【正文】 高三開(kāi)學(xué)了作文例文：開(kāi)學(xué)的目標(biāo)一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。在這丹桂飄香，金秋收獲的季節(jié)里，新的一學(xué)期又開(kāi)始了，迎著早晨的第一縷陽(yáng)光，我們又重新回到美麗的校園，開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。新學(xué)校新老師，一切都一切都讓我感到新鮮，尤其是老師開(kāi)學(xué)就教育我們要計(jì)劃好將來(lái)，讓我感觸很多也許你的目標(biāo)是考上自己理想的高中，也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué)，目標(biāo)可以不同，但絕對(duì)不能沒(méi)有，更重要的是有了目標(biāo)后，我們一定要為此付諸行動(dòng)，全力以赴，這些沒(méi)有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但在你的頭腦中一定得有個(gè)奮斗目標(biāo)，有個(gè)全套打算，沒(méi)有目標(biāo)就是沒(méi)有終點(diǎn)，一個(gè)連自己終點(diǎn)，都不知在哪里的人，將如何完成這段旅程，當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順，它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候，不過(guò)陰天之后總會(huì)是晴天的，因?yàn)槟闶且粋€(gè)騎士，擁有騎士精神，勇敢的騎士，不會(huì)被任何困難打倒!那么，我們需要一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn)，書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)!弗蘭克林說(shuō)過(guò)：“有非常之膽識(shí)，始可做非常之事業(yè)”對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)寫一篇好的作文畫一幅美麗的圖畫唱一支動(dòng)人的歌曲打一場(chǎng)漂亮的球賽都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘就哪有收獲沒(méi)有付出哪有所得。因此，對(duì)于即將升入高中的我們，更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己，把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力!同學(xué)們讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，在絢麗多彩的中學(xué)航行中也許會(huì)有坎坷艱險(xiǎn)，但是我我堅(jiān)信在我們敬愛(ài)的老師舵手的指揮與操縱下，我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過(guò)所有的淺灘，到達(dá)成功的彼岸！!我們即將充滿激情，踏上征途。未來(lái)是我們的!為了使下學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步、各科成績(jī)優(yōu)異、不偏科，在此做新學(xué)期的打算，如下：一、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié)，所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到：粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識(shí)有聯(lián)系，并復(fù)習(xí)這些知識(shí)。列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要。找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn)。找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問(wèn)題。二、聽(tīng)課。學(xué)習(xí)每門功課，一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽(tīng)好課，聽(tīng)課應(yīng)做到：要有明確的學(xué)習(xí)目的。聽(tīng)課要特別注重“理解”。三、做課堂筆記。做筆記對(duì)復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處，做課堂筆記應(yīng)：筆記要簡(jiǎn)明扼要。課堂上做好筆記后，還要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記。四、做作業(yè)。做作業(yè)之前，必須對(duì)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí)，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運(yùn)用其解題的步驟。認(rèn)真審題，弄清題設(shè)條件跟做題要求。明確解題思路，確定解題方法步驟。認(rèn)真仔細(xì)做題，不可馬虎從事，做完后還要認(rèn)真檢查。及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，積累解題技巧，提高解題能力。遇到不會(huì)做的題，不要急于問(wèn)老師，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上，要通過(guò)層層分析，步步推理，多方聯(lián)系，理出頭緒，要下決心獨(dú)立完成作業(yè)。像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做。五、課后復(fù)習(xí)。及時(shí)復(fù)習(xí)。計(jì)劃復(fù)習(xí)。課本、筆記跟教輔資料一起運(yùn)用。提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。做好以上五點(diǎn)是不容易的，那需要持之以恒，我決心做到。第五篇：初三開(kāi)學(xué)的黑板報(bào)內(nèi)容就要開(kāi)學(xué)了，我們?cè)谛履曛卸冗^(guò)了又一年，新的一年代表著新的希望，下面是關(guān)于初三開(kāi)學(xué)的黑板報(bào)內(nèi)容，歡迎閱讀！初三開(kāi)學(xué)的黑板報(bào)1初三開(kāi)學(xué)的黑板報(bào)2初三開(kāi)學(xué)的黑板報(bào)3初中開(kāi)學(xué)黑板報(bào)內(nèi)容：快樂(lè)的暑假已經(jīng)過(guò)去了，新的學(xué)期來(lái)臨了。開(kāi)學(xué)第一天我又回到了闊別已久的校園。開(kāi)學(xué)的第一天，我還睡的正香，媽媽就叫我起來(lái)了，暑假經(jīng)常睡懶覺(jué)，這么早起來(lái)有點(diǎn)兒不習(xí)慣了。我刷好牙，洗好臉就吃著媽媽煮好的新鮮早餐了。吃好以后，我背上書包上學(xué)去了。我們班的教室換掉了。我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)我們班以前沒(méi)有的角叫中隊(duì)角。我們說(shuō)說(shuō)笑笑，終于要發(fā)課本了，剛發(fā)的新書可真漂亮，不但封面上有美麗的圖案，連課文上也有好看的插圖呢！我把每一本書都寫上自己的名字與班級(jí)，并把書小心翼翼的裝進(jìn)我的書包里?；氐郊乙院?，媽媽叫爸爸去樓下文具店里包書皮，包好以后爸爸把書帶回家“哇！好漂亮的書皮呀！我的書會(huì)是全班最漂亮的書！”我開(kāi)心極了！開(kāi)學(xué)黑板報(bào)詩(shī)歌步向著未來(lái)奔跑，像接力一樣，高速度地奔跑。讓含苞待放的花兒，在春天里綻放新的奇跡。春天的花兒艷，夏天的綠色濃，秋天金黃一片，冬天醞釀激情。情滿四季，四季如歌。手拉手，心連心，花也含笑，風(fēng)也多情。赤橙黃綠青藍(lán)紫，同唱一支春天的歌。萬(wàn)眾一心，共同創(chuàng)造美好新生活。就在今天相約啟程，心靈的律動(dòng)呼喚著燃燒的激情。放飛希望向著輝煌張開(kāi)翅膀，像風(fēng)的腳步，大踏步地前行。讓惠風(fēng)和暢地吹呀，吟頌著美麗的時(shí)代來(lái)臨。春天的蝶兒舞，夏天的蟬兒鳴。秋天的果兒笑，冬天雪兆年豐。播撒汗水，收獲快樂(lè)。手拉手，心連心，人也歡樂(lè)，情也蓬勃。姹紫嫣紅春滿園，同唱一支幸福的歌。萬(wàn)眾一心，共同創(chuàng)造美好新生活。名言警句生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能到達(dá)彼岸?！R克思生命的意義在于付出，在于給予，不是在于接受，也不是在于爭(zhēng)取?！徒鹑酥挥蝎I(xiàn)身于社會(huì)，才能找出那實(shí)際上是短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義?！獝?ài)因斯坦人的價(jià)值都蘊(yùn)藏在人的才能之中。——馬克思合理地安排時(shí)間，就等于節(jié)約時(shí)間?！喔速M(fèi)別人的時(shí)間是謀財(cái)害命，浪費(fèi)自己的時(shí)間是慢性自殺。——列寧把語(yǔ)言化為行動(dòng)，比把行動(dòng)化為語(yǔ)言困難得多。——高爾基不經(jīng)巨大的困難，不會(huì)有偉大的事業(yè)?！鼱柼﹫?jiān)強(qiáng)的信心，能使平凡的人做出驚人的事業(yè)?！R爾頓今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人?！璧陆裉鞈?yīng)做的事沒(méi)有做，明天再早也是耽誤了?！崴固┞妪R