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小學六年級家長評語集錦-資料下載頁

2024-11-15 13:14本頁面
  

【正文】 。愿在未來的路上永遠快樂、奮進,取得更好的成績。李陽:你平時勞動積極、關心集體、關愛同學、穩(wěn)重大方,是一位快樂、活潑的陽光女孩。這學期能很早就確立自己的奮斗目標,并為之付出自己最大的努力,這些都令老師、家長感到欣慰。希望在新集體中能以高標準來嚴格要求自己,爭取獲得更大進步。2楊曦:你是一位誠實、樂觀、健康的活潑男孩,平時能尊敬老師,與同學團結友愛,主動關心集體,受到老師、家長一致好評。希望進入中學后,能在自信與勤奮中加些細心與開拓,在知識的海洋中乘風破浪、奮勇前進。2李高:你樸實、善良、熱愛勞動、關心集體,在班里人緣非常好,朋友也很多,是個心中有他人的好孩子。希望在新的環(huán)境里能對自己有更高的期待,在學習生涯中大膽施展自己的才華,為實現(xiàn)自己的奮斗目標而主動爭取機會鍛煉自己,早日茁壯成長為一個棟梁之才。2羅穎:你勤勞友善、穩(wěn)重大方、自主獨立,平日里能主動為班級服務,尊重師長,團結同學。這學期各方面都有明顯進步,得到老師、同學一致好評。希望進入中學后,很好把握自己,不斷調整前進步伐,同時堅信未來的明天自己一定會成為一個棟梁之才。2廖俊賢:該生愛好體育,興趣廣泛,看似調皮,其實也很努力,學習上總能主動查漏補缺,所以成績一直較平穩(wěn),但有時粗枝大葉,不拘小節(jié)。希望進入中學后,能很好把握自己,同時堅信只要肯付出努力,就一定會收獲成功。2孫紫柔:你是一位文靜、可愛的美麗女孩,平時聰明好學、勤奮善思、熱愛勞動、關心集體,獲得老師、家長一致好評。希望進入中學后能精益求精、更上一層樓,并很快成為新集體中的佼佼者。2唐大禹:你思維敏捷、智慧超群,成績名列前茅,讓大家贊嘆,真不愧是一個出色的學習委員。希望在新的集體中能繼續(xù)保持好的習慣,精益求精、更上一層樓,并很快成為新集體中的佼佼者。2你是一位善良、穩(wěn)重、樸實而可愛的大男孩,當集體需要時,他總是不怕臟不怕累,主動出擊,學習上也總能主動查漏補缺,不斷前進,令老師、家長欣慰。希望進入中學后,能揚長避短,多探究高效的學習方法,從而獲取更大的進步。2李添華:這一學期,你的學習成績有些不穩(wěn)定,令老師擔心,不過能很快調整了自己的步伐,改善了學習方法,學習成績又穩(wěn)步上升了。希望你進入中學后,能更好地把握自己,不斷爭取新的收獲。2賓心:文靜、可愛的你,學習勤奮,勞動積極,關心集體,關愛同學,大家不會忘記你默默為集體服務時的認真樣兒。希望你在新環(huán)境里能大膽一些,多爭取機會鍛煉自己,使自己各方面都出類拔萃。楊旭:該生文雅又謙虛,身上有許多閃光的地方:學習勤奮、成績優(yōu)異、待人和善、助人為樂,老師挺喜歡的,大家相信憑你的聰明、靈氣,加上你的努力,定會有更大的收獲。愿你在未來的路上,永遠快樂、奮進,取得最好的成績。3張哲:你本學期進步很快,知道珍惜時間,勤學多練,并不斷提高自己的學習效率。希望他進入中學后能在各方面嚴格要求自己,同時堅信只要堅持不懈地努力,理想大門就會為你而開。3毛思宇:你興趣廣泛,活潑大方,熱愛集體,關心同學,身上有許多閃光的地方,同時成績也較優(yōu)異。希望進入中學后,能更多的爭取鍛煉機會,大膽進取,不斷創(chuàng)造屬于自己的輝煌。3章子康:六年的小學生涯里,你收獲頗豐,運動場上總能看到他活潑的身影,體育委員工作盡心盡職,各種興趣班上也異?;钴S。這一學期,他真正成為了班里的實力派,平時總能默默無聞為班級奉獻自己的一份力量,得到老師、同學贊賞。希望進入中學后,能再接再厲,成為永遠的實力派。3周湘怡:上課時,你是那么的乖,那么文靜,所以老師不舍得批評你。平時的作業(yè),你都能完成,學好力所能及的知識,老師心里非常清楚,也認定你是個不錯的學生。希望進入中學后繼續(xù)保持好的學習習慣,并做到主動出擊,積極思維,取得更好的成績。3周平:你聰明懂事,勞動積極,關心集體,關愛同學,所以朋友較多。希望進入中學后,能早日揚帆起航,為實現(xiàn)自己的理想堅持不懈。同時堅信成功總是屬于奮斗者。3你學習成績優(yōu)異,關心集體,關愛同學,工作能力強,是老師的得力助手,同學的好榜樣。希望進入中學后能持之以恒,不怕艱辛,勇攀高峰,早日實現(xiàn)自己的遠大夢想。六年級家長畢業(yè)評語2李宇宣:性格溫和、文靜可人的你,這學期在學習上有了明確的目標,并為之揚帆起航,這令老師欣慰。困難擋不住勇敢者的步伐,老師希望你進入中學后能爭取更大的進步,早日實現(xiàn)自己的奮斗目標。游佳:快樂、活潑的你,學習勤奮,勞動積極,關心集體。這學期你非常珍惜時間,勤奮多練,學習效率有了明顯提高。希望在新環(huán)境里能大膽一些,多爭取機會鍛煉自己,使自己各方面都出類拔萃。唐慧娟:斯文秀氣的你,寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,整整齊齊,使老師總是看了一遍有一遍。你是個不錯的學生,但是,老師覺得你還有一點做得不夠好的:跟我們班的小朋友距離遠了點。還記得我們剛教過的那句話嗎 一個人的力量小,集體的力量大無比!”龔超:你是一個活潑可愛的男孩,打掃衛(wèi)生時總是不怕臟,不怕累沖在前頭。但是,你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去,那就是貪玩。假如你能丟掉這個壞朋友,再交上個好朋友:認真學習,認真聽講,按時完成作業(yè),那么,你將成為一位好學生,努力爭取吧!龔鳴: 盡管你作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯,回答問題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿意的是,只要誰需要幫助,你準會伸出友誼之手。若今后處事能三思而后行,那將會得到更多同學的敬佩。廖姝琪: 該生性格開朗,處世積極,有自己的想法,不人云亦云。有強烈的時間觀念,懂得在規(guī)定的時間做規(guī)定的事。盡管也會常常犯錯誤,但也在盡力的改正。對未來有明確的規(guī)劃,并充滿了信心,希望老了再回首時,能嘆沒有虛度此生。毛坤玉:該生是一位較聽話的學生,嚴于律己,做事有分寸。安靜之中有不失幽默,總能為同學們帶來歡樂,不喜歡出風頭,保持自己的一貫作風。雖然成績有起有伏,但相信你在未來的生活中堅定自己的信念一定會有突破的。康潔:你是個嚴格遵守學校各項制度的好孩子。上課時有時分散精神,開小差。有時貪玩,還忘記了做作業(yè)呢!學習上不要怕辛苦,多開動腦筋。希望你發(fā)揮聰明才智,把各科成績提高上去。徐仕昌:你是位個性沉靜、不愛言辭的孩子。課堂上要多腦筋,多舉手發(fā)言。作業(yè)不夠認真,字跡較潦草。專心聽講、勤于動腦,是提高學習成績的關鍵。希望你在學習上下苦功,把成績提高上去。周艷芳:你并不比別人差,只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的機會。老師希望你進入中學以后大膽些,主動些,你會進步的,能做到嗎?1周環(huán)宇:你是個頑皮好動的小男孩。上課時,很難做到安靜的做在那里聽講。課間,你“生龍活虎”,喜動“干戈”。其實,你挺能干,也挺可愛的。如果你能把你的聰明用在學習上,定會一鳴驚人。1劉桂香:你是一個乖巧聽話的孩子,尊敬老師,與同學們和睦相處。老師布置的作業(yè),你能按時完成,并且是那么整潔。在上新課之前,你把課文認認真真地預習,并積極和同學討論問題,但你還沒能大膽地舉手發(fā)言,把這鍛煉的機會讓給別人,多可惜呀!希望你進入中學以后積極些,把握機會,好嗎?
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