家長會(huì)議程-資料下載頁
2024-11-15 13:12本頁面
【正文】 鼓勵(lì)。（數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)較低，強(qiáng)調(diào)數(shù)學(xué)考試題的范圍是高考范圍，是一輪復(fù)習(xí)前的一次摸底，學(xué)生們還有很大的進(jìn)步空間）。同時(shí)向家長說明，我們學(xué)校高一入學(xué)時(shí)優(yōu)秀生數(shù)只有170人，經(jīng)過一年半的努力，上次期末聯(lián)考已達(dá)到302人；卉原中學(xué)入學(xué)時(shí)優(yōu)秀學(xué)生數(shù)是600人，現(xiàn)在只有400多人進(jìn)入聯(lián)校的優(yōu)秀生行列；一中入學(xué)500多人，現(xiàn)在基本持平。（必談）目前有些學(xué)科已經(jīng)開始高考第一輪復(fù)習(xí)，扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)對(duì)于同學(xué)們來說非常重要；對(duì)于成績不太理想的學(xué)生來說，是一次非常好的能夠提高成績的機(jī)會(huì)。提醒家長做好孩子的工作，認(rèn)真、細(xì)致地跟上老師的節(jié)奏，爭取每天都有收獲，為高三復(fù)習(xí)奠定基礎(chǔ)。（根據(jù)各班實(shí)際情況選擇使用）高二是高中管理難度最大的年級(jí)。這個(gè)時(shí)候 的學(xué)生往往心理問題增多、成績差距拉大、偏科現(xiàn)象明顯、違紀(jì)現(xiàn)象增多、早戀現(xiàn)象增多等，這個(gè)階段是高中學(xué)生的疲勞期和困難期，所以需要我們老師和家長花更多的時(shí)間和精力，給予更多的關(guān)注。（必談）期待家長做的幾件事：堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)校關(guān)于上課睡覺、發(fā)式、校服、手機(jī)、吸煙、打架等對(duì)學(xué)生的要求； 加強(qiáng)與老師的聯(lián)系，及時(shí)反映孩子的異常動(dòng)態(tài)； 客觀分析孩子成績，給孩子多鼓勵(lì)而不是訓(xùn)斥；注意家長自身形象，注意自己說話辦事的方式，給孩子們做好榜樣。（必談）孩子今天的學(xué)習(xí)是為了明天的發(fā)展打下基礎(chǔ)。盡量要夯實(shí)基礎(chǔ)，才能夠提升能力。為此，提倡我們的家長引導(dǎo)孩子在思想上應(yīng)當(dāng)提前進(jìn)入高三。要讓學(xué)生盡快明確目標(biāo)，讓自己緊張起來；認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，認(rèn)真分析每一門學(xué)科，努力尋找增長點(diǎn)，合理安排好學(xué)習(xí)計(jì)劃，正確對(duì)待影響學(xué)習(xí)的一些喜好。事實(shí)上，我們只有兩個(gè)多月就要進(jìn)入高三了，我們應(yīng)當(dāng)以一個(gè)什么樣的姿態(tài)進(jìn)入高三，這是我們的學(xué)生迫在眉睫的一個(gè)重要問題，也是我們家長目前應(yīng)該認(rèn)真思考的問題，最后請(qǐng)家長們記住：學(xué)生的成功=40%（學(xué)生的自身努力）+30%（教師的力量）+30%（家長的推動(dòng)力）本次家長會(huì)要求：各班必須使用多媒體組織家長會(huì)。班主任請(qǐng)?zhí)崆皽?zhǔn)備好家長會(huì)所需的各種材料和數(shù)據(jù)。任課教師的姓名和電話告知家長，可以打到幻燈片上。家長會(huì)結(jié)束后及時(shí)提交家長簽到表（班級(jí)復(fù)印一份留存）第五篇：家長會(huì)議程陽關(guān)鎮(zhèn)中心小學(xué)2012——2013第一學(xué)期五二班家長會(huì)議程會(huì)議主題：共建陽平關(guān)鎮(zhèn)人民最滿意的學(xué)校會(huì)議目的：讓家長了解班級(jí)情況以及老師的育人思想及班級(jí)管理的思路，加強(qiáng)班級(jí)科任教師與家長的溝通與聯(lián)系，加強(qiáng)學(xué)生與家長之間的溝通與交流，增強(qiáng)教育合力，促進(jìn)學(xué)生全面健康成長。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。會(huì)議議程：一、家長到會(huì)簽字。二、觀看學(xué)生 表演節(jié)目的視頻。三、班主任介紹班級(jí)情況，后期教育教學(xué)思路，并做以培養(yǎng)學(xué)生良好個(gè)性品質(zhì)的主題發(fā)言。四、目前我們需要注意的問題。五、與家長溝通、交流。六、會(huì)議結(jié)束。班主任：2012年11月20日
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