應急預案演練周及應急管理總結-資料下載頁
2025-11-06 13:44本頁面
【正文】 奠定了扎實基礎。（二）全面動員，全民參與，強化全社會安全意識和應急能力。這次演練活動，20個非煤礦山企業(yè)、2個危險化學品企業(yè)、2個尾礦庫、1個煙花爆竹批發(fā)企業(yè)制定了演練計劃和演練方案，涉及單位既有政府部門又有企業(yè)，演練內(nèi)容既有火災逃生等傳統(tǒng)項目，又有危化品泄露、尾礦庫潰壩等新增項目，共舉辦演練26余次，參演人數(shù)達1萬余人次，是我縣今年安全生產(chǎn)應急領域一次全面集中的演練展示。通過演練，在展示我縣安全生產(chǎn)應急管理水平和應急救援能力的同時，公眾的安全防范意識得到了普遍提升。（三）突出重點行業(yè)以及重點單位，確保演練活動取得實效。在全縣普遍開展“應急預案演練周”的同時，我們還特別注重突出重點。煤礦、非煤礦山、危險化學品、煙花爆竹等高危行業(yè)企業(yè)，針對危險源和危險危害因素，組織開展全員參與的專項應急救援演練。二、主要特點（一）領導高度重視為扎實做好“應急預案演練周”工作，部門、企業(yè)領導親自安排演練周活動，活動內(nèi)容豐富多樣，各支援單位到演練現(xiàn)場觀摩指導，極大地調(diào)動了應急預案演練的積極性，為演練活動的開展提供的良好的條件（二）演練活動效果明顯各單位緊扣安全生產(chǎn)月“強化安全基礎、推動安全發(fā)展”的主題，按照“應急預案演練周”活動的統(tǒng)一部署，緊密結合本單位安全生產(chǎn)工作的特點，貼近實際、貼近施工設置科目，充分體現(xiàn)了基層和生產(chǎn)一線的特點，積極開展應急演練。同時各安全生產(chǎn)管理部門充分發(fā)揮了扭帶作用，在增強自身應急救援能力的同時，提高了協(xié)同作戰(zhàn)能力，將進一步推動我縣安全生產(chǎn)應急管理工作邁上一個新臺階。三、存在問題演練周活動雖然取得了良好的效果，但也存在一些不容忽視的問題:一是少數(shù)單位的演練與應急預案存在不同程度的脫節(jié)現(xiàn)象，二是多數(shù)單位現(xiàn)有的應急救援裝備器材數(shù)量、質(zhì)量不高。四、工作建議為進一步做好當前及今后一個時期安全生產(chǎn)應急管理工作，建議下一步要做好三個方面的工作：一是要進一步完善應急救援預案。針對演練中發(fā)現(xiàn)的問題，要及時制定整改措施，修訂完善應急預案，不斷增強應急預案的針對性、有效性和可操作性。二是要進一步增強全民應急意識。要充分發(fā)揮廣播、電視、報紙和網(wǎng)絡等新聞媒體的宣傳作用，通過全民參與，不斷提高公眾的安全意識和自救互救能力。三是進一步提高應急救援能力。希望有關部門要為應急管理部門和應急救援隊伍提供充足的人力、物力和財力支持，提高應急管理機構的指揮協(xié)調(diào)能力和應急救援隊伍的搶險救援能力。第五篇：應急預案演練周活動總結為全面落實科學發(fā)展觀，切實履行教育局安全工作應急管理職能，堅持以人為本，、預防為主、依法管理、正面引導，廣泛宣傳和普及安全應急管理知識，提高廣大師生應急避險和自救互救能力，最大限度地減少因安全事故和突發(fā)事件造成的人員傷亡和財產(chǎn)損失，培養(yǎng)學生的自我防護能力，為教育快速、和諧發(fā)展創(chuàng)造安全穩(wěn)定的社會環(huán)境。一、我校于10月17日舉行了安全疏散應急預案演練活動，校長管德利同志為總指揮。當辦公室接到某教師打來電話，稱發(fā)生火情危及師生安全時，總指揮管德利核實情況后，決定啟動緊急疏散預案。命令副總指揮孫桂茂立即到達現(xiàn)場進行指揮，副總指揮張英發(fā)出廣播及警報信號，各班馬上停止上課，在任課老師指揮下有秩序的成單人單行安全撤離。整個過程從下達命令到指定地點全部集合，所有學生全部撤離共用了2分10秒左右結束。有五個班級最快時間用了不到1分鐘。參加本次演練的是全體師生（共計16個班，740名學生和50名教師）。存在的問題是：個別組的個別教師沒有緊張感，認為是個演練，沒有引起高度重視。使整個演練有的環(huán)節(jié)慢，學生也不太緊張和高度重視。在撤離過程中，各樓層不能互相幫助，整體感不強。緊急救護工作不完善，沒有準備好必備的藥品和器材，一但在事故中出現(xiàn)受傷的學生，沒有藥品和相應的器材及設施，會使受傷的學生傷情得不到馬上治療。在這次演練周活動中，我們使我們對安全疏散應急預案演練有了一定的認識，并積累了一些經(jīng)驗，為以后各種突發(fā)事件打下一定的基礎，分析這次演練周活動的經(jīng)驗和教訓，我們認為首先要加強教師自身的認識，只有教師自身的認識高了，才能帶動學生很好的認識。其次是多搞這樣的活動，使全體師生在活動接受教訓；在活動中認識不足；在活動中提高自已。二、我校還通過班會、板報、集會等不同形式宣傳安全活動周的各項內(nèi)容。通過開展演練周活動，進一步提高學校領導、教師的組織和應急救援能力；強化應對各類安全事故和突發(fā)事件的自救和搶險技能；提高快速反應能力，應急救援以及協(xié)同作戰(zhàn)能力；提升我校對突發(fā)事件的處置能力，確保在安全事故和突發(fā)事件發(fā)生后，能有效組織、快速反應、高效運轉、臨事不亂，最大限度地減少事故危害，保障師生的生命財產(chǎn)安全。
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