學習的好榜樣,是班主任老師的好幫手。高一(17)班 班任及全體同學推薦李玉敏,現(xiàn)任高一(16)班長,勤奮,樸實的她在工作中恪盡職守,默默無聞,在學習中刻苦努力,勝不驕,敗不餒。她是老師的得力助手,是同學們的知心朋友。他用一顆炙熱的心,對待身邊的每一個人,當然還有她自己???初入通遼實驗中學,優(yōu)美的校園,和藹的老師,友善的同學讓她深深的的愛上了這里。她希望新的集體貢獻自己的一份力量。正臨軍訓,班級還沒有體育委員,老師對同學們也不了解,就請大家毛遂自薦,可幾分鐘過去了還是無人問津,沒有當過體育委員的她在這時舉起了右手??軍訓期間,她仔細觀察并模仿教官整理隊形,高喊口令,嗓子喊啞了,就含一片藥,而后又問口號響亮。拋棄了女孩子的羞澀嬌氣,彰顯了“女兵”的颯爽英姿,休息時,她又給同學們唱歌,給枯燥的軍訓帶來了些許的快樂。后來,她當上了班長,要知道辦理曾有12名同學在初中任班長,她感到自己的責任重大,她認為一個班級一定要有凝聚力,于是抽時間寫了一首鼓舞班級七十多名同學的班歌,每次聽到同學們唱:“在這美麗的花季,我們張開羽翼,熱愛學習,盡情游戲,友誼在快樂中傳遞。路途坎坷,銅墻鐵壁,布滿了荊棘,只要夢想還屹立,勝利等待你,十六,我愛你,像鳥兒愛白云,流動的風兒是你的呼吸,十六,歡迎你,勇敢奪勝利的旗,為我實驗刷新成績!”她都萬分激動,而更多的是滿足。正如她在班歌中說的:“勇敢奪勝利的旗,為我實驗刷新成績,她為班級也贏得了不少的榮譽,在高一的朗誦比賽中,她榮獲一等獎,為班爭光,運動會上她一個人就為班級奪了十五分,在榮譽面前,她只是淡淡的說:“這是我的本職工作,一個作為十六班普通一份子的本職工作!”在平常的工作中,她更是認真負責,每次自習課前,同學們還沒有進入學習狀態(tài),有的望天,由得觀察,她就走到講臺上維持秩序,在上面站五六分鐘,等到同學們都進入了學習狀態(tài),便悄悄的回到了座位上。五六分鐘,對于你可能不重要可是對于她卻可以多背幾個單詞,算幾道題,而她卻把它給了同學們,給了她心愛的班集體。一次她與王春光校長談話,王校長笑著說:“李玉敏當班長呢,聽說以“嚴”著稱?。÷牭竭@評價,她的心里甜甜的,但卻從不驕傲,因為她認為這時她的本職工作。是啊,她的確要求別人很嚴格,但要求自己更嚴格,身在高手如云的實驗班,讓她感覺到自己的與高手有著不小的差距,放棄,怎是她的性格?她每天伴著那顆明亮的啟明星,輕嗅著行行字跡的墨香;課堂上,她的目光永遠折射出求知的渴望,任筆尖在書頁上上輕舞飛揚:而夜晚,則在那柔和的月光下,獨自看那書海碧波蕩漾,她心中有理想,夢中有希望,即使衣帶漸寬,人憔悴,也終不悔。在她的身上似乎有用不完的力量,當然學習的道路并不是平坦暢通的,她也會因難題而迷惘,因挫折而感傷,而她的心永遠也不會絕望,她相信自己,即使在山重水復疑無路的境地,仍能開啟柳暗花明又一村的新門。七十,她也嘗過淚水的味道,咸咸的,澀澀的,她不喜歡,于是用汗水去換取淚水,汗水的味道亦是咸咸的,但卻暖暖的??她的用功,大家有目共睹,父母和老師怕她累總是勸她放松一下,同學們也總問她累不累,而她總是笑笑說:“不去想累就不累了,你不認為這很充實嗎?”我不敢說她很愛學習,但卻敢說她很想學好習,她正全力以赴地做著一名學生的本職工作,卻給人一種說不出的感動??博學,多才是其目標,勤奮,肯干是其行動,她正以認真負責的態(tài)度做好自己的本職工作,正以飽滿的熱情踐行著自己的人生格言:讓別人因自己的存在而感到幸福!傲梅勝雪的堅強——記高二、8班陳冠男同學先進事跡陳冠男,高二、8班的一名普通學生。遭 遇 不 幸2009年深秋的一個夜晚,外面瀝瀝細雨讓人感動絲絲寒意,人們身上衣服的厚度兆示著冬天來了。但是在教學樓一樓大廳中,正在進行著一場感動人心的募捐活動。人多得無法數(shù)清,一張張百元大鈔、零錢角票被一雙雙大手和小手平整的放進捐款箱里。一個小女孩在同學們的簇擁下,為過往的每個人深深地鞠躬以此來感謝為她募捐的人,她就是陳冠男。從小和自己一起長大的表哥出車禍的噩耗打亂了她本來平靜的生活,面對病床上奄奄一息的哥哥,六十多萬的醫(yī)藥費讓她和家人力不從心,學習優(yōu)異的她為了挽救哥哥的生命,減少家里的負擔。流著眼淚戀戀不舍的走出校園,承擔起本不該她承擔的重擔??當她稚嫩的肩膀終于扛過了這場暴風雨,哥哥的病情逐漸好轉(zhuǎn)了,她終于可以安心回校繼續(xù)讀書的時候,又一次磨難向她襲來,她的母親又病倒了。由于哥哥的車禍,母親長時間勞累、壓抑所以得了腎病,她不得不又一次選擇休學照顧母親??頑 強 抗 爭雖然陳冠男還是個高中生,這時卻表現(xiàn)出了即使成人也罕見的堅強和懂事。洗衣,做飯,照顧祖母,她都搶著做。出外打工,貼補家用,她從不抱怨命運的不公平。隨著時間的推移,母親和表哥的病漸漸好轉(zhuǎn),她又重返校園,投入到緊張的學習生活中。學習任務欠下很多,她明顯感到學起來很吃力。陳冠男告訴自己,千萬不要被命運擊倒,不幸不能成為無能的借口,在學識上也要挺起脊梁,做一個大寫的人。她堅信知識的光芒可以照亮一切,她立志要用知識來拯救這個家!為了跟上學習進度,她不得不付出比別人多幾倍的艱辛。在教室里,她永遠只有一個動作,埋頭學習。清晨,當別人還在熟睡時,她早早地來到操場背單詞,她都要在走廊昏暗的燈光下艱難地自學以前落下的功課,直到深夜。即使如此但她在孤苦的父母面前,總是做出很高興的樣子;她以驚人的意志,克服了常人難以想象的困難,經(jīng)過兩個月的努力,
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