【正文】 動(dòng)式”黨課的教育嘗試，讓社區(qū)廣大黨員由原來的我講你聽，變?yōu)榧w談心；實(shí)現(xiàn)了用黨員的語言觸動(dòng)黨員，用黨員的思想啟迪黨員，用黨員的事跡來教育黨員的目的，很受農(nóng)村黨員的青睞。市、區(qū)組織部門視此為基層黨組織創(chuàng)新的組織生活。目前，這種“互動(dòng)式”黨課模式正逐漸向全鎮(zhèn)各基層支部推廣實(shí)踐。開展了社區(qū)非公企業(yè)聯(lián)姻共建“黨員大家庭”活動(dòng)。我區(qū)黨委下屬共建有32家“兩新”黨組織，但大部分支部規(guī)模不大，活動(dòng)開展有一定難度。為此，我校與區(qū)黨委嘗試開展了非公企業(yè)聯(lián)姻共建“黨員大家庭”活動(dòng)，根據(jù)行業(yè)相近、地域相鄰的原則，把下屬32家“兩新”黨組織，劃分成四個(gè)活動(dòng)小組，形成了四個(gè)“黨員大家庭”。通過集思廣益，民主決策，形成了“黨員大家庭”共識(shí)的活動(dòng)原則、活動(dòng)方法以及召集人和聯(lián)絡(luò)員的具體職責(zé)。每年設(shè)計(jì)活動(dòng)創(chuàng)意，融“教育、節(jié)慶、文體以及崗位技能大比武為一體，促進(jìn)了各非公企業(yè)間互動(dòng)共融，讓每一位黨員找到”家“的感覺。特別欣慰的是通過”大家庭“這個(gè)社區(qū)教育平臺(tái)，不僅增進(jìn)了友誼，更是促進(jìn)了我鎮(zhèn)非公企業(yè)間，人力、智力、產(chǎn)品等方面的全面合作，探索實(shí)踐了非公企業(yè)間”大商圈“的合作模式。開展了”社區(qū)弱勢(shì)人群“再就業(yè)能力的培訓(xùn)。加強(qiáng)與鎮(zhèn)社保中心、各村、各企事業(yè)、鎮(zhèn)各職能部門等單位的溝通協(xié)調(diào)，加大力度，因地制宜開發(fā)培訓(xùn)項(xiàng)目，以社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)為載體，堅(jiān)持”便民、樂民和惠民“的辦學(xué)原則，用好用足政策，采用以培訓(xùn)部門”立單“、社區(qū)成員”選單“、政府部門”買單“的培訓(xùn)模式，重點(diǎn)加大了對(duì)各類離土農(nóng)民、來滬農(nóng)民工、社區(qū)殘障人士等弱勢(shì)人群實(shí)用技術(shù)的培訓(xùn)與再就業(yè)能力的指導(dǎo)，提高其競(jìng)爭(zhēng)就業(yè)能力，推動(dòng)政府勞動(dòng)保障部門充分發(fā)揮了”全鎮(zhèn)人力資源的蓄水池、創(chuàng)業(yè)、就業(yè)的推薦站和育人用人的雙通道“三位一體的作用。開展了社區(qū)專題教育和文體活動(dòng)。近幾年來，我們廣泛開展了健康衛(wèi)生教育、安全法制教育、世博知識(shí)進(jìn)社區(qū)教育、文明禮儀教育、就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育、外來人群適應(yīng)性教育等主題講座。我們還充分利用社區(qū)內(nèi)的文化、體育、娛樂等各種設(shè)施，開展豐富多彩的群眾性社區(qū)文體活動(dòng)：舉辦了廣場(chǎng)藝術(shù)節(jié)、體育文化節(jié)、家庭才藝展示、新燕**人文藝匯演、才藝大賽、讀書會(huì)等，這不僅開辟了社會(huì)化教育的新天地，更是滿足了全體市民求知、求美、求樂、求健康的需求，豐富活躍了社區(qū)成員的生活。四、以”內(nèi)涵建設(shè)“為抓手，堅(jiān)持做精規(guī)范學(xué)校管理。加強(qiáng)學(xué)校制度建設(shè)，促進(jìn)了學(xué)校有序發(fā)展。學(xué)校制度文化建設(shè)，講法理，依法治校，這是現(xiàn)代學(xué)校規(guī)范行政行為的方向，也是規(guī)范全體教職員工行為的準(zhǔn)則，而規(guī)章制度的實(shí)效性關(guān)鍵取決于制度的內(nèi)化和落實(shí)。今年，我們著力倡導(dǎo)”過程管理“，一方面集思廣益，對(duì)學(xué)校出臺(tái)的部分規(guī)章制度進(jìn)行了補(bǔ)充完善，尤其是學(xué)校檔案制度的建設(shè)；另一方面，廣泛實(shí)踐，檢驗(yàn)了學(xué)校制度的執(zhí)行力，最大程度地提高了制度帶來的管理效益。加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控，吸引了社區(qū)動(dòng)態(tài)生源。在教育教學(xué)的過程中，我們高舉質(zhì)量旗幟，加強(qiáng)了質(zhì)量監(jiān)控。在內(nèi)定及外聘兼課老師的問題上，我們堅(jiān)持競(jìng)爭(zhēng)上崗、好中選優(yōu)、質(zhì)量考核、待遇從優(yōu)的方法擇選任課教師。對(duì)被聘兼課老師的工作質(zhì)量，我們根據(jù)《燕**開發(fā)區(qū)成校教職工工作質(zhì)量考核獎(jiǎng)懲細(xì)則》，從兩個(gè)方面進(jìn)行了考核評(píng)估：一是在教學(xué)的過程中，考核其教育教學(xué)服務(wù)的質(zhì)量（由學(xué)員填表打分）；二是在培訓(xùn)班結(jié)束之后，考核其教學(xué)的合格率。這兩方面的考核結(jié)果直接與教師的利益相掛鉤，對(duì)教學(xué)工作盡心盡責(zé)，教學(xué)成果特別優(yōu)秀的教師給予了嘉獎(jiǎng)。加強(qiáng)學(xué)校民主管理，體現(xiàn)”以人為本“思想。⑴、堅(jiān)持校務(wù)公開，讓教職員工放心?！毙?wù)公開“的第一要素是公開、關(guān)健是真實(shí)、實(shí)質(zhì)是監(jiān)督、基本載體是教代會(huì)。根據(jù)這個(gè)思路，我校通過公開欄或教師會(huì)議，將學(xué)校情況逐一作公開。比如：在對(duì)教師的評(píng)優(yōu)、評(píng)先、職務(wù)晉升、工作調(diào)動(dòng)、后備干部推薦等關(guān)系到教職工成長(zhǎng)發(fā)展的一系列問題一一予以公開。目的是進(jìn)一步增加校務(wù)公開的透明力度和被監(jiān)督的力度，進(jìn)一步確立全體教職員工的主人翁地位。⑵、堅(jiān)持”五必訪“制度，讓教師感受到了”家“的溫馨。2010年學(xué)校繼續(xù)堅(jiān)持”五個(gè)必訪“，即：教職工生病住院、家庭糾紛、思想情緒波動(dòng)、親屬去世、辦喜事的”五必訪“制度，大力推行了送溫暖、送關(guān)愛工程，讓全校每個(gè)教職工感受到了學(xué)校如同家庭一樣的溫暖。十七大報(bào)告中指出：”形成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)。這是現(xiàn)代社會(huì)文明進(jìn)步的標(biāo)志性之一，只有不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)并促進(jìn)人類文明的進(jìn)步，才能保證社會(huì)的和諧發(fā)展?！笆濉逼陂g，我們學(xué)校將一如既往，以強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，以飽滿的熱情積極參與我鎮(zhèn)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)的建設(shè)工作，為共建一個(gè)彰顯魅力、展現(xiàn)智力、充滿活力的新重固而不懈努力。第五篇：2021年成人教育學(xué)校工作總結(jié)2021年成人教育學(xué)校工作總結(jié)撰寫人：___________日期：___________2021年成人教育學(xué)校工作總結(jié)一年來，我們鄉(xiāng)校在區(qū)成人教育學(xué)校和鄉(xiāng)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以服務(wù)“三農(nóng)”為己任，緊緊圍繞我鄉(xiāng)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，積極開展了“科技培訓(xùn)”、“三下鄉(xiāng)”、“扶持實(shí)驗(yàn)品種”等活動(dòng)，取得了較好效果?，F(xiàn)就我鄉(xiāng)一年的工作匯報(bào)如下：一、科技培訓(xùn)增收致富一年來，為讓農(nóng)民們實(shí)現(xiàn)高產(chǎn)、穩(wěn)產(chǎn)，走科技致富的道路，我們根據(jù)各村的不同產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，充分利用鄉(xiāng)成校和村成校等教育基地進(jìn)行不同內(nèi)容的培訓(xùn)。今年我們?cè)邶徢f、___莊、艾家圈、李___、小辛莊五個(gè)養(yǎng)殖大村舉辦了四期“奶牛養(yǎng)殖”科技培訓(xùn)，受益人___余人。利用鄉(xiāng)成人教育陣地，我們___以范三村為主，王___、徐___、平臺(tái)子三個(gè)村為輔的“果樹栽培”、“果樹剪枝”技術(shù)培訓(xùn)，受益人___多人。授課結(jié)束，范三村眾多村民盛邀講課教師到村中現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，對(duì)教師的講課給予高度評(píng)價(jià)。在科技培訓(xùn)的同時(shí)，我們不忘精神文明建設(shè)，自撰或從網(wǎng)上下載大量有關(guān)“和諧家庭”、“冬季養(yǎng)生”方面的教材發(fā)往喇叭村及其它村的村民手中，我們的目的是：讓村民獲得精神物質(zhì)雙豐收。二、改進(jìn)新技術(shù)造福村民去年，我鄉(xiāng)校協(xié)調(diào)我鄉(xiāng)著名高級(jí)農(nóng)藝師郝臣在全鄉(xiāng)推廣了新品種雪蓮果，由于缺乏經(jīng)驗(yàn)，產(chǎn)量不高，今年為了幫助村民們?cè)霎a(chǎn)增收，我們把前山___戶種植戶作為重點(diǎn)聯(lián)系戶，幫助他們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找專業(yè)戶到現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，從網(wǎng)上下載有關(guān)雪蓮果種植、管理方面的材料送到他們手中，每月下村查看兩次。今年，不僅前山的雪蓮果長(zhǎng)勢(shì)好、產(chǎn)量高，其它村種植戶都不同程度比去年長(zhǎng)勢(shì)好、產(chǎn)量高。三、“三進(jìn)村”工作有聲有色為充分發(fā)揮大喇叭的作用，我們充分調(diào)動(dòng)播音員的積極性，及時(shí)送去廣播資料，每月召開一次總結(jié)會(huì)，每月去村查看一次檔案，為提高村民的文化素質(zhì)，我們播出的內(nèi)容，既有科學(xué)技術(shù)方面的，也有文化教育方面的，每周至少播______次，每次___分鐘至半小時(shí)，這些內(nèi)容的播出，使百姓受益非淺，他們從中獲取了知識(shí)，提高了文化素質(zhì)。尤其是__月底，我鄉(xiāng)橫河村做為省級(jí)廣播村順利通過省農(nóng)廣校驗(yàn)收，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給予高度評(píng)價(jià)。我鄉(xiāng)校為建設(shè)新型農(nóng)村做出了貢獻(xiàn)。為把“進(jìn)百村，興百業(yè)”工作做實(shí)，我們每月進(jìn)村與村支書、村主任及老百姓座談，了解他們的需要。今年，我們幾次在東五莊舉辦的“奶牛養(yǎng)殖”技術(shù)培訓(xùn)、“果樹栽培”技術(shù)培訓(xùn)全部是根據(jù)村民的需要舉辦的。對(duì)聯(lián)系戶的確定，今年我們又做了改革。我們?nèi)∠四切┘夹g(shù)好、產(chǎn)量高的專業(yè)戶，把產(chǎn)量底、急需技術(shù)的專業(yè)戶納入我們范圍，我們從橫河吸收了兩戶新養(yǎng)豬戶，每月都走訪______次，了解他們的需要，發(fā)給他們科技小報(bào)和科技資料，幫助他們提高技術(shù)，協(xié)同我鄉(xiāng)農(nóng)藝師幫助總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。每月編輯科技小報(bào)，我們都緊緊圍繞我鄉(xiāng)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，根據(jù)季節(jié)的變化，老百姓的需要編輯內(nèi)容，每月的小報(bào)都及時(shí)送到聯(lián)系戶和扶持戶手中?？傊荒陙砦覀兞⒆銓?shí)際創(chuàng)思路，開拓創(chuàng)新求發(fā)展，搞好___協(xié)調(diào)，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，圍繞當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，拓寬服務(wù)領(lǐng)域，用先進(jìn)務(wù)實(shí)的思想統(tǒng)領(lǐng)各項(xiàng)工作，使鄉(xiāng)校真正成為了廣大農(nóng)民的致富基地，成為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展的中堅(jiān)力量。