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小學(xué)生三國演義讀后感-資料下載頁

2025-11-06 13:16本頁面
  

【正文】 個個個性鮮明的人物,:《空城計》、《草船借箭》、《三氣周瑜》《赤壁大戰(zhàn)》等等……這些故事中有讓你高興的,有讓你生氣的,特別是諸葛亮的神機(jī)妙算令我佩服的五體投地。讀這本書,可以體會到古代英雄人物的聰明才智,這是讀《三國演義》的樂趣。三國演義小學(xué)生讀后感39古典文學(xué)和我一起渡過了寒假的時光,當(dāng)煙花在天空中展開時,我禁:炮聲中一歲除……,寒假中我讀了《三國演義》,其中有武圣關(guān)羽,奸雄曹操。故事中一個個情景都讓我心情無比激動,其中我最喜歡劉備,他為人忠厚。,重80斤,但是我在網(wǎng)上收查,青龍刀是唐朝才有的。但是我感謝《三國演義》伴我成長!三國演義小學(xué)生讀后感40我最喜歡的故事,莫過于《三國演義》了。暑假期間,我再一次閱讀了寧波出版社出版的《三國演義》。諸葛亮是這本書中我最佩服的一個人,他的智慧無人能及,他胸有成竹的`氣質(zhì)總能讓我佩服的五體投地。溫酒斬華雄,草船借箭,火燒赤壁等許許多多經(jīng)典的故事都出自《三國演義》。三國演義小學(xué)生讀后感41最近,我讀了明代作家羅貫中寫的《三國演義》。在作者羅貫中的筆下,無論是足智多謀的諸葛亮還是驍勇善戰(zhàn)的關(guān)云長,都描寫的栩栩如生,有血有肉。面對這些歷史人物,我在認(rèn)真的思考,自己的一生該如何度過,也像他們那樣干一番驚天動地的`事業(yè)。《三國演義》以宏偉的結(jié)構(gòu)和同攬全局的眼界,將近百年錯綜復(fù)雜、支離破碎的眾多人物和事件組織得結(jié)構(gòu)清晰、邏輯嚴(yán)謹(jǐn),在中國文學(xué)史上顯得魅力四射,永放光芒。三國演義小學(xué)生讀后感42讀《三國演義》的樂趣。諸葛亮、曹操、劉備、周瑜……….一個個個性鮮明的人物,:《空城計》、《草船借箭》、《三氣周瑜》………這些故事中有讓你高興的,有讓你生氣的,特別是諸葛亮的神機(jī)妙算令人佩服的五體投地。體會古代英雄人物的聰明才智,這是讀《三國演義》的樂趣。三國演義小學(xué)生讀后感43在短短的暑假中,我讀了很多書,其中,我覺得最有意義的事三國演義。這部書內(nèi)容主要講的是蜀、魏、吳三國紛爭的事。它陳述了從漢靈皇帝中平元年黃巾起義到西晉太康元年三國統(tǒng)一為止。描寫了近百年的39。重大歷史事件及歷史人物的活動,展示了三國興旺的歷史畫卷在書中,我知道有諸葛亮一樣足智多謀的人,也像周瑜一樣有小心眼的人。在三國演義中我最喜歡的是諸葛亮,他通天文、知地理,他能利用自然環(huán)境以及天氣的變化來用。三國演義小學(xué)生讀后感44最近我讀了中國古典民著《三國演義》,作者是羅貫中,這本書主要講了漢朝未年魏、蜀、吳三國爭霸天下的故事,可精彩了啦!書中英雄人物眾多,有過五關(guān)斬六將的關(guān)羽,有神機(jī)妙算的諸葛亮,有能在萬軍之中取敵人首級的張飛……一個個生動的故事,一個個新鮮的形象,真是令人愛不釋手。相信今天的39。我講述,一定會引起你們閱讀《三國演義》的興趣,那就拿起來讀一讀,到時候,我們也可以來一個“煮酒論英雄”!三國演義小學(xué)生讀后感45《三國演義》是我國的四大名著之一,這一長篇巨著的作者是羅貫中,他從劉備、關(guān)羽、張飛三人從桃園結(jié)義開始,以三國時期魏、蜀、吳三個統(tǒng)治集團(tuán)相互斗爭為主要內(nèi)容,講述了東漢末年至?xí)x朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列的戰(zhàn)爭故事?!度龂萘x》中的人物各具其態(tài),有長有短。,讀過這本書之后我大開眼界,而以上幾人也給了我很深的感受,他們很值得我學(xué)習(xí)。三國演義小學(xué)生讀后感46看完三國演義,才感覺到中國文學(xué)的博大精深,也感受到作者的寫作能力,羅貫中把所有人物都描述的栩栩如生,如:關(guān)羽的義、張飛的直、諸葛亮的忠及曹操的奸等……,讓讀者都與故事的劇情融合為一體,隨著故事劇情的39。高潮而起伏,「三國演義」真是一本值得在再看的好書,每閱讀一次,就感覺多了一次不同的體驗三國演義小學(xué)生讀后感47暑假里我讀了三國演義這本書,東漢末年,天下大亂,天下分為三個國,魏國,蜀國,吳國。這期間發(fā)生一系列的故事,其中劉備使我印象深刻,他們桃園三結(jié)義,我們從桃園三結(jié)義中領(lǐng)悟到團(tuán)結(jié)友愛,這就是奉獻(xiàn)。劉備為了得到一個能才,三顧茅廬,我想在人生的道路上應(yīng)該學(xué)會低頭,低頭微笑和別人交流,也會得到別人的微笑。讀三國讓我領(lǐng)會到了很多的東西,我要成為一個對國家有用的人。三國演義小學(xué)生讀后感48[三國演義]描寫了從東漢靈帝建寧二年(169)起,到滅亡(280)止這百余年發(fā)生的事件,中間著重描寫了歷時約半個世紀(jì)的魏、蜀、吳三國的39。興衰過程。寫了幾百個以聰明而巧勝的戰(zhàn)爭,像諸葛亮空城退敵、諸葛亮智取漢中、諸葛亮七擒孟獲……還有一些不思考,魯莽地硬要打仗而失敗。告訴我們要仔細(xì)思考,善于觀察,不能魯莽,粗心大意。三國演義小學(xué)生讀后感49今天我讀了三國演義第八回《關(guān)公過五關(guān)斬六將》,這個故事主要講的是:關(guān)羽接到了劉備的書信后,決定去找劉備,在過程中過東嶺關(guān)時殺孔秀。過洛陽城時殺韓福、孟坦。過汜水關(guān)時殺卞喜。過滎陽時殺太守王植。過黃河渡口時殺秦琪,共過了五個關(guān)卡殺了六個大將。在三國演義中我最喜歡的就是關(guān)羽,我欣賞他的武功,贊賞他的39。義氣,他身上的許多品質(zhì)都是令我們學(xué)習(xí)的,我們應(yīng)以他為榜樣,學(xué)習(xí)他身上的好處.三國演義小學(xué)生讀后感50讀了《三國演義》,我深有感觸。文中曲折的情節(jié)給我留下了深刻的印象。書中寫劉、張、關(guān),三兄弟經(jīng)歷了重重困難,、不畏艱險、鍥而不舍的精神。再想想自己做事半途而廢、虎頭蛇尾,我不禁很慚愧,自己每次遇到困難時為何不能像他們一樣努力,堅持呢?只要我能把一件事從頭做到尾,不管我是否成功,只要我盡力了,對我來說也是成功。因為我去做了,而且堅持到了最后……
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