【正文】 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家評(píng)委大家好：古詩云“春風(fēng)不度玉門關(guān)”，然而開江縣教育系統(tǒng)人事制度改革這股春風(fēng)卻吹過玉門關(guān)，讓我這棵默默無聞的小草沐浴在這春風(fēng)里，徜徉在這春光中，倍感幸福。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)為我提供了鍛煉自己、展現(xiàn)自我的平臺(tái)。我來自朝陽寺小學(xué)，現(xiàn)任安辦主任，雖從事學(xué)校安全管理具體工作，但一直戰(zhàn)斗在教育教學(xué)的第一線并擔(dān)任班主任。因?yàn)槲页錾谝粋€(gè)教育世家，祖孫三代從教，從小受祖父、父輩的熏陶，熱愛教育事業(yè)，忠于教育事業(yè)。19年前我滿懷著理想與希望，肩負(fù)著祖、父輩的囑托深情地踏上了神圣的講壇，辛勤耕耘，一步一個(gè)腳印地演繹著絢麗多姿、豐富多彩的教學(xué)生涯。感受著教育帶來的快樂、幸福、收獲。愛生以情，敬業(yè)以精，育人以誠，親其師信其道。用自己的行動(dòng)問心無愧地面對(duì)我的學(xué)生及開江的父老鄉(xiāng)親。在自己奮斗的歷程當(dāng)中，鮮花和掌聲伴隨著我不斷成長(zhǎng)。參加講治片區(qū)講課賽獲第一，參加縣級(jí)講課賽獲第一；多次被鄉(xiāng)鎮(zhèn)評(píng)為“優(yōu)秀黨員”、“優(yōu)秀教育工作者”；在第二十四個(gè)教師節(jié)被縣政府表彰為“先進(jìn)工作者”；市級(jí)骨干教師；所撰寫的論文或?qū)W校宣傳報(bào)道多次在達(dá)州網(wǎng)、達(dá)州教育網(wǎng)、開江教育網(wǎng)上發(fā)表；每期期末質(zhì)量檢測(cè)中所帶科目均獲第一；近三年考核均為優(yōu)秀等等。我的不斷成長(zhǎng)與上級(jí)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)，與各位專家的辛勤指導(dǎo)及同志們的幫助分不開的。在這里，我要真誠地道一聲：感謝你們！就是由于你們的鼓勵(lì)與支持，我才有勇氣和信心來競(jìng)聘副校長(zhǎng)。來之前，我認(rèn)真的省視了自己一番，覺得自己具備一名副校長(zhǎng)的素質(zhì)和才能。一方面我曾在村小擔(dān)任過六年的主任教師，在這六年中，我深刻領(lǐng)會(huì)了黨的教育方針政策，積累了學(xué)校管理的一些經(jīng)驗(yàn)，具有一定的政治素養(yǎng)，有較高的思想政治覺悟。同時(shí)也充分認(rèn)識(shí)到一個(gè)學(xué)校要與時(shí)俱進(jìn)，關(guān)鍵在于有一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、銳意進(jìn)取、樂于奉獻(xiàn)的集體。另一方面我對(duì)副校長(zhǎng)這個(gè)崗位有深刻的了解。副校長(zhǎng)是校長(zhǎng)政令的執(zhí)行者，是教師學(xué)生的服務(wù)者，是教育教學(xué)的帶頭人。工作中既要對(duì)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，又要對(duì)師生負(fù)責(zé)。既要獨(dú)擋一面，為校長(zhǎng)分憂解難，又要合作交流，為校長(zhǎng)出謀劃策。因此，如果我有幸競(jìng)聘成功，我將不負(fù)眾望，不辱使命，在其位謀其政施其職負(fù)其責(zé)，當(dāng)好校長(zhǎng)的助手。認(rèn)清角色，擺正位置，行權(quán)不越權(quán)，到位不越位，上為領(lǐng)導(dǎo)分憂，下為群眾服務(wù)。做到管家不當(dāng)家，盡職不貪職，服從不盲從，搭臺(tái)不拆臺(tái)。大事多請(qǐng)示匯報(bào)，分內(nèi)事不等待不推諉。魏書生老師說過“多搶挑重?fù)?dān)，少推卸責(zé)任”、“多改變自己，少埋怨環(huán)境”。我將在工作中不斷地改變自己。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)；加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辯大是大非的能力。我將以“敬業(yè)奉獻(xiàn)，身先士卒”為座右銘，發(fā)揚(yáng)以往好的作風(fēng)、好的傳統(tǒng)，埋頭苦干，扎實(shí)工作，始終保持對(duì)工作的激情，深入群眾，了解群眾，重視群眾意見反饋，廣泛聽取他們的意見。將“十八大“精神落實(shí)在自己的實(shí)際工作當(dāng)中。開拓進(jìn)取，改革創(chuàng)新，清正廉潔，兩袖清風(fēng)。努力促進(jìn)我校各項(xiàng)工作又好又快發(fā)展。不容置疑，在各位領(lǐng)導(dǎo)專家評(píng)委面前，我還是一個(gè)才疏學(xué)淺的小學(xué)生；今天我響應(yīng)組織的號(hào)召，積極參與競(jìng)聘，我不敢奢求什么，只想讓大家認(rèn)識(shí)我、了解我、支持我。無論結(jié)果如何，淡薄名利始終是我的為人之道，處事之則。無論在任何時(shí)候，任何崗位，我都將一如既往地勤奮學(xué)習(xí)，努力工作。當(dāng)一名無愧于黨和人民，無愧于學(xué)生與家長(zhǎng)的優(yōu)秀教師。古人說得好：“不可以一時(shí)之得意而夸其能，也不可以一時(shí)之失意而自墮其志。”謝謝大家！第五篇：競(jìng)聘小學(xué)副校長(zhǎng)演講稿點(diǎn)亮夢(mèng)想就在今天——競(jìng)聘南濱路小學(xué)副校長(zhǎng)演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委：大家好！今天能在這里參加南濱路小學(xué)副校長(zhǎng)的競(jìng)聘演講活動(dòng)，向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)我的工作和思想情況，我感到無比榮幸，這既是對(duì)我的一次展示和歷練，更是一個(gè)完善自我的機(jī)會(huì)，競(jìng)聘小學(xué)副校長(zhǎng)演講稿。今天我演講的題目是“點(diǎn)亮夢(mèng)想就在今天”，下面我將從競(jìng)聘的優(yōu)勢(shì)和任職打算兩方面來展開演講，首先談?wù)勎业母?jìng)聘優(yōu)勢(shì)：一是我的個(gè)人素質(zhì)出眾，能力全面。我愛好廣泛，在繪畫、書法、演講、寫作、課堂教學(xué)等方面能力突出，09年參加大石鎮(zhèn)中小學(xué)教師基本功10項(xiàng)比賽，共有9項(xiàng)獲獎(jiǎng)，被譽(yù)為大石鎮(zhèn)“全能教師”，在合川區(qū)首屆班主任基本功大賽中獲二等獎(jiǎng)、參加教育系統(tǒng)青年人才論壇獲一等獎(jiǎng)，參加合川賽課、書法比賽獲三等獎(jiǎng)，論文獲重慶市三等獎(jiǎng)。二是我的管理能力突出，經(jīng)歷豐富。我具有教育管理本科學(xué)歷，擔(dān)任了五年中層干部，參加了青年干部培訓(xùn)，在教委鍛煉了一年多，豐富的經(jīng)歷促使我不斷成長(zhǎng)，走向成熟，能力得到大幅提升。三是我熱愛合川教育，理念先進(jìn)。從教10余年，我不斷參加各種比賽和課題研究，努力學(xué)習(xí)孔子、陶行知、蘇霍姆林斯基、朱永新等教育家的思想，經(jīng)常了解國內(nèi)教育發(fā)展動(dòng)態(tài)，十分關(guān)注合川教育現(xiàn)狀，對(duì)合川教育有著清醒的認(rèn)識(shí)，對(duì)合川教育的發(fā)展方面有自己獨(dú)到的見解，演講稿《競(jìng)聘小學(xué)副校長(zhǎng)演講稿》。下面談?wù)勎业拇蛩悖喝绻夷艹蔀槟蠟I路小學(xué)副校長(zhǎng)我會(huì)做到加強(qiáng)學(xué)習(xí)，服從校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)，真誠對(duì)待每位教師，關(guān)心學(xué)生，致力于推動(dòng)教學(xué)改革和全面實(shí)施素質(zhì)教育。我會(huì)為學(xué)校發(fā)展提出以下建議：一、做亮“行知教育思想”這個(gè)世界級(jí)名片。合川是教育家陶行知從教的地方，他給我們留下了寶貴的教育思想，南濱路小學(xué)應(yīng)全力開展好陶行知教育思想的研究，升華行知教育思想，形成與現(xiàn)代教育相適應(yīng)的新教育理論，以此為核心競(jìng)爭(zhēng)力、影響力打造重慶市知名小學(xué)。我在這里還向各位領(lǐng)導(dǎo)提個(gè)建議：南濱路小學(xué)是否可以考慮更名為“行知實(shí)驗(yàn)小學(xué)”，讓它更加明確自己的目標(biāo)，并站上“陶行知”這位巨人的肩頭，迅速騰飛。當(dāng)然要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)必須打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，并為之付出艱辛的努力。一是加強(qiáng)教師的教育，重塑他們的思想，把他們的熱情都吸引到教育科研和教育改革上來；二是學(xué)校要加大教師專業(yè)化成長(zhǎng)的經(jīng)費(fèi)投入，開展教育理論、普通話、三筆字等教學(xué)技能培訓(xùn)；三是大力開展教育科研工作，讓全校教師成為研究型教師；四是讓一批教師到一些著名學(xué)校去學(xué)習(xí)鍛煉，吸收新的教育思想和辦學(xué)理念；五是要為教師成長(zhǎng)創(chuàng)造條件，花大力氣讓優(yōu)秀教師成才、成名，爭(zhēng)取培養(yǎng)一兩名像魏書生、孫雙金、支玉恒這樣全國知名的教師；六是每年舉辦一次“傳承行知教育思想”研討會(huì)，邀請(qǐng)各級(jí)專家參加，力爭(zhēng)辦成在重慶市有影響力的學(xué)術(shù)研究活動(dòng)。二、全面實(shí)施教育改革和素質(zhì)教育。談到搞素質(zhì)教育，很多校長(zhǎng)都有這個(gè)想法卻又顧慮重重，其實(shí)大南街幼兒園給我們做了很好的示范。合川的家長(zhǎng)都希望自己的孩子讀大南街幼兒園，這就是因?yàn)榇竽辖钟變簣@的素質(zhì)教育搞得好。所以合川的家長(zhǎng)對(duì)素質(zhì)教育是有充分的認(rèn)識(shí)和急切的需求的。而且我國當(dāng)代教育家朱永新的新教育實(shí)驗(yàn)給我們做了很好的示范。南濱路小學(xué)理應(yīng)成為合川小學(xué)教育改革和實(shí)施素質(zhì)教育的開拓者和領(lǐng)路人：一是大刀闊斧開展課堂教學(xué)改革；二是建立新的學(xué)校教育考核評(píng)價(jià)機(jī)制；三是注重學(xué)生個(gè)性發(fā)展，開展朗誦、繪畫、舞蹈、武術(shù)等各種興趣活動(dòng)；四是賦予劉文學(xué)精神新時(shí)代的含義，培養(yǎng)符合時(shí)代需要的“劉文學(xué)式好少年”，每年開展傳承“劉文學(xué)精神”爭(zhēng)做“劉文學(xué)式好少年”研討表彰活動(dòng)。三、立足社會(huì)辦人民滿意的學(xué)校。南濱路小學(xué)不但要爭(zhēng)取獲得各種榮譽(yù)，更要得到社會(huì)、老百姓發(fā)自內(nèi)心的認(rèn)可和稱贊。一是要辦好家長(zhǎng)學(xué)校，向家長(zhǎng)灌輸正確的教育方法和思想；二是經(jīng)常與家長(zhǎng)的溝通，做好家長(zhǎng)教育心理咨詢指導(dǎo)；三是學(xué)校要充分重視社會(huì)各界和家長(zhǎng)的意見，讓家長(zhǎng)參與學(xué)校的管理?？傊绻沂悄蠟I路小學(xué)副校長(zhǎng)，我建議南濱路小學(xué)要以做亮“陶行知”“劉文學(xué)”這兩個(gè)本土品牌為核心，深挖行知教育思想，塑造行知教師，發(fā)揚(yáng)“劉文學(xué)”精神，創(chuàng)出合川特色，成為合川教育的一面旗幟。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委，如果我能得到大家的認(rèn)可，我愿做合川教育改革的急先鋒，為合川教育殫精竭力，奉獻(xiàn)青春。如果沒有選上，我將一如既往加強(qiáng)學(xué)習(xí)，踏實(shí)工作，不斷進(jìn)步，爭(zhēng)取早日成熟！謝謝大家！《競(jìng)聘小學(xué)副校長(zhǎng)演講稿》