【正文】 的意圖，每一個(gè)同學(xué)都紛紛坐在自己的位置上在原地進(jìn)行休息。我們一邊休息一邊聽(tīng)著臺(tái)上老師給我們講的游戲內(nèi)容，當(dāng)老師說(shuō)我們這一次的游戲是要讓我們大顯我們的廚藝時(shí)，我們的每一個(gè)同學(xué)又頓時(shí)狂歡起來(lái)了，這一種狂歡的感覺(jué)比之前的那一種還要更加狂歡。過(guò)了一會(huì)兒，在老師講完了游戲的內(nèi)容后，教師里變得鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們都安靜的看著老師拿出來(lái)的東西。在教室能夠聽(tīng)見(jiàn)的，只有碗筷的碰撞的聲音。老師從講臺(tái)下面把五花八門(mén)的菜呈現(xiàn)出來(lái)，看見(jiàn)都讓我們這一班饞嘴的同學(xué)們直流口水。只見(jiàn)講臺(tái)上有胡蘿卜絲拌西紅柿、土豆絲拌涼拌、燈籠椒絲拌黃瓜、紅辣椒拌野菠菜、荷蘭豆拌卷心菜…………望著上面的各式各樣的菜，真的讓人嘴饞饞，不時(shí)動(dòng)起了想吃的心。在五分鐘過(guò)后，老師的一聲命令，這一次的活動(dòng)便拉開(kāi)了帷幕，同學(xué)們和老師們紛紛品嘗了起來(lái)。課室里能夠聽(tīng)見(jiàn)的只有挾菜的聲音和碗筷碰發(fā)出來(lái)的激烈聲，頓時(shí)，這一陣陣的激烈三響切了整間教室，讓整間教室都處于一個(gè)月鬧的狀態(tài)中，營(yíng)造了一種狂歡的氣氛。教室里的歡樂(lè)聲、表?yè)P(yáng)聲、評(píng)論聲與各種各樣的掌聲交織了在一起，構(gòu)成了學(xué)校的一角當(dāng)中一道獨(dú)特的風(fēng)景。只見(jiàn)小飛同學(xué)在不停地夾小黃同學(xué)做的荷蘭豆拌卷心菜，然后狼吞虎咽地放到自己的嘴里，像足了一只餓鬼，饑腸轆轆地品嘗了起來(lái)，看他的樣子吃的是多么的自在，多么的津津有味，好像一輩子都沒(méi)有吃東西似的。不一會(huì)兒，他就把這荷蘭豆拌卷心菜給吃光，在喘息了一會(huì)兒之后，他就對(duì)小黃同學(xué)豎起了大拇指，像一個(gè)品嘗食物家一樣說(shuō)：“這道荷蘭豆拌卷心菜真是棒極，這讓在場(chǎng)的小黃同學(xué)立即臉紅了起來(lái)，害羞地答道：”哪里，哪里，你過(guò)獎(jiǎng)了。“在看看那一邊的小紅同學(xué)。只見(jiàn)他做的土豆絲拌涼拌是多么的受歡迎，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地向小紅同學(xué)請(qǐng)教這一道土豆絲拌涼拌的做法，小紅同學(xué)很樂(lè)意地對(duì)同學(xué)們說(shuō)：”其實(shí)這一道土豆絲拌涼拌是很簡(jiǎn)單的一道菜，只要你用心地去慢慢研究，把各種配料分配的好，分配的夠均勻，然后慢慢地?cái)嚢?，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候加一點(diǎn)水，這樣一道美味的土豆絲拌涼拌就能夠大功告成了。“聽(tīng)了小紅同學(xué)的獨(dú)門(mén)做法，同學(xué)們都大有收獲，接著就是品嘗小紅同學(xué)給我們做的土豆絲拌涼拌。在教室里別的角落，同學(xué)們都大聲吆喝，”胡蘿卜絲拌西紅柿，美味又可口“紅辣椒拌野菠菜，刺激又狂熱啊”“燈籠椒絲拌黃瓜，清淡健康誒！”………各種各樣的菜式，從同學(xué)們的口中被叫了出來(lái)，不僅叫得好聽(tīng)，而且這菜品嘗起來(lái)也獨(dú)有一番風(fēng)味，讓班里的每一個(gè)同學(xué)和老師都大有口福。“零……零……零……”突然之間，下課的鈴聲猛地響了起來(lái)，這個(gè)時(shí)候的我們，已經(jīng)不知不覺(jué)的進(jìn)入了忘我的狀態(tài)，要不是老師的及時(shí)制止，我們班的同學(xué)都不知道要興奮到什么時(shí)候呢?就這樣，這一個(gè)有趣的課余生活靜悄悄地結(jié)束了，這一個(gè)有趣的課余生活，留下的是我們同學(xué)們的歡言笑語(yǔ)，帶走的是我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到的煩惱，讓我們更有動(dòng)力地去學(xué)習(xí)每一科的知識(shí)，走向?qū)W習(xí)的成功大道。這一次有趣的課余生活真的是讓我感到難忘，雖然過(guò)去了，但我還沉浸在這活動(dòng)中的美好中，還陶醉在那涼拌中的美味。第五篇：有趣的課余生活作文【精選】有趣的課余生活作文4篇無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的有趣的課余生活作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。有趣的課余生活作文 篇1捉迷藏。跑步。跳繩。玩電腦都是我課余時(shí)間喜歡做的事情，可是我最喜歡玩的是《老鼠偷食油》。放學(xué)了，我媽媽沒(méi)來(lái)接我，我走進(jìn)教室，李靜欣就說(shuō)：“玩不玩老鼠偷食油？”我說(shuō)：“好！”游戲開(kāi)始了，大家石頭剪刀布，我輸了，我抓，抓到了李靜欣，李靜欣好象在發(fā)呆，我走了出去，李靜欣回頭一看連手過(guò)去，我上當(dāng)了，我知道了原來(lái)是抓我的，我跑出去偷食油，瞍，李靜欣抓到我了，我只好認(rèn)輸，但不能放棄，我有抓到了鄧志韜，鄧志韜有抓到我了，我想玩也不能玩了，因?yàn)槲覌寢寔?lái)了。多好玩呀！怎么樣，我的課余生活夠豐富吧！有趣的課余生活作文 篇2我的課余生活可有趣了，給大家講講吧！星期六的早上，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，奶奶端來(lái)一盤(pán)削皮的黃瓜，我很奇怪，就問(wèn)：“奶奶，你拿這么多黃瓜做什么？”奶奶說(shuō)：“做你最?lèi)?ài)吃的“青瓜肉片”?。∧阋瞾?lái)幫我切吧！”我說(shuō)：“好??！”于是，奶奶把菜刀遞給我，我心里想：不就是切個(gè)黃瓜嗎？難不倒我。于是我就切起來(lái)了，可是我怎么切也切不好，這時(shí)，媽媽說(shuō)：“你切的是黃瓜塊，不是黃瓜片?！蔽伊⒖绦呃㈦y當(dāng)?shù)恼?qǐng)奶奶示范一下，于是，奶奶就一手扶著黃瓜，一手拿起菜刀，慢慢的切，切的黃瓜片比紙還要薄，我羨慕極了，于是，我就模仿著奶奶的樣子一手拿著菜刀，一手扶著黃瓜，一次，兩次，三次……我一次比一次切的好，媽媽也說(shuō)：“這就是水滴石穿的力量。”這時(shí)，爸爸從書(shū)房里出來(lái)看到我切的黃瓜片驚訝的瞪圓了眼睛，問(wèn)我：“孩子，這是你切的嗎？”我說(shuō)：“當(dāng)然是我切的啊！”爸爸說(shuō)：“你真棒！”就趕緊到我的紅花榜上貼貼紙去了。通過(guò)這次切黃瓜的經(jīng)歷我懂得了，不論什么事兒，只要用心去做，什么事兒都是小菜一碟了。對(duì)了，別忘了，如果需要?jiǎng)拥兜脑?huà)，必須在大人的指導(dǎo)下小心的動(dòng)作哦！有趣的課余生活作文 篇3叮零零，叮零零，下課鈴聲響了，同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)上有的跳繩，還有的打羽毛球……而我喜歡放風(fēng)箏。我的風(fēng)箏是老鷹風(fēng)箏，大大的翅膀，尖尖的嘴巴，威風(fēng)極了。我和小明一起興致勃勃地來(lái)到操場(chǎng)上放風(fēng)箏。我拿線(xiàn)站在前面，小明拿風(fēng)箏站在后面，我一說(shuō)放，小明就伸手一拋，把風(fēng)箏拋到了無(wú)邊無(wú)際的天空中。風(fēng)箏高高的飄揚(yáng)在空中，就像一只真正的老鷹飛翔在天空，我在想如果我也是個(gè)風(fēng)箏，我一定要飛向又高又遠(yuǎn)的藍(lán)天。這就是我的課余生活了，怎么樣，小朋友！有趣的課余生活作文 篇4我最喜歡的課余生活是跳皮筋，因?yàn)樘そ羁梢詭Ыo我許多的快樂(lè)，還能調(diào)節(jié)我緊張的學(xué)習(xí)生活。每當(dāng)作業(yè)完成后，我就組織幾個(gè)小伙伴們一起玩跳皮筋。首先，我們先分成組，一組在跳皮筋，另一組撐皮筋。跳皮筋的那組要很用心地跳，只有這樣才不會(huì)輸?shù)?，如果這組失敗了就要撐筋，所以她們跳得很認(rèn)真，配合的也很默契，而另一組卻非常著急，心里想讓他們出錯(cuò)，這種感覺(jué)真的很爽。結(jié)束后，我們都十分開(kāi)心，心里感覺(jué)特別的輕松，仿佛一切的煩惱都拋到了九霄云外。跳皮筋是我最喜歡的課余生活，它的好處還很多，我就不一一列舉了。